中職學(xué)校招生網(wǎng)

2024年早期教育指導(dǎo)師證怎么報名考取

2025-02-12 15:42:14

早期教育指導(dǎo)師培訓(xùn)內(nèi)容 1、早的修養(yǎng)與素養(yǎng) 2、早必備的專業(yè)技能 3、親子園的課程設(shè)置 4、0-3歲親子活動設(shè)計與案例評析 5、奧爾夫音樂教育理論 6、感覺統(tǒng)合理論及多元智能理論及課程設(shè)置 7、蒙臺梭利基礎(chǔ)課程設(shè)置及教具的使用 8、多元智能教育理論及課程設(shè)置 9、早教基地的籌建運作及

據(jù)統(tǒng)計早教行業(yè)從業(yè)人員僅13萬,而且素質(zhì)參差不齊,與快速增長的嬰兒出生率相比,從業(yè)人員數(shù)量存在很大缺口且整個行業(yè)亟待規(guī)范,無論從市場還是行業(yè)本身都呼喚著能有一套科學(xué)、完整的嬰幼兒早期教育培訓(xùn)及考評體系,并且急需大量專業(yè)的高素質(zhì)的嬰幼兒早期教育指導(dǎo)師。 ? 育嬰師主要是針對0~3歲嬰兒的生活照料、護(hù)理和教育,主要工作形式是進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入家庭,主要服務(wù)對象是嬰兒,學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋“養(yǎng)+護(hù)+育”,其內(nèi)容更注重于嬰幼兒的橫向***發(fā)展。早期教育指導(dǎo)師證是哪個單位頒發(fā)的幼兒主要是針對3歲以上幼兒的教育,教育的對象是幼兒本身。工作側(cè)重于幼兒體、智、德、美***發(fā)展。

2024年早期教育指導(dǎo)師證怎么報名考取
課程目標(biāo): 1、早期教育的未來發(fā)展趨勢。 2、早教教學(xué)如何建立。 3、如何在早期教育中實施因材施教。 4、根據(jù)嬰幼兒、心理發(fā)展特點開展相應(yīng)的早教活動。 5、根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展特點,如何應(yīng)用養(yǎng)育、保育、教育的內(nèi)容。 6、早教中心的市場定位與策略。 7、早的課程教學(xué)實例及操作。 8、早與嬰幼兒家長有效溝通的。

近,在統(tǒng)籌解決人口問題的決定中將嬰幼兒教育稱之為“早期教育”,這是人口素質(zhì)的起始環(huán)節(jié)。早期教育是以家庭為基礎(chǔ)、以社區(qū)為依托、以出生人口素質(zhì)為目標(biāo),面向0~6歲嬰幼兒及其家長進(jìn)行科學(xué)育兒的新型社區(qū)教育和現(xiàn)代服務(wù)業(yè),其職業(yè)對象主要在家庭、社區(qū)、早教托幼機構(gòu)等從事嬰幼兒早期教育工作。

親子早教指導(dǎo)師要做好課程服務(wù),必須要清楚了解嬰幼兒不同年齡階段身心發(fā)展的基本特點,并且能夠根據(jù)嬰幼兒的身心發(fā)展情況制定相應(yīng)的教育目標(biāo)。學(xué)員們在童萌教學(xué)總監(jiān)的帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)了0-3歲嬰幼兒核心能力指標(biāo),為了讓學(xué)員更好地理解理論知識,培訓(xùn)設(shè)計了多個式,以學(xué)員的感悟代替填鴨式的講授,在充滿、挑戰(zhàn)和情景模擬的中完成理論部分的吸收學(xué)習(xí),逐步兒童早期發(fā)展的專業(yè)知識。

2024年早期教育指導(dǎo)師證怎么報名考取
很多早教機構(gòu),把中心裝修的很漂亮,很高大上,引進(jìn)了自認(rèn)為市面的早教課程,就以為坐等顧客上門了便可以了.殊不知,在當(dāng)前競爭激烈的背景下,沒有強有效的市場有銷售,等待被顧客發(fā)現(xiàn)的概率可謂是微乎其微.單純的“靠天吃飯”的已經(jīng)過時,“守株待兔”式的銷售更是越發(fā)被動,“好酒不怕巷子深”的時代一去不復(fù)返,因為“好酒"實在太多的年代,家長不是非要選擇你!市場和銷售才是業(yè)績突破的關(guān)鍵!

2024年早期教育指導(dǎo)師證怎么報名考取, 目前,隨著社會的發(fā)展,育兒觀念的增強,不僅早教機構(gòu)、幼兒園需要考取早期教育指導(dǎo)師證書,涉及兒童教育行業(yè)的單位都要求考取早期教育指導(dǎo)師。 早期教育指導(dǎo)師既是機構(gòu)單位用人選人的重要憑證,也是家長選擇早教機構(gòu)、幼兒園的重要依據(jù)。說白點,你去應(yīng)聘,單位會問你有沒有考早期教育指導(dǎo)師,家長報班,也會問:你有沒有早期教育指導(dǎo)師!從而說明早期教育指導(dǎo)師的重要性和價值! 據(jù)統(tǒng)計,上世紀(jì)90年代以來,我國早期教育在總支出中約占1/3強,明顯高于家庭收入的增長,也快于國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長,已成為消費***。早期教育指導(dǎo)師作為一門新興職業(yè),有著十分廣闊的就業(yè)前景。育嬰師、保育員、家政保姆已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會的需要。市場在呼喚一種新的職業(yè)——早期教育指導(dǎo)師的出現(xiàn)。家長科學(xué)育兒常識,急需專業(yè)輔助 。

培訓(xùn)宗旨 一、早教行業(yè)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、明確早在教學(xué)、教研和方面的職責(zé) 二、增強早遵循早期教育規(guī)律開展教育教學(xué)活動的自覺性和性 三、幫助家長和早培育嬰幼兒性格、多元智能、視覺語言和實操能力 早教是現(xiàn)在正在快速發(fā)展的行業(yè),從業(yè)人數(shù)還未飽和,據(jù)不完全統(tǒng)計,社會上的早教機構(gòu)都在高薪聘請早期教育指導(dǎo)師,因此,早期教育指導(dǎo)師的就業(yè)相比其他行業(yè)會更容易,前提是要有認(rèn)可的早期教育指導(dǎo)師證書。 早,也可稱為早期教育指導(dǎo)師,是指從事0—6嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的、指導(dǎo)、顧問、教學(xué)的,不屬于知識教育;與幼師不同,早不僅教育孩子,更主要的是教育家長,尤其是。早可分為育嬰師、親子、感統(tǒng)、蒙氏、奧爾夫音樂、入戶早等。早專業(yè)性相當(dāng)強。

 2024年早期教育指導(dǎo)師證怎么報名考取, 本身證明一個人的能力,有助于更好的工作機會,更高的待遇。考證中能的學(xué)習(xí),自身的理論和業(yè)務(wù)能力。在當(dāng)今社會中,職場相互競爭,沒有一種技能,沒有證明自己的物件,就算你說破天沒用,你想從事的工作就必須證書,證書就像敲門磚,是暢行無阻在職場遨游的鑰匙,也是和你的薪資息息相關(guān),也是價值體現(xiàn)的基石。

文章標(biāo)題:2024年早期教育指導(dǎo)師證怎么報名考取

本文地址:http://balticsea-crewing.com/show-1041097.html

本文由合作方發(fā)布,不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)立場,轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:中職學(xué)校招生網(wǎng)

免責(zé)聲明:本文僅代表文章作者的個人觀點,與本站無關(guān)。其原創(chuàng)性、真實性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實,請讀者僅作參考,并自行核實相關(guān)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請聯(lián)系郵箱:dashenkeji8@163.com,我們將在第 一 時 間 進(jìn)行核實處理。軟文/友鏈/推廣/廣告合作也可以聯(lián)系我。
  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次:
  • 電話:
  • 微信:
  • 備注:
展開全文

相關(guān)推薦

剛剛文章

熱門推薦