貴陽(yáng)鐵路學(xué)校畢業(yè)后包就業(yè)的學(xué)校有哪些?

很多想在貴陽(yáng)讀鐵路學(xué)校的同學(xué)都想知道貴陽(yáng)鐵路學(xué)校畢業(yè)后有什么學(xué)?？晒┚蜆I(yè)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，下面這篇文章給出了相應(yīng)的回答和學(xué)校介紹。想在貴陽(yáng)學(xué)習(xí)鐵路專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，不妨詳細(xì)閱讀文章。

貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校

貴陽(yáng)鐵路項(xiàng)目學(xué)校簡(jiǎn)介

貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校創(chuàng)建于1984年7月。其前身是鐵道部第五工程局黨校。它成立于1979年。1999年，五局黨校與貴陽(yáng)鐵路技工學(xué)校合并。2004年，黨校更名為中鐵五局(集團(tuán))培訓(xùn)中心?，F(xiàn)在我們學(xué)校是國(guó)家重點(diǎn)高級(jí)技工學(xué)校，省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，一個(gè)班子，三塊牌子。至今，學(xué)校經(jīng)歷了多次合并和幾易校名的發(fā)展過(guò)程，一直隸屬于中鐵五局(集團(tuán))公司。學(xué)校位于風(fēng)景如畫(huà)的森林城市貴陽(yáng)，四季如春。地處市區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，陰涼。校園總面積36000多平方米，建筑面積22000多平方米。是一所集本科、專(zhuān)科、中專(zhuān)、技工、干部職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定取證、就業(yè)安置為一體的學(xué)校。是省級(jí)示范單位、省級(jí)文明單位、貴州省教育先進(jìn)集體，中鐵五局集團(tuán)公司黨委授予的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。

貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校師資力量

30年來(lái)，學(xué)校為鐵路和地方建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)了1萬(wàn)多名技術(shù)人才。經(jīng)過(guò)幾代教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了豐碩的成果，為職業(yè)教育做出了巨大的貢獻(xiàn)。學(xué)校在提升辦學(xué)實(shí)力的同時(shí)，不斷探索拓寬辦學(xué)渠道、提高辦學(xué)水平的途徑，堅(jiān)持校企結(jié)合、校企聯(lián)合，在貴州省設(shè)立了一批城鄉(xiāng)聯(lián)合教學(xué)點(diǎn)，與貴州大學(xué)成人教育學(xué)院、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，也是中央黨校鐵路分校的函授學(xué)區(qū)。

與中鐵五局(集團(tuán))有限公司下屬公司、分公司簽訂培訓(xùn)就業(yè)基地協(xié)議，與北京、長(zhǎng)三角、珠三角等多家大型企業(yè)建立合作關(guān)系。此外，學(xué)校不斷更新管理理念，向管理要效益。2004年，通過(guò)了ISO 9001: 2000質(zhì)量認(rèn)證，為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我校擁有一支敬業(yè)、奉獻(xiàn)、高素質(zhì)、責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)能力和水平高的教師隊(duì)伍。

18人，占25%；中級(jí)職稱(chēng)37人，占52%。具有大專(zhuān)學(xué)歷的導(dǎo)師4人，中等職業(yè)教育5人，占90%；高級(jí)職稱(chēng)2個(gè)，中級(jí)職稱(chēng)2個(gè)，初級(jí)職稱(chēng)6個(gè)，各占20%，20%，60%。理論課“雙師型”教師40人，占56%；專(zhuān)任教師中，42%能夠獨(dú)立制作和使用課件，體現(xiàn)了我校教師良好的實(shí)踐能力和信息化水平。

我校教師譚世偉、吳紅靜為貴州省技術(shù)教育與職業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)基礎(chǔ)課教研會(huì)成員，鄧瑞新、郭樹(shù)洋為機(jī)械教學(xué)與技能培訓(xùn)教研會(huì)成員。劉健，貴州省職業(yè)教育協(xié)會(huì)制圖教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)，貴州省安全生產(chǎn)協(xié)會(huì)理事。

我校一貫重視教師培訓(xùn)，不斷提高教師素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平。每年邀請(qǐng)省內(nèi)外職業(yè)教育專(zhuān)家以“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的形式進(jìn)行專(zhuān)題講座；在“走出去”的方式上，假期將選派教師到相關(guān)院校、工廠、施工一線進(jìn)行新知識(shí)、新設(shè)備、新工藝、新方法的專(zhuān)業(yè)和技能培訓(xùn)。

貴陽(yáng)第二鐵路局技術(shù)學(xué)校

學(xué)校簡(jiǎn)介，貴陽(yáng)第二鐵路局機(jī)械師

貴陽(yáng)第二鐵路局技工學(xué)校(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)創(chuàng)建于上世紀(jì)80年代，隸屬于大型國(guó)有企業(yè)中鐵二局集團(tuán)。是集學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、就業(yè)服務(wù)為一體，培養(yǎng)初、中級(jí)技術(shù)人才和具有職業(yè)技能的復(fù)合型人才的國(guó)有技工學(xué)校(職業(yè)技術(shù)學(xué)校)。30多年來(lái)，學(xué)校擁有一支政治素質(zhì)高、作風(fēng)硬、技術(shù)服務(wù)優(yōu)、敬業(yè)精神強(qiáng)、勤政廉潔的教職工隊(duì)伍。

貴陽(yáng)第二鐵路局技工學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

在教學(xué)硬件方面，建設(shè)了綜合辦公樓、教學(xué)樓、兩個(gè)獨(dú)立的學(xué)生住宿部和學(xué)生食堂。同時(shí)擁有汽車(chē)駕駛教學(xué)車(chē)輛240余輛，挖掘機(jī)、裝載機(jī)、推土機(jī)、汽車(chē)起重機(jī)等教學(xué)設(shè)備100余臺(tái)。技能教學(xué)方面，建成了電子與電工實(shí)驗(yàn)室、電工與焊工實(shí)訓(xùn)車(chē)間、汽車(chē)維修與工程機(jī)械維修實(shí)訓(xùn)車(chē)間、汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)基地、工程機(jī)械操作實(shí)訓(xùn)基地，占地8000多平方米。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備配套，為培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才提供了優(yōu)越的條件。

學(xué)校是貴州省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)的技工學(xué)校。學(xué)校以“文明、誠(chéng)信、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨，注重品牌教學(xué)，采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式，在教學(xué)中狠抓實(shí)踐操作(實(shí)際操作課時(shí)達(dá)到70%)，鍛煉每個(gè)學(xué)生的實(shí)踐能力，使每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立判斷和排除故障，熟練運(yùn)用專(zhuān)業(yè)的維修操作技能。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，達(dá)到了我校的預(yù)期目的。

貴陽(yáng)鐵路高級(jí)技工學(xué)校

貴陽(yáng)鐵路高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

中鐵五局集團(tuán)創(chuàng)辦的陽(yáng)鐵路高級(jí)技工學(xué)校、貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校，是以全日制中等職業(yè)教育為主體，以職工培訓(xùn)、大學(xué)網(wǎng)絡(luò)、函授教育等為內(nèi)容的* * *重點(diǎn)中專(zhuān)和* * *高級(jí)技工學(xué)校。他們是貴州一所培養(yǎng)鐵路建設(shè)管理的中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校位于風(fēng)景如畫(huà)的森林城市貴陽(yáng)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭?，F(xiàn)開(kāi)設(shè)工科、軌道交通、機(jī)電、商務(wù)服務(wù)四大類(lèi)17個(gè)專(zhuān)業(yè)，在校生4000余人。是貴州省特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)單位，第29個(gè)鐵路特定工種職業(yè)技能鑒定站，貴州省、貴州省第12個(gè)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。

貴陽(yáng)鐵路高級(jí)技工學(xué)校教學(xué)實(shí)力

學(xué)校不斷更新管理理念，于2004年通過(guò)ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認(rèn)證，形成了重視技能訓(xùn)練、注重學(xué)生德育教育、培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)實(shí)做人、認(rèn)真做事”的辦學(xué)特色。學(xué)校努力構(gòu)建以學(xué)生為主體，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以育人為本，以實(shí)現(xiàn)理想就業(yè)為目標(biāo)的管理體系，形成了“訂單式辦學(xué)”。

學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持封閉式管理，成立了團(tuán)委、學(xué)生處等部門(mén)和學(xué)生會(huì)。糾察隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)，每年10月舉辦全校技能文化活動(dòng)周，每年6月舉辦校園招聘會(huì)，校園文化豐富多彩。

30年來(lái)，學(xué)校為鐵路和地方建設(shè)培養(yǎng)了大批技能型和管理型專(zhuān)業(yè)人才。這些學(xué)生大多成為了生產(chǎn)一線的骨干，深受用人單位的好評(píng)。學(xué)校先后與中鐵、鐵建、中建等央企下屬10余家大中型企業(yè)和省內(nèi)外測(cè)繪設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、中國(guó)移動(dòng)、南車(chē)集團(tuán)、中煤重工等地方企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%，專(zhuān)業(yè)對(duì)口率達(dá)81%。