國學文化傳承師是一個傳承著中華智慧文明的職業(yè),而國學文化傳承師職業(yè)認證為我們從事國學文化廣泛實踐應用增添個人資歷和信譽的象征。
國學講師培訓課程 以理論學習為主。加強國學文化講師的專業(yè)理論素質,深入理解國學文化講師應具備的知識和技能。面授培訓5天。 (1)初級班要求:a、學習相關法律法規(guī)政策;b、背誦《大學》+《規(guī)》;c、學習其中一部經典;d、熟練其中一部經典講解技能。 (2)中級班要求:a、學習相關法律法規(guī)政策;b、背誦《大學》《中庸》+《規(guī)》;c、學習其中一部經典;d、熟練其中一部經典講解技能。 (3)班要求:a、學習相關法律法規(guī)政策;b、背誦《大學》《中庸》+《孝經》+《規(guī)》;c、學習其中一部經典;d、熟練其中一部經典講解技能。 (4)師資班要求:a、學習相關法律法規(guī)政策;b、背誦《大學》《中庸》+《孝經》+《規(guī)》;c、學習其中一部經典;d、熟練其中一部經典講解技能;e、學習《說文解字》。
江西省國學文化傳承師證報名流程
為人: 發(fā)脾氣是無能的,不生氣就能消業(yè)障。君子為目標,小人為目的。知緣惜再造善緣。脾氣、嘴巴不好,心地再好也不能算是好人。 得理要饒人,理直要氣和。多一次原諒,就多一次造福:把量放大,福就大。欣賞別人,就是莊嚴自已。原諒別人就是善待自已。 人為善,福雖未至,禍已遠離。人為惡,禍雖未至,福已遠。手心向下是助人,手心向上是求人;助人為樂,求人痛苦。
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在中華文化中,以家庭關系比擬社會關系,以家庭推衍社會。在“家國一體”的社會中,每個人都荷負著一定的責任和使命。我調家風的重要價值,正是因為家庭與個人、社會、是不可分割的命運共同體。
江西省國學文化傳承師證報名流程, 品德: 對父母感恩的孩子有福。子女讓父母安心才能福。能煩惱就是“慧”,能付出愛心就是“?!薄? 要看好人,自已要先做個好人。并非有錢就是,問心無悔心安。太陽光大,父母恩大,君子量大,小人氣大。 人要知福,惜福,再造福。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。已所不欲,勿施于人。難行能行,難舍能舍。難為能為,才能升華自我的人格。 閱讀是母語課程中極其重要的學習內容,在這次化的母語課程改革中各國逐漸達成-個共識--閱讀經典是學語素養(yǎng)和***母語素質的必由之路。因而許多都將閱讀經典列入本國課程等正式文件并作出明確的規(guī)定。行業(yè)新規(guī)定國學講師證統一報考入口,報名詳情及考取費用請加劉手機或撥打電話,將為你詳細介紹。
改開以來,國學伴隨著文化反思,首先從學術界復興。但是因為文化的根基一直在民間,所以也為后來民間國學的勢頭超越學院派埋下了伏筆。自上世紀90年代以來,的文化一直是學術與民間的交織雜。學術派注重典籍的考證與理論的探究;民間派注重實踐。自孔子提出“有教無類”,國學便開始了俯段的,于是才有民間知識界的崛起。
江西省國學文化傳承師證報名流程, 保障人倫道義實現,離不開生活基礎。整個的發(fā)展應當首先以“小康”為目標,使每個家庭達到溫飽甚至一定程度的富誕生時的“初心”即謀利益、以實現全人類而的發(fā)展為終目標,這一使得、***、等概念不再“虛幻”,并和大多數個人及其家庭的聯系起來。
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