四川省早期教育指導師證在哪里考怎么考

據(jù)統(tǒng)計，20世紀90年代以來，我國早期教育在家庭教育總支出中約占1/3，明顯高于家庭收入的增長，也快于國內生產總值的增長，已成為消費***。早期教育指導師作為一門新興職業(yè)，有著十分廣闊的就業(yè)前景。育嬰師、保育員、家政保姆已遠遠不能適應社會的需要。市場在呼喚一種新的職業(yè)–早期教育指導師的出現(xiàn)。

對0-6歲（尤其是0-3歲）嬰幼兒的教育稱為早期教育，早期教育直接決定了孩子大腦潛能的程度（天賦）、學習能力、學習、學習習慣、性格及健康等重要方面，早期教育是人一生中*重要的教育內容。早期教育不僅決定孩子個人一生的成就，也直接影響其所在家庭的，更決定了一個***的競爭力和的未來。

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蒙臺梭利守則一、在沒有孩子接納之前，決不要任意他。二、不在孩子的面前或者背后刻意批評他。三、耐心地輔導孩子發(fā)揮他的長處，使他的缺點自然而然地減。四、積極地一個良好的，并持之以恒地。幫助孩子與建立相輔相成的關系。指引每一件用品的正確位置，并示范正確使用。五、隨時協(xié)助解決孩子的要求，并傾聽、回答孩子的問題。六、尊重孩子、讓他能在當時或在其后發(fā)現(xiàn)錯誤而自行訂正；當孩子有損壞、傷害自己活他人的行為時，則必須立刻予以制止。七、孩子在休息、觀看他人工作、回想自己的工作或者考慮做任何選擇時，都要尊重他。不要打攪他，或者妨礙他做任何活動。八、協(xié)助孩子選擇的工作項目。

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從教育內容上來講： 教育教室里只需要黑板、桌椅即可，只強調按照教學大綱的要求備課和教課，特別強調理論知識的傳授和死記硬背孩子幾乎沒有思考分析和動手操作的機會，孩子對學習感到枯燥、乏味、厭倦。 蒙特梭利給個人或小組展示工作，而不是在全班面前講授一堂課。在給2至6歲的孩子做“工作”之前，蒙特梭利會親自展示這個“工作”并且孩子們在一邊觀摩學習。工作展示是手把手操作的、具有實操性的并且引導孩子們自我發(fā)現(xiàn)。一旦孩子們專注于工作，蒙特梭利會退后一步，讓孩子自我發(fā)現(xiàn)。整個中沒有任何糾正，贊揚或干涉。

四川省早期教育指導師證在哪里考怎么考， 早期教育指導師證報名條件***相關部門應建立健全早教行業(yè)的從業(yè)，制定嚴格的早期教育上崗要求和考核機制，并將考核結果與從業(yè)證書掛鉤，鼓勵早教從業(yè)人員參加育嬰師資格培訓。早期教育指導師證報名條件在嬰幼兒十個月大的時候，可以試著讓嬰幼兒自己拿著勺子，當然這只是讓其練習的抓握能力，逐漸讓幼兒從全握到用控制勺子，這是一個;可以讓幼兒通過將報紙或其他鮮艷的紙張進行撕扯，來發(fā)展手部的小。早期教育指導師證報名條件農村教育長久以來由于知識文化、思維、生活習慣等方面原因的影響，教育觀念落后、性投入不足、教育資源，因此要改變這種現(xiàn)狀首先需要改變的是教育觀念，其中又以嬰幼兒早期教育觀念尤為突出。 證書有用嗎？ 當然是有用的。早期教育指導師在很多個領域都可以發(fā)展，發(fā)展前景是非常廣闊的。具體如下： 1.可以在幼兒園、親子園、早期教育機構、幼兒游泳館等相關單位工作。 2.人們生活水平，孩子受教育的年齡越來越小，早教市場巨大，從業(yè)崗位劇增，待遇不斷，家長早期教育，對早教職業(yè)發(fā)展非常有利。

據(jù)調查顯示，目前國內外、北京、上海，廣州等各大城市都十分需要專業(yè)的早教人員，而且工資待遇都非常的豐厚。早期教育指導師十分重要。早期教育是以家庭為基礎、以社區(qū)為依托、以出生人口素質為目標，面向0—6歲嬰幼兒及其家長進行科學育兒的新型社區(qū)教育和現(xiàn)代服務業(yè)，其職業(yè)對象主要在家庭、社區(qū)、早教托幼機構等從事嬰幼兒早期教育工作。

 四川省早期教育指導師證在哪里考怎么考， 近，在統(tǒng)籌解決人口問題的決定中將嬰幼兒教育稱之為“早期教育”，這是人口素質的起始環(huán)節(jié)。早期教育是以家庭為基礎、以社區(qū)為依托、以出生人口素質為目標，面向0～6歲嬰幼兒及其家長進行科學育兒的新型社區(qū)教育和現(xiàn)代服務業(yè)，其職業(yè)對象主要在家庭、社區(qū)、早教托幼機構等從事嬰幼兒早期教育工作。?

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