師范專科畢業(yè)后最常見的就業(yè)方向是教師，或者從事教育相關(guān)行業(yè)，比如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，家庭教育等等?，F(xiàn)在國(guó)家不關(guān)心師范畢業(yè)生的分配，找一份和專業(yè)匹配的工作就看我們自己了。此外，教育的快速發(fā)展也為師范畢業(yè)生帶來了廣闊的就業(yè)市場(chǎng)。隨著對(duì)外開放步伐的加快，教育經(jīng)費(fèi)也在增加，一方面增加了對(duì)師范畢業(yè)生的需求；另一方面，對(duì)教師的水平和素質(zhì)提出了更高的要求。
從發(fā)展趨勢(shì)來看，報(bào)考師范教育的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)比以前更加激烈。再加上各地教育部門都已經(jīng)向社會(huì)考教師資格證，學(xué)校對(duì)畢業(yè)生能力的“吹毛求疵”，使得師范生就業(yè)不容樂觀。國(guó)內(nèi)師范畢業(yè)生找工作相對(duì)容易。若干年后會(huì)出現(xiàn)供大于求的情況。即使是現(xiàn)在，也不是所有的師范畢業(yè)生都能保證就業(yè)。雖然很多農(nóng)村和貧困地區(qū)的主要學(xué)校都供不應(yīng)求，但在大城市和重點(diǎn)中學(xué)就業(yè)并不容易。
?？谱x師范好不好從我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)來看，師范類大學(xué)生的出路還是很多的，而且現(xiàn)在雖然不能當(dāng)高中老師，但是可以當(dāng)小學(xué)老師，有些地區(qū)甚至可以當(dāng)初中老師。同時(shí)，如果能夠順利拿到教師資格證，還可以參加當(dāng)?shù)氐恼锌?，通過招考可以拿到部分地區(qū)的教師編制。我也是鐵飯碗，但一般只能在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書，不過現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的福利也很好，相對(duì)于學(xué)院里的其他專業(yè)來說是非常不錯(cuò)的位置。
如果以后想在一些知名學(xué)校任教，也可以參加各省統(tǒng)招升本科的考試，這是提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑。而且參加統(tǒng)招晉級(jí)計(jì)劃，獲得全日制本科學(xué)歷，報(bào)考一些證書或者職位，也是本科待遇。
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