萬(wàn)能答題技巧有哪些？初中政治月考高分答題思路

在政治科目的學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生經(jīng)常會(huì)有這樣的疑惑:他們比同學(xué)練習(xí)得多，掌握的知識(shí)也更好 然而，期末考試成績(jī)總是比我的同學(xué)差 這種現(xiàn)象的出現(xiàn)一定是答題技巧的問題 對(duì)于初中政治科目的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，掌握必要的知識(shí)是考試的基礎(chǔ)，而掌握答題技巧則是在政治科目中脫穎而出的秘訣！今天初中政治老師為同學(xué)們整理了無(wú)所不能的政治答題思路，為月考做了充分的準(zhǔn)備！答題思路說(shuō)明:下面總結(jié)的答題步驟只是一般規(guī)律?？荚嚱M織中的答案是根據(jù)材料和題目的分?jǐn)?shù)選擇思路中的所有步驟或幾個(gè)步驟 1.直接提問(是什么？為什么呢？最近怎么樣？怎么辦？直接提問，直接回答，一般在書上找答案。) 2.材料解釋和反映了什么？(反映了哪些觀點(diǎn)？)這類題目的問題一般是& ldquo以上材料說(shuō)明(展示)了什么？& rdquo或& other以上材料反映了什么？& rdquo等等。，多用于測(cè)試考生的概括能力和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)的能力 這類試題的答案是:首先回答材料本身所講述的內(nèi)容；然后用你所學(xué)的來(lái)分析回答這個(gè)問題的本質(zhì)，也就是什么體現(xiàn)什么 基本思路:現(xiàn)象本質(zhì)①物質(zhì)本身所解釋的問題是什么？(2)通過(guò)材料現(xiàn)象揭示了哪些本質(zhì)問題或觀點(diǎn)？？？直接對(duì)應(yīng)+適度發(fā)散(取決于分?jǐn)?shù)，整理答案往往是這種現(xiàn)象或行為的含義？如何做它)3。啟示(tell & hellip真理、反映了什么觀點(diǎn))、警示等基本思想:這類題目的題型一般為& ldquo這給了我們什么啟示或& other談?wù)勀愕慕?jīng)歷。，或& ldquo這件事對(duì)你有什么啟發(fā)？等等。，重點(diǎn)是考察考生是否能從所提供的材料中理解真理，獲得經(jīng)驗(yàn)和被啟迪 這類問題的答案是:啟蒙是從材料的正反兩方面獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而警示則側(cè)重于從消極行為中獲得的危害和教訓(xùn)，其語(yǔ)言表達(dá)多為& ldquo應(yīng)為& hellip& hellip& rdquo有些問題需要先回答& ldquo材料反映了什么，然后在此基礎(chǔ)上，回答如何學(xué)習(xí)好的或摒棄壞的(針對(duì)從材料中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，應(yīng)該做些什么？) 4.結(jié)合材料，關(guān)于理解、認(rèn)識(shí)、感覺、感受和體驗(yàn)的問題一般為& ldquo如何理解上述材料，或& ldquo談?wù)勀銓?duì)某某問題的理解。，或& ldquo談?wù)撛蚝头绞?。等等。，重點(diǎn)是考察考生綜合分析問題的能力和思考問題的深度 這類問題的解決方法是:首先將材料分層，總結(jié)每一層的含義，明確屬于哪個(gè)問題(即& ldquo這是什么？)，然后結(jié)合課本內(nèi)容回答& ldquo為什么會(huì)有這樣的問題& rdquo(即& ldquo為什么& rdquo)& ldquo如何解決這個(gè)問題& rdquo(即& ldquo如何做到& rdquo) 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析時(shí)，不要求面面俱到，但必須與教材充分關(guān)聯(lián)，思維要發(fā)散，角度要多樣 基本思路:是什么？為什么呢？最近怎么樣？如何培養(yǎng)以下觀念要以教材知識(shí)為基礎(chǔ)，不能生搬硬套 (1)它是什么& mdash-現(xiàn)象+本質(zhì)(材料解釋了什么問題)②為什么& mdash-原因+意義3怎么做-分清角度；國(guó)家、社會(huì)、公民、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與者、青少年& hellip& hellip(重點(diǎn)的組織取決于分?jǐn)?shù)的多少)5。有& ldquo積極影響& rdquo& ldquo經(jīng)濟(jì)和政治意義。& ldquo意義& rdquo等待 基本思維:& ldquo意義類型& rdquo主要是為了某一個(gè)& ldquo實(shí)踐& rdquo或者某個(gè)& ldquo事件& rdquo提問的意義是什么？在回答這些問題時(shí)，我們必須首先澄清經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)意義 對(duì)個(gè)人、國(guó)家和社會(huì)也有重要意義 答題要點(diǎn)要緊密結(jié)合所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和試題提供的材料(抓住材料中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句子)。有些問題必須結(jié)合黨和國(guó)家提出的最新精神來(lái)回答，從現(xiàn)實(shí)意義的角度來(lái)考慮 這類話題可以應(yīng)用于& ldquo贊成& hellip& hellip& rdquo& ldquo體現(xiàn)了& hellip& hellip& rdquo& ldquo是的& hellip& hellip的需要。& ldquo推廣& hellip& hellip& rdquo& ldquo推廣& hellip& hellip& rdquo& ldquoSecure & hellip& hellip& rdquo等待 6.簡(jiǎn)要描述& hellip& hellip這樣做的原因？你為什么要做(說(shuō))？(原因)解決方法:正常情況下，你應(yīng)該回答:& ldquo這么說(shuō)吧& rdquo& ldquo這樣做& rdquo依據(jù)、意義(重要性)、必要性等。，有時(shí)回答不這樣做的危害 在答案中，應(yīng)該從近到遠(yuǎn)，從小到大，從直接到間接，有條不紊地解釋 基本思路:是什么？為什么呢？(一般關(guān)注原因)①是什么& mdash& mdash材料中的具體做法(主要用于轉(zhuǎn)移問題)②為什么& mdash& mdash不這樣做的原因+意義或危害。如何解決& hellip& hellip問題，回避& hellip& hellip現(xiàn)象或表現(xiàn)& hellip& hellip對(duì)策是& hellip& hellip求婚？基本思路:首先要明確建議要解決哪些問題，然后從以下兩個(gè)方面提出合理化建議 (1)區(qū)分對(duì)象(即誰(shuí)來(lái)給出合理化建議，誰(shuí)來(lái)解決此類問題)& mdash& mdash如何解決國(guó)家、政府(社會(huì))、青少年(個(gè)人)的問題？& mdash& mdash注意建議的視角(如:國(guó)家、政府、社會(huì)、公眾個(gè)人，或政治、經(jīng)濟(jì)、文化，或教育、道德、法律等。)和建議的可行性。8.行為評(píng)估的基本思路:什么、為什么、如何 步驟:1。識(shí)別行為2。定性行為(一般從法律和道德的角度)3。找到依據(jù)(不正確的行為——違反了什么法律和原則，沒有行使什么權(quán)利，履行了什么義務(wù)& hellip；正確的行為——遵守哪些法律、原則、權(quán)利和義務(wù)& hellip) 4.后果(正確的行為-影響；不正確的行為-危害)5。我該怎么辦？1對(duì)一個(gè)人(或一類人)的單一行為的分析 (2)單個(gè)字符(多個(gè)行為)或多個(gè)字符(多個(gè)行為)的分析 基本思路:重點(diǎn)是什么，為什么 步驟:a .仔細(xì)閱讀問題，識(shí)別并找到整個(gè)行為和特征 b、具體行為定性為每個(gè)行為，逐點(diǎn)解釋依據(jù) 9.青少年應(yīng)該做什么？這類題目的一般問題是& ldquo作為一名中學(xué)生，面對(duì)某個(gè)問題你該怎么辦？& rdquo或& other你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)處理某個(gè)問題？或& other你打算怎么做？等待 要回答這樣的問題，要把握兩個(gè)方面:一是思想上要確立什么樣的理想(或概念，或意識(shí)或精神)；第二，行動(dòng)中有哪些具體做法 以下是一些常見的模式:①增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，正確對(duì)待家長(zhǎng)和學(xué)校教育 ②概念(意識(shí))+行動(dòng)(宣傳+具體行動(dòng))& mdash& mdash(這個(gè)思路可以用在解釋如何為某個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)做，比如環(huán)保、誠(chéng)信、節(jié)約型社會(huì)。3)樹立遠(yuǎn)大理想，正確確立成才目標(biāo)，肩負(fù)歷史使命；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)& hellip& hellip精神(勤奮、創(chuàng)新精神、科學(xué)精神等。)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)體質(zhì)，磨礪意志，成為& hellip& hellip(建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)家鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化)貢獻(xiàn)自己的力量 免責(zé)聲明:本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)。如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們刪除