貴州省國學文化傳承師證一年可以考幾次

中華***自古以來就家庭、親情。雖然古今關于“家”的內(nèi)涵和外延發(fā)生了一定的變化，但是，不管怎么演變，“家庭是社會的基本細胞，是人生的所學?！?，這個事實和功能沒有發(fā)生變化。家庭是每個人和少的關系網(wǎng)絡。從這個意義上說，整個社會基本的有機構成不是單個的人，而是千千萬萬個“家”?；鐣L氣從何做起？從家庭做起，以千千萬萬家庭的好家風支撐起全社會的好風氣。

國學文化傳承師（講師、）執(zhí)業(yè)方向 1、可以從事工作、兼講師來傳播國學知識。 2、可以從事幼兒園、中小學、中職、高等院校的教育培訓工作。 3、從事文化交流工作。 4、從事國學的編輯、自媒體，國學專業(yè)相關工作。 3、自己創(chuàng)業(yè)，開辦國學教育培訓機構； 4、國學公益事業(yè)傳播和推廣者； 5、做外國人士的中文及國學； 6、其他相關工作；

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近些年的“國學熱”掀起了人們對文化的，發(fā)揚國學、傳承國學大家都耳熟能詳，但到底什么是國學？摘錄：“國學包括古代的哲學、史學、宗教學、文學、禮俗學、考據(jù)學、學以及中醫(yī)學、農(nóng)學、術數(shù)、地理、、經(jīng)濟及、音樂、建筑等諸多方面”。

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“家國，國是千萬家”中的“家”，是指代家的精神或家的，而非家的血親。以家庭關系比擬社會關系和關系，把家中的推廣至社會、之中。這是一個同心圓結構，家庭正是中心圓?！岸拭?，仁民而愛物”，由親及疏，由近及遠，由己及人，把家庭成員之間的認同和信任，擴展至家庭范圍之外而達到廣大社會，形成休戚與共的整體。儒家把這一“整體”思想，升華凝練為“大同”理念，成就渾然一體的生命：“使老有所終……幼有所長、矜、寡、孤、獨、廢疾者，皆有所養(yǎng)?！敝赋觯骸拔覀兗纫J識到，千家萬戶都好，才能好，***才能好；同時，我們還要認識到，好，***好，家庭才能好?！?

貴州省國學文化傳承師證一年可以考幾次， 百年國學，滄海桑田；沉浮升降，幾盛幾衰。國學之知識，不可不知；國學之魅力，不可不悟；國學之精髓，不可不察。學國學，可明得失、鑒是非、知興替、辨善惡，人文修養(yǎng)和德性素養(yǎng)。為推動各級***學國學，特建此公共平臺，旨在增強各級***對國學的溫情、敬意、尊重和認同，知古鑒今，溫故知新，彰往察來，見微知著，為***復興夢的實現(xiàn)盡綿薄之力。 在政策的推動下，各地掀起國學熱潮，據(jù)統(tǒng)計，以“堂、塾、館、院”命名的民辦國學教育機構達2000多個，開設有國學課程的幼兒園、小學、中學的學校數(shù)以萬計，當下學習中華文化的人數(shù)已達2億多，中華文化缺口達800多萬人.

國學智慧講師、國學文化培訓師、文化傳承師、國學講師、國學師、國學品鑒定師、國學教育考評師、國學演繹師（含形體、青少年）、建筑策劃師（含能量）、國學文化傳承師（含青少年）等等權威證書報考詳情劉

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