學(xué)習(xí)學(xué)前教育只能當(dāng)老師嗎？

目前我們很多同學(xué)總認(rèn)為學(xué)了學(xué)前教育就只能當(dāng)老師。事實(shí)上，他們不是。我們未來(lái)的就業(yè)前景非常廣闊。我們現(xiàn)在可以策劃或編輯兒童出版物，為兒童提供心理咨詢。和貴陽(yáng)職校的老師們一起多學(xué)習(xí)吧！

職業(yè)前景

目前我們的一個(gè)民生問(wèn)題“入園難”現(xiàn)象已經(jīng)非常突出，因?yàn)楣k幼兒園數(shù)量少，高質(zhì)量教學(xué)水平的幼兒園就更少了。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生如果想在公立幼兒園從事教育相關(guān)工作，難度較大。目前硬件水平相對(duì)較高的民辦幼兒園正在發(fā)展壯大，急需非常專(zhuān)業(yè)的學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)前景還是不錯(cuò)的。因?yàn)橛捉坦ぷ髡咧信暂^多，男性會(huì)更容易找到工作。

雖然幼師的工作量普遍較大，工資也較低，但隨著“幼師虐童”案件的頻發(fā)，越來(lái)越需要高素質(zhì)的幼師，人們對(duì)幼兒園的關(guān)注度也越來(lái)越高。非常發(fā)達(dá)。

教學(xué)方面

當(dāng)幼師最合適。從自身來(lái)看，有兩個(gè)方面需要注意。首先是“三心”，即責(zé)任、愛(ài)心、耐心；其次是有特長(zhǎng)，可以是唱歌，跳舞，彈鋼琴，美術(shù)，剪紙等等。在與孩子的溝通方面，要注意與孩子的溝通；還要關(guān)注學(xué)生的身心健康和心理變化，教會(huì)他們自己穿衣吃飯。

比如公立幼兒園需要備考。本科備考相對(duì)輕松，工作相對(duì)穩(wěn)定。但是未來(lái)的職業(yè)發(fā)展不會(huì)隨著資歷和職稱(chēng)的發(fā)展而有太大的變化。

進(jìn)入私立幼兒園，雖然私立幼兒園發(fā)展不完善，但是工資比公立幼兒園高。所以踏入這個(gè)行業(yè)的同學(xué)，要給自己做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，然后成為校長(zhǎng)、校長(zhǎng)或者單位的合伙人等管理人才，也要成為專(zhuān)家型的老師。

兒童出版物的規(guī)劃或編輯

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)可以策劃少兒出版，比其他教育專(zhuān)業(yè)更有優(yōu)勢(shì)。主要工作是學(xué)前教材和兒童讀物的選題策劃、組稿、征集和出版。可以篩選作者，與作者洽談合作，審核投稿并確定投稿內(nèi)容和質(zhì)量，配合后期的圖書(shū)宣傳推廣活動(dòng)。

勝任這份工作需要良好的時(shí)間管理能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力和執(zhí)行能力。

兒童心理咨詢

之前給大家介紹的課程中也提到了兒童心理學(xué)的課程。如果考生對(duì)兒童心理學(xué)感興趣，可以從事兒童心理指導(dǎo)方向的工作，在學(xué)校、青少年活動(dòng)中心、兒童心理學(xué)