江蘇南京技師學(xué)院多少分能報(bào)考

學(xué)生的等級(jí)觀念不是很強(qiáng)，所以我們還是要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)觀念。從基礎(chǔ)知識(shí)成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生，競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，所以越早學(xué)越好。年輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精力更強(qiáng)，記憶力更好，因此他們可以輕松地學(xué)習(xí)知識(shí)。為什么不多投資自己的大腦，將來(lái)你會(huì)是一個(gè)聰明的人。接下來(lái)，邊肖為您介紹江蘇南靖普通高中的錄取分?jǐn)?shù)線。

江蘇省南京市普通高中錄取分?jǐn)?shù)線

地區(qū)

報(bào)名截止點(diǎn)

南京

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江蘇南京技師學(xué)院簡(jiǎn)介

南京技師學(xué)院創(chuàng)建于1952年，隸屬于南京市人力資源和社會(huì)保障局。是江蘇省重點(diǎn)技工學(xué)校和重點(diǎn)技師學(xué)院，以培養(yǎng)中高級(jí)技能人才為特色。學(xué)校位于南京仙林大學(xué)城。占地面積313畝，建筑面積11.33萬(wàn)平方米，教育系統(tǒng)在校生5170人。是首批國(guó)家級(jí)、省級(jí)高技能人才培養(yǎng)示范基地和國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。先后獲得全國(guó)技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)單位、全國(guó)省級(jí)文明單位、全國(guó)德育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省教學(xué)管理示范學(xué)校、江蘇平安校區(qū)、江蘇省高技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)單位、江蘇省教學(xué)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。近年來(lái)，為全市培養(yǎng)和輸送了5萬(wàn)多名技能人才。

學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程系、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用系、汽車(chē)技術(shù)系、計(jì)算機(jī)技術(shù)系、現(xiàn)代服務(wù)部、基礎(chǔ)課系七個(gè)教學(xué)部。占地313畝，建筑面積11.13萬(wàn)平方米，其中理論教學(xué)區(qū)1.7萬(wàn)平方米，實(shí)踐教學(xué)區(qū)3.7萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有理論教學(xué)教室128個(gè)，實(shí)踐實(shí)訓(xùn)室155個(gè)(含綜合教室)，各類(lèi)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)設(shè)備8593套，教學(xué)設(shè)備總值12154萬(wàn)元。

江蘇南京技師學(xué)院教職員工

學(xué)院面向全國(guó)招收初高中畢業(yè)生，全日制在校生6000余人。學(xué)校涵蓋技師、高級(jí)工、中級(jí)工、五年制高職四個(gè)層次，其中高級(jí)工以上高技能學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的97%。專(zhuān)業(yè)總數(shù)(含專(zhuān)業(yè)方向)45個(gè)；國(guó)家級(jí)示范專(zhuān)業(yè)5個(gè)，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)7個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè)，省級(jí)精品課程15個(gè)。同時(shí)為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)技能人才，開(kāi)展年均1萬(wàn)人次的職業(yè)技能鑒定。學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生以“專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)、崗位適應(yīng)快、實(shí)踐能力強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡玫接萌藛挝坏囊恢抡J(rèn)可，畢業(yè)生年平均就業(yè)率達(dá)99%以上。

學(xué)院始終把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為趕超和創(chuàng)優(yōu)的重中之重。鼓勵(lì)教師參加在職培訓(xùn)、在職進(jìn)修等培訓(xùn)，不斷提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平，努力建設(shè)一支適應(yīng)職業(yè)教育的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工332人，其中專(zhuān)任教師186人，兼職教師57人，雙師型教師占63%。國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者2名，國(guó)家級(jí)技術(shù)專(zhuān)家5名；中青年科技帶頭人1名，江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家1名，江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”兩個(gè)梯隊(duì)培養(yǎng)對(duì)象。有1個(gè)大師工作室團(tuán)隊(duì)，5名省級(jí)技術(shù)專(zhuān)家，27名省級(jí)教學(xué)大師和學(xué)科帶頭人。

學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也可以觀察其他學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。也許你能學(xué)得更容易。所有的團(tuán)體都互相學(xué)習(xí)，互相成長(zhǎng)。想要走的更遠(yuǎn)，合作學(xué)習(xí)必不可少，學(xué)生要認(rèn)識(shí)更多的學(xué)習(xí)伙伴，這樣學(xué)習(xí)才不孤獨(dú)。