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首先，作為一名幼師，你要照顧好每一個(gè)孩子，不僅僅是談心，而是日常生活。多關(guān)心孩子，多和孩子溝通，了解孩子的想法，從而正確引導(dǎo)孩子。這是一名幼師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

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兒童衛(wèi)生學(xué)，深入了解和掌握兒童的解剖生理特點(diǎn)和生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，兒童健康評(píng)價(jià)的方法，常見(jiàn)心理問(wèn)題的糾正，營(yíng)養(yǎng)需要和膳食的準(zhǔn)備，疾病的預(yù)防和護(hù)理，意外事故的急救處理等。，能夠正確認(rèn)識(shí)兒童衛(wèi)生領(lǐng)域存在的各種理論和實(shí)踐問(wèn)題，在托兒所、幼兒園的實(shí)踐活動(dòng)中提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。

合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校的優(yōu)勢(shì)，幼師學(xué)校是如何管理的？隨著國(guó)民素質(zhì)的提高，越來(lái)越多的家長(zhǎng)知道學(xué)前教育對(duì)孩子的重要性，因此非常重視孩子的幼兒園教育。同時(shí)，這種變化也導(dǎo)致了幼師行業(yè)的快速發(fā)展，導(dǎo)致幼師崗位空嚴(yán)重不足，人才短缺。在當(dāng)今社會(huì)，管理可以說(shuō)發(fā)揮了相當(dāng)大的作用。無(wú)論是在企業(yè)、公司、學(xué)校等。所以對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校就要管好學(xué)校。那我們來(lái)說(shuō)說(shuō)合肥幼兒師范學(xué)校是怎么管理學(xué)生的。

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