原標題:3階段形成安全依戀,收獲甜蜜愛情,訓(xùn)練營9天免費解鎖。
大家好,我是小劉(也是理論家和情緒大師),在KY創(chuàng)新產(chǎn)品部負責(zé)心理練習(xí)的研發(fā)。
我發(fā)現(xiàn)身邊的朋友和后臺的粉絲總會提到自己不開心的親密關(guān)系。
他們經(jīng)常有這樣的表演:
與人親密感到不舒服,難以信任和依賴他人。即使正處在一段關(guān)系,也不會麻煩自己的伴侶為自己做事。 期待親密但又恐懼親密,因此還是拒絕與他人親近。這些影響親密關(guān)系質(zhì)量的情況都是回避型依戀類型的常見表現(xiàn)。
依戀類型源于親子養(yǎng)育的早期過程,相對穩(wěn)定。但是,通過科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練,個體可以改變不良的依戀類型,形成良性的依戀。
基于丹尼爾·布朗的成人依戀療法,我和我的小朋友開發(fā)了。
“良性愛”訓(xùn)練營
通過9天的練習(xí),每天只需10分鐘,三個階段,循序漸進地帶領(lǐng)你建立良性的依戀,收獲甜蜜的愛情?,F(xiàn)在有限時活動~
長按圖片掃描二維碼,管家會引導(dǎo)你參與活動。
那么,“良性戀愛”訓(xùn)練營的內(nèi)容有哪些呢?
01.
建立健康的互動形式
如上所述,親密關(guān)系中的體驗是改變依戀的重要因素,它與一個人如何與伴侶互動有著非常密切的關(guān)系。
不安全依戀的人在關(guān)系中往往存在不健康的互動形式,容易受到關(guān)系中事件的影響。
激起強烈的情緒,如焦慮、憤怒;
↓
產(chǎn)生具體的認知,比如擔(dān)心對方不愛自己或者嫌棄自己;
↓
進行不利于關(guān)系發(fā)展的行為,比如經(jīng)常吵架,拒絕溝通。
所以在“良性戀愛”訓(xùn)練營的比較好部分,我們會從情感、思維、行為三個方面來練習(xí)如何更健康地交往,處理關(guān)系中的問題。
而且你會通過冥想與“安全對象”產(chǎn)生初步的聯(lián)系,與Ta一起完成所有練習(xí),體驗與安全伙伴互動的感覺。
↑冥想音頻帶你連接“安全物體”
02.
修復(fù)附件丟失
安全依戀的形成不僅是從童年開始的,還與過去關(guān)系中的負面經(jīng)歷密切相關(guān)。
當(dāng)親密關(guān)系中發(fā)生被欺騙、被背叛、被失望、被否定的事件時,容易造成情緒或心理創(chuàng)傷,這時就出現(xiàn)了“依戀損傷”(Johnson,et al .,2001;Steffens & Means,2010年).
這不僅帶來了不愉快的感覺,還直接威脅到我們對世界和他人的看法(Johnson,et al .,2001;Beder,2005),人們無法忍受親密關(guān)系中的不確定性,無法相互信任,甚至懷疑自己是否不值得被愛。
所以《良性愛情》訓(xùn)練營的第二部分,就是從不安全感的源頭出發(fā),通過更好地應(yīng)對關(guān)系中的不確定性,找到關(guān)系中的信任,擺脫過去的傷害,成為“安全”的戀人。
比如,在“安全對象”的支持下,你會通過簡短的寫作練習(xí),嘗試“信任”的思維模式,從當(dāng)前的關(guān)系中找到那些真正“被愛”的瞬間。
試著在寫作中“信任”。
03.
重建自己
***,我們的依戀很大程度上與我們對自己的看法有關(guān)。
癡迷型和回避型的人往往存在自我意識焦慮和自尊問題(Waller,1994)。
癡迷的人往往在內(nèi)心深處深深懷疑自己的價值,所以迫切需要通過維持與伴侶的關(guān)系,確認對方對自己的愛,來告訴自己“我值得被愛”。
回避型的人也有“自我驗證”的傾向,即從對方那里得到對自己的確認(Dekel,2012)。
所以,在“良性戀愛”訓(xùn)練營的***一部分,你會探索伴隨著“安全對象”的“積極的戀愛自我”,可以幫助你逐漸找到“值得被愛”的自信。
你也會嘗試探索更多自我價值的可能性,而不是僅僅依靠親密關(guān)系來定義自己的價值,從而在一段關(guān)系中更加冷靜、真誠、勇敢。
↑比如建立自己的“自我價值清單”
請在實踐中多探索~
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限時活動①:限時免費。
2021.2.22 18:00-3.7 18:00,原價199月幣的“良性愛”訓(xùn)練營免費解鎖,解鎖后可長期重復(fù)使用!
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比較好階段劃分:開營后,開營期前4天內(nèi),完成前3節(jié)并成功打卡的用戶,可參與500幣的劃分;
第二階段劃分:開營后,開營期前9天內(nèi),完成前7節(jié)并成功打卡的用戶,可參與1000幣的劃分;
第三階段:開營后,營期12天內(nèi),完成全部9個板塊并成功打卡的用戶,可參與1500幣的分成。
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如何進入營地
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*具體活動規(guī)則請查看咨詢KY管家。
參考資料:
Barthlomew,k .,& Shaver,P. R. (1998年)。評估成人依戀的方法:i?ntegrative綜述。
彼得,J. (2005年)。假設(shè)世界的喪失:我們?nèi)绾螒?yīng)對死亡和喪失。歐米茄,50(4),255-265。
鮑爾比,J. (1978年)。依戀理論及其治療意義。青少年精神病學(xué),6,5–33。
布朗博士和埃利奧特博士(往年)。成人依戀障礙:綜合修復(fù)治療。諾頓公司
Dekel,s .和Farber,B. A. (2012年)。安全型和回避型依戀的年輕人的親密模型:一種敘事方法?!渡窠?jīng)和精神疾病雜志》,200卷2期,第156-162頁。
斯蒂芬斯,b .和Means,M. (2010)。你的性癮配偶:伴侶如何應(yīng)對和治愈?新視野出版社。
沃勒和謝弗出版社(1994年)。非基因影響對浪漫愛情風(fēng)格的重要性:一項雙生子家庭研究。心理科學(xué),5卷5期,268-274頁?;厮押嗫础?/p>
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