重慶教育管理學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是不是熱門專業(yè)？

初中沒考好，就是沒有出路？其實并非如此，對于初中畢業(yè)生來說，這個年齡步入社會也很難找到適合的工作，所以不如選擇就讀中專職校，來學(xué)習(xí)一門專業(yè)的技術(shù)，現(xiàn)在重慶教育管理學(xué)校的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用都是很多人比較看好的專業(yè)之一，如果有興趣的同學(xué)，可以繼續(xù)關(guān)注網(wǎng)站內(nèi)容了解，更多有關(guān)重慶教育管理學(xué)校的介紹。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

學(xué)歷層次：中專

所屬分類：機械設(shè)計制造類

招生對象：應(yīng)往屆初高中學(xué)生

學(xué)費標準：4000元-8000元/年

培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的操作與維護人員。

就業(yè)面向

　　本專業(yè)畢業(yè)生主要面向制造類企業(yè)，從事數(shù)控設(shè)備的操作與編程，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗，數(shù)控設(shè)備的管理、維護、營銷及售后服務(wù)。

職業(yè)能力要求

　　1、具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識，嚴格遵守操作規(guī)程；

　　2、掌握機械制圖的基本知識，能識讀中等復(fù)雜程度的機械零件圖；

　　3、掌握機械制造的基本知識，具有機械產(chǎn)品生產(chǎn)的初步能力；

　　4、初步掌握電氣控制技術(shù)及機床數(shù)控技術(shù)的基本知識和技能；

　　5、掌握數(shù)控機床使用的基本知識，能進行數(shù)控設(shè)備的日常保養(yǎng)和維護；

　　6、能初步進行零件的數(shù)控加工工藝分析和程序編制，能進行數(shù)控加工操作、產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制；

　　7、能使用一種軟件進行自動編程。

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

　　機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、鉗工工藝、電工電子技術(shù)與技能、設(shè)備控制技術(shù)、機械加工、數(shù)控加工技術(shù)、ＣＡＤ／ ＣＡＭ 軟件應(yīng)用等。在校內(nèi)進行數(shù)控技術(shù)綜合實訓(xùn)；在相關(guān)企業(yè)進行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。

專業(yè)（技能）方向

　　數(shù)控車削加工、數(shù)控銑削加工、加工中心加工、數(shù)控機床裝調(diào)與維護

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

　　數(shù)控車工（６－０４－０１－０１）、數(shù)控銑工（６－０４－０１－０２）、加工中心操作工（６－０４－０１－０８）、數(shù)控機床裝調(diào)維修工（Ｘ６－０５－０２－０３）、數(shù)控程序員（Ｘ２－０２－１３－１１）

職業(yè)資格證書舉例

　　數(shù)控車工、數(shù)控銑工、加工中心操作工、數(shù)控機床裝調(diào)維修工、數(shù)控程序員

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

　　高職：數(shù)控技術(shù)、數(shù)控設(shè)備維修與管理、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護

　　本科：機械設(shè)計制造及其自動化