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寶寶不會說話怎么訓(xùn)練?
1、適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行親子閱讀
在親子閱讀的過程中,孩子的詞匯得到積累,不同的語言環(huán)境刺激讓孩子對語言產(chǎn)生興趣。重復(fù)性的詞匯出現(xiàn),會讓孩子漸漸的將詞匯和物品相聯(lián)系。這對孩子逐漸形成的語言網(wǎng)絡(luò)有一定的促進(jìn)作用。
2、借助環(huán)境素材與孩子保持交流
比如說和孩子通過卡片圖片的方式來進(jìn)行交流互動。有趣的圖片可以引起孩子的興趣,這時候父母給予的語言刺激更加能夠為孩子所接受。一些不好理解的詞匯可以通過圖片清晰地展現(xiàn)在孩子面前,孩子的理解能力更加增強(qiáng)。
3、描述生活中發(fā)生的場景
比如說,父母可以把白天發(fā)生的事情描述給孩子聽。很多家長有這樣的認(rèn)知誤區(qū),認(rèn)為刻意的教孩子說話才是營造了一個良好的語言環(huán)境。但是其實(shí)這種生活化的場景描述更加能夠讓孩子的語言得到學(xué)習(xí)。
4、鼓勵孩子進(jìn)行語言表達(dá)
當(dāng)孩子有想要拿到的東西時,父母不要輕易的滿足,試著讓孩子說出物品的名稱。這個過程孩子的能力被激發(fā)。父母也可以提出一些提問,促進(jìn)孩子的思維發(fā)展,在互動的過程中,使得語言表達(dá)能力得到鍛煉。
其實(shí)父母的陪伴是孩子語言發(fā)育的重要刺激條件。很多家長以為孩子聽不懂就不必說,這就大大的減少了孩子接受語言刺激的機(jī)會,更容易讓孩子發(fā)展為語言障礙。
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