以下是關(guān)于上海大學(xué)什么專業(yè)好(***專業(yè)排名榜)的介紹
導(dǎo)讀:上海大學(xué)是一所211,比較好學(xué)科建設(shè),省重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校共開設(shè)25個(gè)學(xué)院,103個(gè)本科專業(yè),那么上海大學(xué)***專業(yè)有哪些?學(xué)什么專業(yè)好?
今天新高考網(wǎng)為考生家長們盤點(diǎn)了上海大學(xué)專業(yè)排名,這些都是上海大學(xué)比較好的專業(yè),也是優(yōu)勢特色專業(yè),志愿填報(bào)熱門選擇的專業(yè),就業(yè)率高,薪資待遇前景都不錯(cuò)!
一:上海大學(xué)***專業(yè)名單
2024年***特色專業(yè)4個(gè):美術(shù)學(xué)、金屬材料工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、化學(xué)工程與工藝
二:上海大學(xué)專業(yè)排行榜(***特色專業(yè))
注:篇幅有限,以下為部分專業(yè)介紹,更多請(qǐng)前往新高考網(wǎng)模擬志愿填報(bào)頻道查詢!
1.美術(shù)學(xué)
上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院史論系是一個(gè)年輕的系科,正式成立于2001年,但也是我校發(fā)展最迅速的系科之一。目前史論系現(xiàn)有教師25名,其中正教授8名,副教授5名,擁有碩士學(xué)位和博士學(xué)位的授予權(quán)。史論系在***美術(shù)史研究、西方美術(shù)史研究、中外美術(shù)史比較研究、近現(xiàn)代美術(shù)思潮及美術(shù)教育研究、藝術(shù)管理研究諸方面成果豐厚,近年來承擔(dān)了多個(gè)國家和省市級(jí)的科研與教學(xué)研究項(xiàng)目,有多名教師前往哈佛等名校作訪問學(xué)者。從史論系畢業(yè)的本科生和研究生,活躍在上海和長三角地區(qū),在新時(shí)期藝術(shù)史和視覺文化研究和管理方面發(fā)揮著重要作用。此外,本系培養(yǎng)的本科生還有不少前往劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)等世界名校攻讀碩士和博士學(xué)位。
史論系的教育目標(biāo)是:培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)期視覺文化發(fā)展需要的研究與管理人才,他們具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、敏銳的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辨能力、綜合分析研究能力和管理實(shí)踐能力,可從事與藝術(shù)史和視覺文化相關(guān)的教學(xué)、科研、美術(shù)評(píng)論和編輯工作,也可以在美術(shù)館、博物館、拍賣行等專業(yè)機(jī)構(gòu)或各類文化傳播機(jī)構(gòu)中施展才華。史論系現(xiàn)有兩個(gè)培養(yǎng)方向:美術(shù)史論與藝術(shù)管理,均屬美術(shù)學(xué)專業(yè)。大類招生后,一本學(xué)生在二年級(jí)進(jìn)入史論系,學(xué)習(xí)專業(yè)課程,如***美術(shù)史、世界美術(shù)史、***古代畫論、美術(shù)鑒賞等,為專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的史論基礎(chǔ);第三年開始分為美術(shù)史論與藝術(shù)管理兩個(gè)培養(yǎng)方向?qū)W習(xí)。在教學(xué)中,史論系堅(jiān)持以理論為基礎(chǔ),以實(shí)踐為根本,以育人為目的,貫徹“心、手、眼”全面發(fā)展的教學(xué)方針,為培養(yǎng)高質(zhì)量的中外美術(shù)史論研究與教學(xué)人才,培養(yǎng)上海及全國社會(huì)文化發(fā)展所急需的藝術(shù)管理、藝術(shù)策劃、文博、編輯等方面的專門人才而努力,為此已建成了包括本科生、碩士生、博士生的多層次教學(xué)層次教學(xué)體系。
2.金屬材料工程
上海大學(xué)金屬材料工程專業(yè)是在原上海工業(yè)大學(xué)金相專業(yè)、鑄造專業(yè)和壓力加工專業(yè)的基礎(chǔ)上整合而成,擁有50多年的發(fā)展歷史,多年來一直承擔(dān)著本科、碩士、博士及博士后等各級(jí)人才的培養(yǎng)。本專業(yè)長期以來緊密結(jié)合國家經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展,發(fā)揮上海作為我國先進(jìn)制造業(yè)中心的地理優(yōu)勢,堅(jiān)持走“產(chǎn)、學(xué)、研”結(jié)合的道路,精心打造具有科研教學(xué)相互促進(jìn)、理論實(shí)踐緊密結(jié)合、學(xué)校企業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)的人才培養(yǎng)模式,為求真務(wù)實(shí)地培養(yǎng)和輸送適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的各種層次的高素質(zhì)、創(chuàng)新型、工程師型人才奠定了良好的基礎(chǔ)。作為教育部批準(zhǔn)的全國首批“卓越工程師”教育培養(yǎng)專業(yè),近年來先后經(jīng)過教育部、財(cái)政部高等學(xué)校比較好類特色專業(yè)立項(xiàng)和上海市本科教育高地第二期和第三期卓有成效的持續(xù)建設(shè),在加強(qiáng)本科生綜合實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)以及創(chuàng)新能力等方面形成了自身的鮮明特色,圍繞“以培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的高素質(zhì)工程師型技術(shù)人才為基礎(chǔ),注重培育拔尖的研究型人才”的本科培養(yǎng)目標(biāo),不斷提高師資隊(duì)伍整體水平,完善專業(yè)建設(shè)與教學(xué)體系的改革,加強(qiáng)本科生綜合實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)以及創(chuàng)新能力,在課程建設(shè)、綜合性實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的建設(shè)、人才的培養(yǎng)等方面逐步形成了上海大學(xué)金屬材料學(xué)科自身的鮮明特色。
金屬材料工程專業(yè)所具有的突出特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下若干方面:
(1)擁有一支高水平、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理。目前金屬材料工程專業(yè)擁有教師18名,其中教授/研究員占總?cè)藬?shù)55%,副教授/副研究員占總?cè)藬?shù)33%。年齡在55歲以下的專職教師擁有博士學(xué)位比例達(dá)到100%。金屬材料工程專業(yè)有多名來自國外知名大學(xué)學(xué)成回國的教師,目前具有出國交流、進(jìn)修或留學(xué)背景的專職教師比例為100%。本專業(yè)還特別注重教師的工程實(shí)踐能力,引進(jìn)了有豐富的生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)工程師。同時(shí),通過派出多名青年教師到企業(yè)掛職、實(shí)習(xí),使工程實(shí)踐能力得以進(jìn)一步加強(qiáng)。
? (2)金屬材料工程專業(yè)的教師堅(jiān)持走“產(chǎn)、學(xué)、研”合作道路,特別注重在與企業(yè)的合作中提升科研整體實(shí)力。通過多年的積累,在科研上形成了自身的特色,為本專業(yè)的教學(xué)提供有力的支持并形成了自己鮮明的特色。主要由金屬材料工程專業(yè)的教師組成的“高性能結(jié)構(gòu)材料”團(tuán)隊(duì),十多年來始終牢牢抓住先進(jìn)金屬材料學(xué)科在上海市重點(diǎn)發(fā)展的鋼鐵和汽車行業(yè)中的合作優(yōu)勢,結(jié)合企業(yè)的重大需求,緊跟國際高性能金屬材料的發(fā)展前沿,通過同國內(nèi)比較好的企業(yè)的全面合作,形成了一支國內(nèi)高校及鋼鐵行業(yè)有影響的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),在該方向上的科研能力處于國內(nèi)同行的前列。在應(yīng)用基礎(chǔ)研究和開發(fā)應(yīng)用方面與鋼鐵業(yè)、汽車業(yè)形成了良好的產(chǎn)學(xué)研合作模式,已形成以應(yīng)用為導(dǎo)向的研究開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化、大生產(chǎn)的模式,多年的合作模式已成為深受鋼鐵、汽車企業(yè)信任的產(chǎn)品、工藝及應(yīng)用研究的基地。
? ?(3)依托學(xué)科的優(yōu)勢和科研整體實(shí)力,將科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,建立了多樣化的產(chǎn)學(xué)研實(shí)習(xí)基地。本專業(yè)依托學(xué)科的優(yōu)勢和科研整體實(shí)力,將科研優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,建立了多樣化的產(chǎn)學(xué)研實(shí)習(xí)基地。通過不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的改革和探索,建成多樣化的產(chǎn)學(xué)研實(shí)習(xí)基地。如:A.冶煉、加工和性能的實(shí)踐平臺(tái);B.金屬材料計(jì)算機(jī)模擬綜合平臺(tái);C.***學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地;D.校企合作基地。
通過與企業(yè)的緊密合作,與國內(nèi)外知名企業(yè)聯(lián)合建立了多個(gè)研究中心和實(shí)驗(yàn)室,如與上海汽車集團(tuán)總公司聯(lián)合成立了“上海汽車金屬材料研究工程中心”和“汽車用鋼研究所”,“上汽-上大模具鋼熱處理中試基地”。已與寶鋼、上海電氣集團(tuán)等多家單位簽署多個(gè)固定的校外實(shí)習(xí)基地。利用本專業(yè)的科研優(yōu)勢和產(chǎn)學(xué)研特色,我們還安排了一部分本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)在皮爾博格有色零部件有限公司、上大熱信熱處理有限公司、上海匯眾汽車制造有限公司、博世(***)投資有限公司等企業(yè)進(jìn)行。
? ?(4)深化建設(shè)學(xué)科主干課程,建立了“金屬材料工程”主干課程網(wǎng)絡(luò)系列平臺(tái)。為滿足上海大學(xué)學(xué)分制、選課制和短學(xué)期制的教學(xué)改革需要,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的遠(yuǎn)程教學(xué)、擴(kuò)大教學(xué)范圍,變傳統(tǒng)的剛性教學(xué)時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)為柔性教學(xué)時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),金屬材料工程專業(yè)通過深化建設(shè)學(xué)科主干課程,傾力打造、完善了《材料科學(xué)基礎(chǔ)》、《金屬材料學(xué)》、《金屬凝固過程與組織控制》、《固態(tài)相變》、《塑性成型原理》、《失效分析》、《材料表征技術(shù)》、《計(jì)算機(jī)在材料科學(xué)中應(yīng)用》、《材料科學(xué)新進(jìn)展》等9門主干課程的網(wǎng)絡(luò)系列課程。2005年“材料工程網(wǎng)絡(luò)系列課程”獲上海市級(jí)精品課程稱號(hào),2007年“金屬材料工程計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程”又獲得了上海市重點(diǎn)建設(shè)課程項(xiàng)目資助。2008年和2010年“計(jì)算機(jī)在材料科學(xué)中的應(yīng)用”先后獲得了上海市重點(diǎn)建設(shè)課程項(xiàng)目資助和上海市級(jí)精品課程稱號(hào)。
? ?(5)金屬材料工程專業(yè)采用內(nèi)外互動(dòng)和校企互動(dòng),以科研帶教學(xué),產(chǎn)、學(xué)、研一體化的教學(xué)方式等方式不斷完善金屬材料工程專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。長期以來我們堅(jiān)持與國內(nèi)外名校的定期交流,請(qǐng)進(jìn)來、走出去,保持內(nèi)外互動(dòng)的機(jī)制,在不斷加強(qiáng)國際間科研合作與交流的同時(shí),經(jīng)常性地開展與國際知名大學(xué)相關(guān)學(xué)科在科研、本科教學(xué)以及人員培養(yǎng)等方面的研討。同時(shí),采取校企互動(dòng),以科研帶動(dòng)教學(xué),實(shí)踐“產(chǎn)、學(xué)、研”一體化的教學(xué)方式。從寶鋼、上海匯眾汽車等大型企業(yè)聘請(qǐng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的首席技術(shù)專家為本科生授課,專家講授的內(nèi)容包括《汽車板的研究與開發(fā)》、《高品質(zhì)特殊鋼》及《汽車用先進(jìn)鋁合金材料的研究和開發(fā)》等。通過專家的介紹讓同學(xué)們更多地了解企業(yè)的技術(shù)現(xiàn)狀和未來的技術(shù)需求,更加明確自己的努力方向,并且擴(kuò)充了教學(xué)的信息量和多樣性。
? ?(6)在 “緊密結(jié)合國家經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展,發(fā)揮***重點(diǎn)學(xué)科和“產(chǎn)、學(xué)、研”的優(yōu)勢,精心打造具有科研教學(xué)相互促進(jìn),理論實(shí)踐緊密結(jié)合,學(xué)校企業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)的本科教學(xué)模式,為求真務(wù)實(shí)地培養(yǎng)和輸送適應(yīng)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的高素質(zhì)、創(chuàng)新型、工程型人才奠定基礎(chǔ)”的教育理念下,人才培養(yǎng)碩果累累。充分發(fā)揮***重點(diǎn)學(xué)科和“產(chǎn)、學(xué)、研”的優(yōu)勢,精心打造具有科研教學(xué)相互促進(jìn),理論實(shí)踐緊密結(jié)合,學(xué)校企業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)的本科教學(xué)模式。近年來,本科生發(fā)表論文48篇,其中EI收入28篇。申請(qǐng)專利5項(xiàng),完成上海大學(xué)材料加工工程本科生研究計(jì)劃21項(xiàng),獲上海市大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目3項(xiàng)。其中“塑料模具鋼表面拋光性能光學(xué)評(píng)定系統(tǒng)的開發(fā)”獲得第十一屆“挑戰(zhàn)杯”航空航天全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品一等獎(jiǎng)和上海市“挑戰(zhàn)杯”一等獎(jiǎng)。2010年和2011年先后獲得全國大學(xué)生“永冠杯”鑄造工藝大賽的4個(gè)三等獎(jiǎng)和2個(gè)***獎(jiǎng)。
3.電子信息科學(xué)與技術(shù)
上海大學(xué)物理系前身為原上??萍即髮W(xué)物理系,創(chuàng)建于1958年?,F(xiàn)擁物理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)(無線電物理、凝聚態(tài)物理、光學(xué)和理論物理等專業(yè))和三個(gè)本科專業(yè)(應(yīng)用物理學(xué)、電子信息科學(xué)與技術(shù)和微電子學(xué)專業(yè))。
本學(xué)科現(xiàn)有一支高水平的師資隊(duì)伍、良好的學(xué)術(shù)氛圍和硬件設(shè)施。學(xué)科現(xiàn)有國家千人計(jì)劃特聘教授名、原中科院百人計(jì)劃名和上海市東方學(xué)者特聘教授名。近年來,在國家“211”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)和連續(xù)兩期上海市重點(diǎn)學(xué)科的支持下,購置了近兩千萬元的先進(jìn)設(shè)備。現(xiàn)擁有教育部特色專業(yè)、上海市重點(diǎn)學(xué)科、上海市教育高地、上海市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)方向等。
在科學(xué)研究方面,近五年獲國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)和面上項(xiàng)目、國家863和973子課題、科技部國際合作項(xiàng)目、教育部博士點(diǎn)基金、上海市重大和重點(diǎn)項(xiàng)目等余項(xiàng),總到位經(jīng)費(fèi)余萬元,其***家自然科學(xué)基金38項(xiàng)(到位經(jīng)費(fèi)800余萬元);獲上海市自然科學(xué)獎(jiǎng)2項(xiàng)。在2007年教育部高等學(xué)校學(xué)科評(píng)估(物理學(xué))中名列第30位。電子信息科學(xué)與技術(shù)是光電子科學(xué)、微電子學(xué)、激光技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)相結(jié)合的一門新型學(xué)科,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療衛(wèi)生、海陸空交通、能源工程、環(huán)境保護(hù)、軍事技術(shù)、科技研究、商業(yè)活動(dòng)和文化娛樂,幾乎遍及人類生活的各個(gè)領(lǐng)域,有著重要的應(yīng)用。
上海大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)是在原光電子技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)上發(fā)展而來,在激光與光電子、光通信、光學(xué)信息處理等領(lǐng)域具有良好的基礎(chǔ)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本理論和專業(yè)知識(shí),受到嚴(yán)格的科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練和科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在光電子科學(xué)與技術(shù)、激光技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、光纖通信和光纖傳感、信息計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作的高級(jí)專門人才。
畢業(yè)生可攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位,也可在光電子、微電子、通訊、郵電、IT等中外合資企業(yè)、高校、中科院研究所、郵電管理局、長途電信局等大中型企業(yè)、金融、商業(yè)、海關(guān)、科技產(chǎn)業(yè)等單位從事有關(guān)工作。
本專業(yè)獲得上海市教委二期(2007)和三期(2008)教育高地資助,并于2009年獲得國家教育部“電子信息科學(xué)與技術(shù)”特色專業(yè)稱號(hào)?!肮怆娮蛹夹g(shù)”專業(yè)實(shí)驗(yàn)室除了開設(shè)專業(yè)課程的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)外,還開設(shè)綜合設(shè)計(jì)型和研究創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)。本專業(yè)擁有兩個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地和三個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。
自2012年起,本專業(yè)和全友光電子技術(shù)公司設(shè)立上海大學(xué)光電子技術(shù)專業(yè)人才獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)熱愛光電子技術(shù)專業(yè),注重學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐、有創(chuàng)新精神的本專業(yè)在校學(xué)生。
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文章標(biāo)題:上海大學(xué)什么專業(yè)好(***專業(yè)排名榜)
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