遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩?jiǎn)介

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮?duì)象

(1)報(bào)名參加我省2021年高考或中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)考試的考生，可參加我院?jiǎn)为?dú)招生考試。

(2)錄取后，學(xué)院統(tǒng)一組織考生體檢，嚴(yán)格執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及相關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握杏?jì)劃

?招生專(zhuān)業(yè) ? ?寶玉石鑒定與加工 ?招生人數(shù) ?首飾設(shè)計(jì)與工藝 ?80 ?礦產(chǎn)地質(zhì)與勘查 ?25 ?工程地質(zhì)勘查 20 ?環(huán)境地質(zhì)工程 ?25 ?工程測(cè)量技術(shù) ?20 ?地籍測(cè)繪與管理 ?25 ?機(jī)電一體化技術(shù) ?20 ?電氣自動(dòng)化技術(shù) ?40 ?機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 ?30 電梯技術(shù) ?30 ?建筑工程技術(shù) ?25 ?建筑裝飾工程技術(shù) ?25 ?工程造價(jià) ?40 ?工業(yè)分析技術(shù) ?30 ?環(huán)境工程技術(shù) ?30 ? 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) ?120 ?動(dòng)漫制作技術(shù) ?40 ?報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn) ?70 ?物流管理 ?70 ?應(yīng)用韓語(yǔ) ?20

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握兄鷮W(xué)政策

為了幫助生活困難的學(xué)校順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)院有獎(jiǎng)助學(xué)金制度。

(1)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金8000元；(2)省政府獎(jiǎng)學(xué)金8000元；(3)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元；(4)國(guó)家助學(xué)金一等4000元，二等2500元；(5)一等獎(jiǎng)學(xué)金800元，二等獎(jiǎng)學(xué)金400元，三等獎(jiǎng)學(xué)金200元。

具體獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)以遼寧省教育廳每學(xué)年下發(fā)的文件為準(zhǔn)。為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安排勤工儉學(xué)活動(dòng)，獲取勞動(dòng)報(bào)酬，解決經(jīng)濟(jì)困難。

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院是遼寧省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的資源類(lèi)專(zhuān)業(yè)的公辦全日制普通高校。學(xué)院位于中國(guó)最美麗的邊境城市丹東，與朝鮮隔河相望。學(xué)院占地600余畝，建筑面積6萬(wàn)余平方米，辦學(xué)規(guī)模3000余人。有地質(zhì)、礦產(chǎn)、巖石、地質(zhì)找礦、寶玉石、建筑等門(mén)類(lèi)齊全、設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室84個(gè)，校外實(shí)訓(xùn)基地120多個(gè)。目前，學(xué)院新校區(qū)一期502畝11萬(wàn)平方米的建筑已經(jīng)完工，一個(gè)現(xiàn)代化的大學(xué)校園即將呈現(xiàn)在世人面前。

學(xué)院下設(shè)六個(gè)系(部):資源系、機(jī)電系、建筑系、環(huán)境與生態(tài)系、動(dòng)漫影視學(xué)院、經(jīng)貿(mào)系。為適應(yīng)市場(chǎng)需求，開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)，精心打造特色品牌專(zhuān)業(yè)，開(kāi)設(shè)了金屬礦地質(zhì)與勘查技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、報(bào)關(guān)、國(guó)際貨運(yùn)等21個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中機(jī)電一體化技術(shù)、建筑工程技術(shù)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)，寶石鑒定與加工技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)為省級(jí)職業(yè)教育創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院突出人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，積極引進(jìn)高層次、復(fù)合型人才，建設(shè)了一支教學(xué)能力突出、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師型”教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師171人，教授15人，副教授59人。全體教師以“苦思、緊跟思路、做好業(yè)務(wù)”為工作原則，堅(jiān)持“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、孜孜不倦”的教學(xué)風(fēng)格，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

學(xué)院不斷深化教學(xué)改革，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，將職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)與崗位需求相結(jié)合，實(shí)施“35+10”課堂教學(xué)新模式、學(xué)院式導(dǎo)師制、多證制教學(xué)，不斷探索“訂單培養(yǎng)”、“工學(xué)結(jié)合”、“實(shí)習(xí)”等多種人才培養(yǎng)模式，為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。