佛山市感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證哪里報名多少錢

感統(tǒng)訓(xùn)練師報考【招生對象】1、各機構(gòu)從事自、閉及干預(yù)的；2、從事特殊兒童的診察評估、等中心在職人員；3、在普通幼兒園和學(xué)校陪同兒童進行融合教育的和家長；4、特殊教育融合學(xué)校的任課；5、有志于從事特殊教育訓(xùn)練工作的待崗人員、福利院特教等。

職業(yè)前景有哪些： ? ?其實感統(tǒng)指導(dǎo)師的前景是非常廣闊，因為感統(tǒng)訓(xùn)練中可以運用于語言發(fā)育遲緩、譜系、智力發(fā)育等多種癥狀的恢復(fù)。年齡沒有具體，隨著訓(xùn)練操作熟練度的，可以涉足的領(lǐng)域也會。實際上現(xiàn)在，特別在城市中很多孩子在初的運動發(fā)育上都出現(xiàn)問題，進而影響到孩子的感知覺、精細(xì)運動等能力。感統(tǒng)訓(xùn)練配合小兒可以助益孩子的成長和能力的增強。

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感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是一項能夠有效的孩子皮膚的觸覺、前庭感覺和本體感受，促進兒童大腦發(fā)育的訓(xùn)練。作為麥芽的，到的都是形形的孩子，每個孩子都有自己的優(yōu)缺點，也深深的感覺到感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是非常有必要的。

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所謂感統(tǒng)，即感覺統(tǒng)合，是指將從各種感覺傳來的感覺信息組合起來，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，使整個機體有效地運作的一種功能。每個孩子一出生就擁有感覺統(tǒng)合的能力，這其實是一種本能。不過，這種本能要想高度、健全地發(fā)展起來，必須有兩個前提：第 一，要在嬰幼兒時期和的互動中發(fā)展；第二，要在大腦與不斷地順應(yīng)反應(yīng)下發(fā)展。孩子只有手腳并用，才能使感覺統(tǒng)合能力協(xié)調(diào)發(fā)展。

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感覺統(tǒng)合的理論并不深奧難懂，對于初學(xué)者或家長而言，需要先了解一些基本的入門概念，在實踐認(rèn)識中就會非常的順暢。上篇我們分享了感覺統(tǒng)合的名詞解釋，其中對于大腦接收信息進行選擇和處理的統(tǒng)合，大家有了比較基礎(chǔ)的認(rèn)識。

佛山市感覺統(tǒng)合訓(xùn)練師證哪里報名多少錢， 感覺統(tǒng)合是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，決定了孩子的學(xué)習(xí)能力、平衡協(xié)調(diào)性、專注力、自制力等，對孩子的影響是持久的甚至長達一生。把握孩子感統(tǒng)能力發(fā)展期，通過針對統(tǒng)訓(xùn)練，孩子能力其實并不難，在家也能練起來。 在感覺統(tǒng)合訓(xùn)練中，可能會用到不同的教具，每個教具的功能和作用是不同的。平衡臺其作用是加強對前庭的，加強各部位平衡的鍛煉，有助于平衡感、前庭感覺、固有感覺和視覺的綜合。感覺統(tǒng)合平衡臺分為前后平衡臺和左右平衡臺，但感覺統(tǒng)合訓(xùn)練通常采用搖晃的進行。平衡臺對前庭感覺有很好的鍛煉作用。孩子站在平衡臺上時，重心高，保持平衡比較困難，訓(xùn)練要求也比較高。

遵照0-6歲兒童發(fā)展里程碑中大發(fā)展的八大關(guān)鍵要素（肌力、松懈、協(xié)調(diào)、節(jié)奏、速度、平衡、方向、自我控制），感統(tǒng)主要通過引導(dǎo)、示范、互動、等形式與兒童互動，促進他們的感覺統(tǒng)合能力發(fā)展、協(xié)調(diào)和靈活發(fā)展，從而達到的訓(xùn)練效果，讓兒童的時間內(nèi)。 在兒童發(fā)展早期，觸覺、前庭覺、以及本體覺對兒童發(fā)展極其重要，它深深的影響兒童未來各項能力的發(fā)展，尤其是學(xué)習(xí)能力。感統(tǒng)的訓(xùn)練對于正常兒童也是一種發(fā)展性訓(xùn)練，會大大孩子上課注意力的問題、閱讀問題、聽講問題......

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