山東省蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師證考試地點(diǎn)安排

早期教育（early education）由對(duì)嬰幼兒實(shí)施的教育。這是人生的啟蒙教育，具有奠基的意義。0-7歲的是兒童大腦發(fā)育快的時(shí)期，如果這時(shí)能夠豐富兒童的生活，針對(duì)兒童的年齡特點(diǎn)給予正確的教育，就能加速兒童智力的發(fā)展，為良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的形成奠定基礎(chǔ)。早期教育的原則和是以兒童早期發(fā)展理論為基礎(chǔ)的。教育者不僅應(yīng)考慮客觀的教育要求，而且要十分兒童的成熟狀況和發(fā)展的可能性。一般認(rèn)為早期教育從兒童出生時(shí)即可進(jìn)行。

聽說蒙臺(tái)梭利教育法（Montessori Education）也是緣于朋友給她家小孩找幼兒園，受她的影響，我對(duì)蒙氏教育的印象非常深刻。比如混齡、期、生活化教育等等。后來輪到我給小孩找幼兒園，于是買來《蒙臺(tái)梭利教育法》等書籍開始研究，才發(fā)現(xiàn)原來蒙氏不僅僅局限于幼兒園，而是對(duì)于人類如何以的自然成長(zhǎng)和發(fā)展的理解。一個(gè)人的成長(zhǎng)的很復(fù)雜，很多東西都不是我們可以控制的。與其如此，不如盡力創(chuàng)造一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)和改變我們自己，讓孩子地、地成長(zhǎng)。

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蒙特梭利給個(gè)人或小組展示工作，而不是在全班面前講授一堂課。在給2至6歲的孩子做“工作”之前，蒙特梭利會(huì)親自展示這個(gè)“工作”并且孩子們?cè)谝贿呌^摩學(xué)習(xí)。工作展示是手把手操作的、具有實(shí)操性的并且引導(dǎo)孩子們自我發(fā)現(xiàn)。一旦孩子們專注于工作，蒙特梭利會(huì)退后一步，讓孩子自我發(fā)現(xiàn)。整個(gè)中沒有任何糾正，贊揚(yáng)或干涉。

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對(duì)于家長(zhǎng)而言，他們希望自己的孩子能夠在各方面，因此盲目地追求立竿見影的教育效果和讓孩子能夠升入的小學(xué)的結(jié)果。教育是上層建筑，教育改革離不開經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，教育改革反映了、經(jīng)濟(jì)體制改革和文化價(jià)值觀的變革，與國(guó)內(nèi)外、經(jīng)濟(jì)的宏觀背景密切相關(guān)。所以教育的重要性可想而知。兒童人格的健康發(fā)展需要提供良好、適宜的教育。學(xué)前期適宜的教育能有效地促進(jìn)兒童社交能力、愛心、責(zé)任感等人格品質(zhì)的發(fā)展；而不良的學(xué)前教育則容易使兒童形成消極的人格品質(zhì)。無數(shù)的社會(huì)現(xiàn)象表明，接受了適宜教育的兒童在各方面的發(fā)展都普遍優(yōu)于沒有受到過良好教育的兒童。學(xué)前期是兒童的認(rèn)知發(fā)展迅速，重要的時(shí)期，在他們形成完整認(rèn)識(shí)的中具有十分重要的奠基作用。的教育也越來越與接軌，越來越符合的特色，我相信不久的，的教育能夠俯視，走在的前沿。

山東省蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師證安排， 蒙臺(tái)梭利教育活動(dòng)的實(shí)施方案蒙臺(tái)梭利教具原理和實(shí)操： 日常生活練習(xí)介紹及基礎(chǔ)教具操作（1）基本（2）社交禮儀（3）照顧（4）照顧自己 感覺教育內(nèi)容及所有教具操作（1）視覺教育（2）聽覺教育（3）觸覺教育（4）嗅覺教育（5）味覺教育 據(jù)人口統(tǒng)計(jì)年鑒的資料表明：0至3歲的嬰幼兒共計(jì)7000萬人，其中城市0至3歲的嬰幼兒數(shù)量為1090萬人。以北京市為例，月收入在1500元的家庭小孩月消費(fèi)額為532元，月收入達(dá)到5000元的家庭每月用于小孩的消費(fèi)額則是1135元。如果按每個(gè)小孩月消費(fèi)額的30％用于教育消費(fèi)計(jì)算，早教市場(chǎng)的前景高達(dá)數(shù)百億元。正是看好這種巨大的市場(chǎng)需求和發(fā)展空間，以金為代表的洋品牌和以東方愛嬰、紅黃藍(lán)等為代表的本土早教機(jī)構(gòu)紛紛市場(chǎng)，而北京的社區(qū)早期教育示范基地也已經(jīng)由2002年的20家迅速發(fā)展到目前的100多家，其中新興早教機(jī)構(gòu)占據(jù)了半壁江山。

孩子不但要具備良好的童心，對(duì)家長(zhǎng)的教育也是必不可少的。孩子良好的童心與情緒，是家長(zhǎng)、對(duì)幼兒期教育關(guān)注的重點(diǎn)。有了良好的童心，的任務(wù)才能明確，也就意味著必須在教育中克服困難，把自己的事做好，把法律、法規(guī)的規(guī)定寫好。在幼兒園中，首先要有良好的期望，在經(jīng)常幫助幼兒完成任務(wù)的同時(shí)，他們對(duì)的，和他們教育幼兒的愛心。

 山東省蒙臺(tái)梭利教育指導(dǎo)師證安排， 可報(bào)考：1、幼兒園園長(zhǎng)證 2、保育員3、幼兒證4、營(yíng)養(yǎng)師6、早期教育指導(dǎo)師7、心理健康指導(dǎo)師8、幼兒美術(shù)專業(yè)9、幼兒音樂專業(yè)10、幼兒舞蹈專業(yè)11、奧爾夫音樂12、蒙臺(tái)梭利等 考早期教育指導(dǎo)師證詳情在線，費(fèi)用低，證快，為你提供培訓(xùn)，學(xué)習(xí)，教育，頒發(fā)證書于一體的服務(wù)，不僅有你想要的證書，更是一次報(bào)考，終身受益。

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