成都市家庭教育指導師證一年可以考幾次

家庭教育指導師人才缺口大 程度高 需求時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）長 客戶關系穩(wěn) 職業(yè)收入高 自主程度高 就業(yè)空間大，所以考一個家庭教育指導證十分重要，選擇正規(guī)機構 報考對象? 正在從事或有志從事家庭（親子）教育專業(yè)指導服務的各界人士，包括大中小學?、幼兒園?、課外輔導、早教等機構；心理（教育）中心?、青少年活動中心、婦童服務機構、社區(qū)居委會、婚姻家庭指導中心?、家庭服務中心?、青少年教育培訓機構?、社區(qū)服務機構、教育服務機構等相關工作人員、廣大家長等； 就業(yè)前景1、人才缺口大：需要70萬家庭教育指導師，目前還不足1萬人 2、程度高：家庭教育是孩子成長的根本，隨著社會經濟的發(fā)展，家庭教育日益受到和家長的，家庭教育指導師必將成為未來三十年的職業(yè)。 3、需求時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）長：對于家庭教育指導的消費并非是一次性的，家庭教育計劃應貫穿從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、中年到老年整個家庭歷程，一個家庭會在至少20年的時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）里都需要家庭教育指導。 4、客戶關系穩(wěn)：家庭教育行業(yè)實行的都是一對一教育，屬于親職教育范疇，不會出現(xiàn)同行爭搶的情況。 5、職業(yè)收入高：年收入可達10萬元-50萬元。 6、自主程度高：家庭教育行業(yè)以專業(yè)知識做后盾，做保障，在工作上和經濟上都相當。 7、就業(yè)空間大：通過了家庭教育指導師職業(yè)能力認證，不僅可以選擇在任何的教育類公司、公司任職，其正規(guī)的專業(yè)培訓和證書還可以在婦聯(lián)、社區(qū)、、等機構與職位的招聘面試中占盡優(yōu)勢。

很多人都想考家庭教育指導師，但都對家庭教育指導師的含金量以及是否受認證還不明確，那么家庭教育指導師是認證嗎？接下來聚題庫就來為大家解答。

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從家長的特點來看，應根據(jù)家長的性別、受教育程度、個性等因素靈活采用不同的溝通。與家長溝通時，應盡可能將信息列點表達，并不必要的表情與語言以免談話；與家長溝通時，在信息傳遞中可細節(jié)描述，并借助表情與增強感染力。針對受教育程度高的家長，在溝通時應凸出重點、言簡意賅地傳遞信息；針對受教育程度不高的家長，在溝通時應多描述具體事例，借由典型事例進行說服。又如，針對個性較為焦慮的家長，溝通時應多傾聽、共情，先緩解其焦慮后再提供建議；針對自信的家長，在溝通時應先多肯定、鼓勵，然后委婉指出其教育誤區(qū)；針對較為傲慢自負的家長，溝通時應做到有禮有節(jié)、以理服人。

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家庭教育指導師旨在解決家庭教育中存在的問題，通過對家長及孩子的測評找到家庭教育中的問題，通過授課建立家庭教育理論基礎，跟蹤指導解決家庭教育中的困惑。博星教育開展的萬導計劃通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識，幫助家庭在關系、親子關系、婆媳關系上建立良好的家庭，通過改變孩子的生活、學習習慣，建立孩子的和責任，幫助家庭。

成都市家庭教育指導師證一年可以考幾次， 家庭教育和家教的行業(yè)的區(qū)別是：家教是針對于學生的某一個學科去學生的家里進行輔導。而家庭教育確是塑造健康、的家庭。另外工作場所，并非去學生家里。家庭教育指導師中的“家庭”和家教中的“家”不是同一個概念。而家庭教育指導師與心里師的本質區(qū)別是家庭教育指導師除了和心理師一樣都有針對親子問題等做出診斷并且提出解決方案，家庭教育指導師更能夠預防因家庭教育不當而的問題產生，并且家庭教育指導師有塑造家庭的功能。 作為一家負有使命感的教育平臺——愛與靜心婚姻家庭心理學臺，肩負著“人們的精神素質、促進家庭、社會”的使命，與正規(guī)的培訓網(wǎng)緊作，開設一系列有關婚姻、家庭教育和心理的培訓認證課程，旨在為社會更多合格的家庭教育和心理健康工作者。

考個家庭教育指導師已經成為炙手可熱的職業(yè)發(fā)展選擇，然而到底如何選擇家庭教育指導師培訓機構，卻是很使很多人迷茫不知所措。 作為行業(yè)內的職業(yè)工作者，很有必要提醒一下大家，如今發(fā)證多如牛毛，想未來從事家庭教育工作，或者真正想學以致用的家長們，一定要睜大眼睛，選擇師資力量雄厚，有科學完整的課程體系，且提供后續(xù)就業(yè)指導和職業(yè)發(fā)展機會的學臺，這是重要的衡量指標。

 成都市家庭教育指導師證一年可以考幾次， 全天下的父母，誰不希望自己的孩子出類拔萃？但很多家庭并不真正知道怎樣做才能使孩子成才。作為一名，誰不希望自己的學生成為棟梁之才？但很多卻無法面面俱到。無論你是心理學愛好者，或是婦童、家庭教育、社區(qū)服務工作者，還是一名普通的公司職員，這款課程一定適合您：“家庭教育指導師”培訓班。 家庭教育的重要性，已變成一個性的課題。有80%的家庭存在著不同程度的教育問題，例如：學習成績差、無學習、逃課厭學、緊張、壓力、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親（或隔代）教育、事件、青少年犯罪等問題。

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