南京新港中等專業(yè)學(xué)校往年招生錄取分數(shù)線預(yù)測

南京新港中等專業(yè)學(xué)校往年招生錄取分數(shù)線預(yù)測

小編推薦:分數(shù)一項是家長們最看重的東西了,因為只有一個好的分數(shù)才能選擇到一個好的學(xué)校,將來在人生的道路上,才會有更多的選擇。學(xué)校沒有公布具體的招生分數(shù)情況,大家可以根據(jù)當?shù)馗咧械匿浫》謹?shù)線來預(yù)估,一般都會比高中分數(shù)線低。

南京市普高招生錄取分數(shù)
地區(qū)普高最低招生錄取分數(shù)
南京市420
南京新港中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展歷史

南京新港職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1982年,前身由新港職業(yè)學(xué)校、邁皋橋職業(yè)中學(xué)、龍?zhí)堵殬I(yè)高級中學(xué)及棲霞電大歷時四年整合而成,整合后,辦學(xué)規(guī)模得到進一步提升,教育環(huán)境得到進一步優(yōu)化,為學(xué)校向高層次發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。整合工作以“規(guī)模、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一”為原則調(diào)整了學(xué)校布局,邁皋橋校區(qū)以發(fā)展高職及中職計算機類專業(yè)教育為主,堯化校區(qū)以發(fā)展中職電工電子、物流類專業(yè)教育為主,電大校區(qū)則以開放教育和奧鵬遠程教育為主,目前,學(xué)校已形成中職、高職和開放式教育并舉的辦學(xué)格局。2009年6月學(xué)校順利通過省三星級職業(yè)學(xué)校的評估驗收,成功實現(xiàn)提擋升級。(2011年4月更名為南京新港中等專業(yè)學(xué)校)

南京新港中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有在校生5137人,其中五年高職914人、中職1802人、開放式???034人、開放式本科389人、一村一大學(xué)員740人、奧鵬遠程教育258人。在編教職工252人,專任教師202人,本科179人,比例為86.6%;其中教育碩士14人,市學(xué)科帶頭人3人,市優(yōu)秀青年教師6人,區(qū)學(xué)科帶頭人7人,區(qū)優(yōu)秀青年教師13人;專業(yè)課教師79人,雙師型教師58人,比例為73.4%。三年制職業(yè)中專設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、電氣技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)組成的電工電子類專業(yè)群;有計算機及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用、計算機及數(shù)碼產(chǎn)品維修等專業(yè)組成的信息技術(shù)類專業(yè)群;有現(xiàn)代物流管理、汽車維護與銷售、財會計算機等專業(yè)組成的綜合類專業(yè)群;五年制高職設(shè)有電子商務(wù)、財務(wù)管理、國際商務(wù)、物流管理、計算機應(yīng)用、市場營銷等專業(yè);開放式教育則有專門面向廣大農(nóng)村有志青年的中央廣播電視大學(xué)“一村一名大學(xué)生”開放專科以及面向社會人員的工商管理和行政管理專業(yè)培訓(xùn)。目前,學(xué)校具有3個省級示范專業(yè),(電子技術(shù)應(yīng)用、計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修和現(xiàn)代物流管理)2個省級課程改革實驗點,(電子技術(shù)應(yīng)用和計算機與數(shù)碼產(chǎn)品維修)專業(yè)品牌已初步凸顯。2011年2月,被認定為省級課改實驗學(xué)校。

分數(shù)是篩選的必備條件,想要就讀好的高中,那么分數(shù)就需要更高了,相對于中職院校就容易一些。想要就讀這所學(xué)校的學(xué)生還可以了解下學(xué)校的招生條件。上面的招生分數(shù)情況同學(xué)們參考下,畢竟學(xué)校每年的招生分數(shù)都會有區(qū)別,而且學(xué)校錄取分數(shù)都是從高到低依次錄取的。

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