近年來,許多初高中畢業(yè)生對選擇專業(yè)感到困惑。他們該不該選擇衛(wèi)校,畢業(yè)后能不能找到工作。現(xiàn)在的衛(wèi)校讀完一般屬于大專學(xué)歷,和以前的中專學(xué)歷有了很大的變化。至于就業(yè)學(xué)校,每年畢業(yè)季都有雙選會,可以選擇自己喜歡的醫(yī)院進行面試。至于就業(yè),你的能力越強,就業(yè)單位就越好。
南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
江蘇南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦全日制高等職業(yè)學(xué)校,是南通培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月,原南通大學(xué)醫(yī)學(xué)部受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托,創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)生學(xué)校和蘇北第二護士學(xué)校,是江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的前身。
江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史
1991年1月,臺灣同胞江體臣先生捐資助學(xué)。1993年,為了表揚他的義舉,學(xué)校更名為南通體臣衛(wèi)生學(xué)校。1988年、1994年、2008年合并南通第二衛(wèi)生學(xué)校、啟東衛(wèi)生學(xué)校、江蘇海安針灸推拿學(xué)校。2011年1月30日,江蘇省教育廳批準學(xué)校增設(shè)為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院南通衛(wèi)生分院。同年12月,被江蘇省教育廳評為江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校。隨著辦學(xué)條件的改善,辦學(xué)理念的更新,辦學(xué)水平的提高,學(xué)校于2013年8月獲批更名為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,成為江蘇省高水平現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校項目建設(shè)單位。往年9月,學(xué)校正式遷入位于南通經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的新校區(qū)。
江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校地理位置
學(xué)校坐落在***近代***實業(yè)家、教育家、思想家張謇先生的故鄉(xiāng)。擁有南通和海安兩個校區(qū),占地367畝,建筑面積17萬平方米。環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)和諧。
護理
培訓(xùn)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì),掌握護理專業(yè)基本理論、基本知識和技能,具有現(xiàn)代護理理念和自我發(fā)展?jié)摿?,在各級醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)從事臨床護理、社區(qū)護理和保健工作的高素質(zhì)實用型護理人才。
主菜
正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護理、健康評估、基礎(chǔ)護理技術(shù)、成人護理(內(nèi)科、外科)、母嬰護理、兒童護理、老年護理、急救護理等。
就業(yè)方向
學(xué)生就業(yè)主要分布在各級綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心和社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,從事臨床護理和護理管理工作。
越來越多的初高中生愿意從事醫(yī)學(xué)專業(yè),這也為醫(yī)學(xué)專業(yè)注入了大量新鮮血液。越來越多的年輕人加入這個行業(yè),說明這個行業(yè)就業(yè)前景好,國家需要這樣的人才。所以,只有努力學(xué)習(xí),無論你在醫(yī)路的崗位上多么平凡,未來都是可期的。
文章標題:江蘇大專學(xué)校有衛(wèi)校
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