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新東方素質(zhì)教育是新東方教育科技集團旗下的中學教育品牌,專注于包括畢業(yè)生到高中畢業(yè)生在內(nèi)的中學教育,旨在為13至18歲的學生提供的全科課外培訓。目前,優(yōu)能中學教育已成為中學教育市場的品牌之一,在近50個大中城市設立了500余所學習中心,累計培養(yǎng)學生超百萬人次。近年來優(yōu)能中學緊緊抓住高度重視教育和社會各界大力支持教育的大好機遇,強化管理,深化改革,取得了豐碩的教育成果以下10家高中輔導培訓機構(gòu)均已經(jīng)受過學生的考驗,不分前后,值得推薦!
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文言文答題技巧聽語音
1、詞語解釋題。這是典型的“題目在課外,答案在課內(nèi)”題目。這類題目多數(shù)是考查文言實詞中一詞多義的現(xiàn)象,而這些文言實詞基本上都是在課內(nèi)文言文中學習過的。解題時,應先套用已經(jīng)學習過的文言實詞的意思,再聯(lián)系上下文檢驗,經(jīng)檢驗意思通順,則為正確答案。
2、句子翻譯題。翻譯句子應該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后,將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時要作適當?shù)恼{(diào)整。
3、內(nèi)容理解題。解決這種類型的題目有三種方法:,引用原文句子回答;第二,摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答;第三,用自己的話組織文字回答。三種方法,采用、二種方法回答的準確率一般會比較高。
4、開放性理解題的解題方法。
(1)類的解題方法——說說對文中人物的評價、觀點或看法。解題時,首先應該讀懂文章,弄清文章的人物究竟是怎樣的人,作者對他的基本態(tài)度是什么,是肯定還是否定,是贊賞還是批評等問題。
(2)第二類解題方法—結(jié)合自身或現(xiàn)實,談談讀后的啟示或收獲。在中考中,重點是考查從作品中獲得人生觀、世界觀、美好品德、某種精神方面的啟示或收獲。
①讀原文,看文章是贊美或宣揚哪一種人生觀、世界觀、品質(zhì)、精神。
②作判斷,這些的一切在當今社會是否值得提倡,我們又該如何云改正或抵制。
高中怎么提高閱讀成績
1、語感的培養(yǎng)
語感的培養(yǎng)需要大量的閱讀,還有大量的記憶背誦。要多看的作品,像是書籍、電影等來開闊自己的視野。要多思考,多質(zhì)疑來提高自己的思維能力。多嘗試,多鍛煉來把自己了解到的知識應用于生活。這需要大量的時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),是不能的,這個和天分也確實需要一些天分。
2、語文閱讀練習技巧
古人言:操千具而后識器,聽千曲而后曉聲。這就是需要高中生們要多閱讀一些范文,參照語文資料上的解題思路,和自己的思路比較有什么出入。做題時要學會給文章分段,便于理清思路,對于表達文章的中心思想的段落句子要重點標出,這樣便于自己在做題時能找到。如果你的語文閱讀水平不是很好,小編不建議采用題海戰(zhàn)術(shù)。不妨精選幾十道題,包含各種類型,反復做,把它吃透,這樣進步比較快。
另外不管是什么題材的語文閱讀,題型就是這幾種,通過做題就可以發(fā)現(xiàn)這些共同點。所以在練習中要留意有什么體裁和題型,并且在閱讀題目的過程中形成解題思路,這樣才能提高解題速度。每種題型都有固定的回答模式,回答要一針見血,不要太過模糊,盡可能將答案清晰明了的呈現(xiàn)。這樣閱卷老師才能在較短的時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)內(nèi)看清你的答案,給分到位。
3、語文閱讀應試技巧
在考試過程中做語文閱讀題時,要在初讀文章的時候就把段落分好,并把表明主旨的語句標記出來。然后在做題的過程中較好先把問題看一遍再讀,帶著問題讀,更容易找到答案。
答題時要字跡清晰整潔,內(nèi)容排版也要干凈利落,字數(shù)方面不要太多也不要太少,太多老師很難會找到要點,太少老師又會覺得答得不充分,這都不太可能會得。
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