看圖讀拼音識字***教案

　　1．能按一定的順序觀察圖畫。

　　2．復(fù)習鞏固漢語拼音，能正確、流利地朗讀兒歌。

　　3．學(xué)會5個生字和4種基本筆畫并能正確書寫。

教學(xué)重點：

　　正確、規(guī)范地書寫5個生字。

教學(xué)難點：

　　在田格中正確書寫“四”，特別注意字的筆順。

教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入

　　上節(jié)課我們一起學(xué)習了看圖讀拼音識字第1課，認識了5個生字，我們一起讀一讀，出示卡片：一、三、五、七、九，今天我們再來學(xué)習幾個生字。

　　板書：看圖讀拼音識字2

二、有順序觀察插圖

　　1．在實物投影上出示本課插圖：

　　提問：你們看看這幅圖的遠處有什么景物？再看看近處有什么？

　　2．你們知道這是什么地方嗎？

三、朗讀兒歌

　　1．學(xué)生自由讀兒歌，借助漢語拼音把字音讀準確。讀不準的音節(jié)旁邊畫上？號。

　　2．質(zhì)疑讀不準的音節(jié)，請同學(xué)解疑。

　　3．再自由讀兒歌，把字音讀準確。

　　4．同桌小伙伴互相讀一讀。

　　5．指名讀。邊讀邊借助插圖大致了解兒歌內(nèi)容。

　　6． 教師范讀，讀出鄉(xiāng)村孩子們快樂的心情，強調(diào)“一去、煙村、亭臺、八九”后面要停頓。

　　7．學(xué)生練習朗讀。

四、學(xué)習生字

（一）學(xué)習生字的音

　　1．讀兒歌，用“ ”畫出本課的生字，借助拼音多讀幾遍。

　　2．同桌同學(xué)互讀生字，比比誰讀得最準確？

　　3．抽讀生字卡片， 教師糾正èr（二）的讀法。

　　4．找朋友游戲，鞏固生字的音做。

　　教師發(fā)給學(xué)生5個生字的卡片和生字的音節(jié)卡片，做找朋友游戲。如：拿著èr的卡片來到講臺，說：“我是èr，誰是我的好朋友？”手里拿著“二”字的同學(xué)，邊說邊走到講臺：“我是二，我是你的好朋友。”然后把卡片貼在黑板上。

文章標題：看圖讀拼音識字***教案

本文地址：http://balticsea-crewing.com/55px/view.php?aid=5300

本文由合作方發(fā)布，不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn