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2024常州十分受歡迎的兒童自閉癥康復(fù)中心名單榜首一覽
1.常州康語智能康復(fù)中心
2.常州奧斯汀融合學(xué)校
3.常州金博智慧
4.常州東方啟音
5.常州大米小米
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自閉癥兒童視覺訓(xùn)練內(nèi)容有哪些呢?
視覺訓(xùn)練的目的是提高自閉癥兒童的視覺能力,而不是視力(中心視力)。視覺能力包括視覺敏銳性、視覺注意力、視覺記憶力、視覺區(qū)辨力、視覺想象力以及編序能力等。這些能力的提升需要通過對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容來落實(shí),具體包括以下幾個(gè)方面。
一、視覺注意
自閉癥兒童視覺注意的訓(xùn)練,目標(biāo)在于通過集中視線訓(xùn)練提高孩子對(duì)視覺刺激信息的敏銳性和注意力。這個(gè)能力是孩子通過視覺接受外界刺激信息的前提。因此,可以通過感知物體的存在,感知身邊的物體(環(huán)境),讓孩子視線集中注意指定的位置,持續(xù)注意圖片或文字等活動(dòng)來訓(xùn)練提升孩子的視覺注意力。
二、視覺追蹤
進(jìn)行視覺追蹤訓(xùn)練的目標(biāo)也在于提高自閉癥兒童視覺的注視與追視能力。視覺追蹤力的訓(xùn)練既包括注視,也包括視覺注視持續(xù)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)的長短,這也是孩子能否順利完成課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的前提。因此,可以通過設(shè)計(jì)一些追視活動(dòng)來訓(xùn)練,比如追視移動(dòng)的氣球、光點(diǎn)、圖片、文字、動(dòng)物等物體,單眼追視活動(dòng),雙眼追視活動(dòng)等。
三、視覺辨別
視覺辨別的訓(xùn)練目標(biāo)在于提高自閉癥兒童的視覺敏銳性、視覺注意力、視覺記憶力和視覺區(qū)辨能力。這個(gè)能力是孩子順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一個(gè)重要保障。如果孩子在這方面出現(xiàn)問題,就可能會(huì)造成其不能正確區(qū)分和辨認(rèn)字形、圖形以及物體的差異等。因此,可以通過設(shè)計(jì)一些圖片或文字的劃消,圖形的辨認(rèn)與找茬,從背景中選擇知覺對(duì)象、配對(duì)、分類等活動(dòng),提升孩子的視覺能力,尤其是視覺敏銳性和區(qū)辨能力。
四、視覺記憶及再現(xiàn)
視覺記憶及再現(xiàn)事物的訓(xùn)練,目標(biāo)在于提高自閉癥兒童的視覺注意力、記憶力、想象力以及視覺編序能力。這一能力也是孩子日常生活和學(xué)習(xí)所必需的能力。如果這方面的能力不足,將影響孩子對(duì)視覺信息的接收與加工,從而影響其正確的視覺反應(yīng),如看過的東西記不住,不能再認(rèn),看到的順序回憶不起來等等。因此,可以設(shè)計(jì)一些針對(duì)性的活動(dòng)進(jìn)行這方面能力的訓(xùn)練,比如視動(dòng)模仿、看圖做排列、分辨常見關(guān)系、找相同與不同、按特征排列及按順序活動(dòng)等,通過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練提高孩子的視覺能力。
對(duì)視覺能力的訓(xùn)練,除了上述針對(duì)性的訓(xùn)練活動(dòng)以外,還可以結(jié)合感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)自閉癥兒童視覺系統(tǒng)的功能進(jìn)行全面的訓(xùn)練,進(jìn)一步改善、提高其功能。
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