四川護理職業(yè)學院排名全國第幾?省內(nèi)多少位(2023最新)

四川護理職業(yè)學院排名全國第幾?省內(nèi)多少位(2023最新)

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2023年四川護理職業(yè)學院全國高職院校(III類)排行榜最新排名第92位,位列四川省內(nèi)高職院校排名第3名,為區(qū)域一流高職院校。

國內(nèi)排在四川護理職業(yè)學院之前的高校是:安徽財貿(mào)職業(yè)學院(III類全國第91名),排在之后的是:寧夏財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院(III類全國第93名);在四川省內(nèi)位居四川護理職業(yè)學院之前的高校是:四川中醫(yī)藥高等專科學校(III類省內(nèi)第2名),排在之后的是:四川幼兒師范高等專科學校(III類省內(nèi)第4名)。

2023年“校友會”、“金平果”、“軟科”等多家國內(nèi)外高等教育評價機構(gòu)發(fā)布了最新國內(nèi)高職院校排行榜。四川護理職業(yè)學院屬于什么檔次,在全國排名第幾名?以下為新高考網(wǎng)整理的各大機構(gòu)公布的大學排名詳細數(shù)據(jù),歡迎參考!

一:歷年四川護理職業(yè)學院全國排行榜(近三年)

1.四川護理職業(yè)學院全國排名一覽表(校友會版)

按校友會中國高職院校排行榜看,四川護理職業(yè)學院2023年全國高職院校排名(III類)第92位。

年份全國排名院校所在地層次
202392(III類)四川護理職業(yè)學院四川區(qū)域一流高職院校
202290(III類)四川護理職業(yè)學院四川區(qū)域一流高職院校
查看更多數(shù)據(jù)請進入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/

注:以上參考的為校友會排名數(shù)據(jù),校友會將中國高職院校按照優(yōu)勢學科進行了分類,Ⅰ類院校為以工學門類學科專業(yè)為優(yōu)勢的高職院校,Ⅱ類院校為以理學及人文社科門類學科專業(yè)為優(yōu)勢的高職院校,Ⅲ類院校為以藝術(shù)、體育、經(jīng)濟、管理、農(nóng)學、教育學、醫(yī)學等門類學科專業(yè)為優(yōu)勢的高職院校。

2.四川護理職業(yè)學院全國排名一覽表(金平果版)

按金平果公布的中國高職院校排行榜數(shù)據(jù)看,四川護理職業(yè)學院2023年全國排名第681位。

年份全國排名院校所在地類型
2023681四川護理職業(yè)學院四川醫(yī)藥
2022763四川護理職業(yè)學院四川醫(yī)藥
2021925四川護理職業(yè)學院四川醫(yī)藥
查看更多數(shù)據(jù)請進入:https://www.hfplg.com/zhiyuan/
二:四川護理職業(yè)學院省內(nèi)排名一覽表(2023)

在四川省內(nèi)四川護理職業(yè)學院排名僅次于四川中醫(yī)藥高等??茖W校,排名第3位。

省內(nèi)排名院校名稱層次所在地
2四川中醫(yī)藥高等專科學校區(qū)域一流高職院校四川
3四川護理職業(yè)學院區(qū)域一流高職院校四川
4四川幼兒師范高等??茖W校區(qū)域一流高職院校四川
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三:四川護理職業(yè)學院簡介

四川護理職業(yè)學院是四川省衛(wèi)生健康委員會主管的全日制公辦衛(wèi)生健康類普通高等專科學校。學院發(fā)軔于中國醫(yī)學科學院分院,前身為1988年建立的四川省衛(wèi)生學校。2014年升格為四川護理職業(yè)學院。學院始終堅持社會主義辦學方向,踐行為黨育人、為國育才使命;堅持立德樹人、尚能精技、凸顯特色、創(chuàng)新發(fā)展的辦學理念;深入推進“德能同育、學訓交替、醫(yī)教相融”人才培養(yǎng)模式。以“五愛五盡”家校情懷為引領(lǐng),以“五大強?!睉?zhàn)略為主線,聚焦“雙高”計劃培育學校建設(shè),聚力提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能,聚焦“一老一小”特色,堅持走改革創(chuàng)新之路。學院現(xiàn)有專兼職教師692人,全日制學生11072名,在治理體系、人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面均取得顯著成績,辦學實力在省內(nèi)外不斷提升,順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級和跨越發(fā)展,整體實力位居同類院校前列。

治理體系與治理能力不斷完善。堅決貫徹黨委領(lǐng)導下的校長負責制,堅持依法治校,以新《中華人民共和國職業(yè)教育法》為指導,以章程為核心,不斷完善治理體系,提升治理能力,強化人文關(guān)懷,創(chuàng)新提出“五愛五盡”家校情懷(即五愛:愛崗、愛生、愛學、愛家、愛校,五盡:盡職、盡責、盡心、盡力、盡美)和“五大強?!?即改革創(chuàng)新,強校之路;人文精神,強校之魂;人才質(zhì)量,強校之本;師資隊伍,強校之基;科學研究,強校之標。)戰(zhàn)略,全面提高治理能力與水平。

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