①前兩天坐火車出差,看著窗外荒涼的冬日景色,聽著車輪的撞擊聲,實(shí)在無聊。想找個(gè)同路人,聊聊天,打發(fā)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)。
(2)首先,目光落在對(duì)面的小伙子身上,年齡相仿,應(yīng)該有共同語言。我正想著用什么詞開頭,就看到那個(gè)年輕人打開電腦包,拿出筆記本,放在膝蓋上,開始上網(wǎng)。然后耳邊傳來QQ的提示音,原來是有人在聊天。
(3)左邊是一個(gè)美女,一直側(cè)臉看著窗外。雖然我們不貪圖什么艷遇,但是能有一個(gè)美女陪我們一起走一趟,聊聊天也挺好的。我整理了一下衣服,清了清嗓子,盡可能用紳士的語氣說:“你好,你以前沒來過,一直在欣賞外面的風(fēng)景嗎?”聲音傳來,美女卻沒有回應(yīng)。仔細(xì)一看,一條黑線從被人頭發(fā)遮住的耳朵上耷拉下來,他們正在靜靜地聽音樂,整個(gè)車廂的人都不包括在內(nèi)。
我冷冷一笑,轉(zhuǎn)頭看著斜對(duì)面的大叔。大叔戴著一張很淳樸善良的臉,一看就是真人,讓我想起了爸爸。大叔似乎察覺到了我的眼睛一直盯著他。他立刻把手提包抱在懷里,埋著頭,把身體扭向和我相反的方向。尷尬的我使勁咽了口唾沫,站了起來。
⑤我穿過車廂,來到兩節(jié)車廂的交接處??匆娨粋€(gè)中年人在那里抽煙。我俯下身,掏出一支煙,笑著說:“早上車廂里禁止吸煙,嗆人,來抽支煙吧。”大哥,借個(gè)火?!敝心耆霜q豫了一下,掏出打火機(jī)遞給我。我在火車上點(diǎn)了根煙,吸了一口,把打火機(jī)還給他,說:“謝謝大哥。你要去哪里?"
⑥中年人掐滅香煙說:“繼續(xù)抽,我回座位。”
⑦我正呆在那里,一個(gè)八九歲的陽光男孩出現(xiàn)在我面前,“叔叔,請(qǐng)問,挺拔的樹是楊樹嗎?”
16.第①段下劃線部分的作用是。(3分)
17.仔細(xì)閱讀第②-⑥段。我試著和人們聊天,但是失敗了四次。請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線中填寫我受挫后的“反應(yīng)”。(4分)
比較好次:失望;第二次:;第三次:尷尬;第四次:。
18.第六段中年人的言行傳遞的信息是。(4分)
19.總結(jié)本文主題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(4分)
A.警示人們,信息時(shí)代,不能因?yàn)槿藱C(jī)交流而忽視人際交流。
B.告誡我們,身處陌生的環(huán)境,要注意保持適度的警惕和距離。
C.提醒人們,在公共場(chǎng)合,人們應(yīng)該多一些信任,多一些交流。
D.說服我們即使社會(huì)很復(fù)雜,人們用不同的方式交流,我們?nèi)匀恍枰獙?duì)別人有禮貌。
20.練習(xí)全文,簡(jiǎn)要分析小說結(jié)尾的美。(5分)
參考答案:
16.(3分)渲染火車上所見所聞的單調(diào),展現(xiàn)“我”無聊的心境,引出下面“我”與同車乘客聊天的情節(jié)。
17.(4分)苦笑(2分)呆滯(2分)
18.(4分)警惕“我”(2分),不愿意和“我”交流(2分)
19.(4分)C (4分)A(2分)
20.(5分)陽光男孩的主動(dòng)交流與他人的表現(xiàn)形成對(duì)比(對(duì)比),引發(fā)我們對(duì)人際交往的思考(3分)。結(jié)局戛然而止,意味深長(zhǎng),給人一種回味和反思空 (2分)。
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