六安中專學校統(tǒng)計與會計核算專業(yè)介紹

一、統(tǒng)計與會計專業(yè)概況
統(tǒng)計與會計專業(yè)屬于我院會計專業(yè)群。1986年9月，學院前身安徽大江機械工業(yè)學校開設會計專業(yè)，主要為三線企業(yè)培養(yǎng)會計專業(yè)人才。學院升格后，根據專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，整合會計專業(yè)資源和力量，于2004年設立了秘書(財務會計方向)。隨著區(qū)域經濟發(fā)展的變化和人才培養(yǎng)結構的調整，經省教育廳批準，會計與統(tǒng)計專業(yè)于2013年正式開設。往年，根據教育部關于高職院校專業(yè)目錄調整的要求，專業(yè)名稱改為“統(tǒng)計與會計”。經過多年的建設和不斷加強的教育教學改革，該專業(yè)已成為我校發(fā)展較快、規(guī)模較大的專業(yè)之一。
二。統(tǒng)計與會計概論
(一)培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要面向中小企業(yè)、機關等事業(yè)單位培養(yǎng)適應社會主義市場經濟建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，掌握會計與統(tǒng)計、稅收與稅收籌劃等專業(yè)知識的基本理論知識和實際操作技能，具備會計與統(tǒng)計分析能力。能在各類企事業(yè)單位、會計服務機構、社會組織從事各類會計核算、統(tǒng)計調查分析、涉稅業(yè)務處理崗位工作的高素質技能型專門人才。

三。統(tǒng)計與會計專業(yè)建設
(一)專業(yè)建設成果
本專業(yè)自成立以來，積極加強專業(yè)建設，努力改善辦學條件，以培養(yǎng)會計一線技能型人才為目標，辦學質量不斷提高，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達到95%以上。往年，我院***參加安徽省高職院校會計技能競賽，獲得* * * *一等獎，讓全省師生刮目相看。在之前的2016-往年安徽省職業(yè)技能大賽中，我院代表隊一直保持* * *二等獎，在全省各高校會計專業(yè)中位居前列。

四個職業(yè)特點
1。基于崗位職業(yè)能力的理實一體化課程體系
以企業(yè)會計統(tǒng)計相關崗位職業(yè)能力要求為核心，以會計從業(yè)人員職業(yè)資格和初級會計人員能力要求為基礎，設置理論和實踐教學環(huán)節(jié)。課程體系既突出會計、統(tǒng)計崗位的技能培養(yǎng)，又注重學生的職業(yè)發(fā)展。
2。教學一體化教學模式
根據本專業(yè)特點，在專業(yè)核心課程教學中采用教學一體化教學模式。教師在會計手工記賬模擬室、會計信息實訓室、稅務技能實訓室、VBSE等模擬企業(yè)環(huán)境中實施財務、會計、統(tǒng)計業(yè)務技能教學活動，學生在模擬工作環(huán)境中完成工作任務，有利于學生實踐技能的提高。
3。實施教育部1+x證書制度，建立學校學業(yè)考核與國家職業(yè)資格考試融合的有效機制
參照國家職業(yè)資格考試和初級會計師考試的知識體系，以會計職業(yè)能力綜合考試為導向，以知識、技能、能力水平的應用為目標，建立學校學業(yè)考核與國家職業(yè)資格考試融合的有效機制。根據課程特點和教學要求，學?？己瞬捎美碚摽荚?、學習過程考試、操作技能考核等多種形式相結合的考核模式。
同時要求學生參加會計初級會計師考試，畢業(yè)時可獲得初級會計師證書及相關會計、財務技能證書。

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