石家莊教師招聘說課稿,植物有哪些相同特點(diǎn)說課稿

你好！根據(jù)個人理解談一下說課稿和教案的區(qū)別：一、二者的用途不一樣。說課稿一是應(yīng)用于人才選聘，比如教師任職或者職稱評聘；二是廣泛應(yīng)用于教學(xué)研究，用于開展集體備課，或者進(jìn)行類似的教學(xué)技能比賽活動等。而教案主要是教師上課的藍(lán)本，類似于導(dǎo)演的劇本，這是側(cè)重于實(shí)際課堂教學(xué)的重要載體。

說課稿與教案的區(qū)別是什么？

你好！根據(jù)個人理解談一下說課稿和教案的區(qū)別：一、二者的用途不一樣。說課稿一是應(yīng)用于人才選聘，比如教師任職或者職稱評聘；二是廣泛應(yīng)用于教學(xué)研究，用于開展集體備課，或者進(jìn)行類似的教學(xué)技能比賽活動等。而教案主要是教師上課的藍(lán)本，類似于導(dǎo)演的劇本，這是側(cè)重于實(shí)際課堂教學(xué)的重要載體。二、二者的內(nèi)容不一樣。說課的內(nèi)容大致包括：說課標(biāo)要求、說編者意圖、說內(nèi)容分析、說教學(xué)目標(biāo)、說學(xué)情概況、說方法設(shè)計(jì)、說教學(xué)流程、說板書設(shè)計(jì)、說材料選擇、說多媒體利用等等，內(nèi)容比較豐富，體現(xiàn)對課堂設(shè)計(jì)放方面的科學(xué)思考。

而教案的組成主要包括：教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教法設(shè)計(jì)、問題設(shè)計(jì)、習(xí)題設(shè)計(jì)、精講內(nèi)容、學(xué)法設(shè)計(jì)、規(guī)律總結(jié)、小結(jié)反饋等，是對說課思路的具體的課堂呈現(xiàn)，另外不同的教學(xué)模式還有一些個性的要求。三、二者在實(shí)施上不一樣。說課過程往往是一過性的，有待于綜合的評判，往往受眾是教師或其他評判者。而教案在實(shí)施的過程中，教案的受眾是學(xué)生，要根據(jù)學(xué)情來實(shí)施，要根據(jù)課堂的實(shí)際需要加以增添或者刪減，比如課堂上遇到突發(fā)事件，或者遇到學(xué)生自主生成的知識等，需要教師靈活機(jī)動地調(diào)整教學(xué)方案，這樣在落實(shí)教案上就必須更加靈活。