英語(yǔ)試卷
注意事項(xiàng):
1.答題前,考生必須在答題卡上填寫(xiě)自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。
2.答題時(shí),一定要把答案寫(xiě)在答題卡上。在此試卷和草稿紙上書(shū)寫(xiě)無(wú)效。
3.考試結(jié)束后,交回答題卡。
比較好卷(選擇題,滿分100分)
比較好部分是聽(tīng)力理解。滿分30分)
比較好部分(共5項(xiàng):每項(xiàng)1.5分,滿分7.5分)
聽(tīng)下面五段對(duì)話。每次對(duì)話后,都有一個(gè)小問(wèn)題。從題中給出的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇***選項(xiàng),并在試卷相應(yīng)位置標(biāo)注。聽(tīng)完每段對(duì)話后,你有10秒鐘時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)回答問(wèn)題并閱讀下一個(gè)問(wèn)題。每個(gè)對(duì)話只看一遍。
這件襯衫多少錢(qián)?
A.公元前9.15年
答案是c。
1.現(xiàn)在幾點(diǎn)了?
A.九點(diǎn)十分
這個(gè)女人認(rèn)為天氣怎么樣?
A.天氣很好。天氣非常暖和。天氣很冷。
3.這個(gè)人會(huì)怎么做?
A.參加會(huì)議。發(fā)表演講。離開(kāi)他的辦公室。
4.這位女士認(rèn)為這門(mén)課怎么樣?
A.太難了。b .值得拿c .很簡(jiǎn)單
5.女人希望男人做什么?
A.大聲點(diǎn)。向她道歉關(guān)掉收音機(jī)。
第二節(jié)(共15道小題;每項(xiàng)1.5分,滿分22.5分)
聽(tīng)下面五段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后,都有幾個(gè)小問(wèn)題。從問(wèn)題中給出的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)比較好的。
選項(xiàng),并在試卷相應(yīng)位置標(biāo)注。在聽(tīng)每一段對(duì)話或獨(dú)白之前,你會(huì)有時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)讀5秒鐘的每個(gè)小問(wèn)題;聽(tīng)完之后,
每個(gè)問(wèn)題將有五秒鐘的回答時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽(tīng)第6段,回答問(wèn)題6和7。
6.邁克爾在***呆了多長(zhǎng)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)?
A.五天。一周。兩周。
7.邁克爾去年去了哪里?
A.俄羅斯。挪威。c .印度。
聽(tīng)第7段,回答問(wèn)題8和9。
8.莎莉喜歡什么食物?
A.雞肉。魚(yú)。雞蛋。
9.說(shuō)話者打算做什么?
A.做晚飯。去逛街。c .秩序。
聽(tīng)第8段,回答問(wèn)題10至12。
10.揚(yáng)聲器在哪里?
A.在醫(yī)院里。在辦公室。c .在家。
11.報(bào)告什么時(shí)候到期?
A.星期四。b .星期五。下周一。
12.喬治建議斯蒂芬妮如何處理這份報(bào)告?
A.改進(jìn)它。b .以后再交。把它給他。
聽(tīng)第9段,回答問(wèn)題13至16。
13.說(shuō)話人之間可能有什么關(guān)系?
A.銷(xiāo)售人員和客戶。房主和清潔工。c .夫妻
14.說(shuō)話的人更喜歡什么樣的公寓?
A.一個(gè)有兩間臥室。一個(gè)沒(méi)有家具的。一個(gè)在市場(chǎng)附近。
15.一居室要交多少租金?
350美元400加元415美元
16.說(shuō)話者想看的公寓在哪里?
A.在萊克街b。在市場(chǎng)街c。在南街。
聽(tīng)第10段,回答問(wèn)題17至20。
17.世界茶葉出口到英國(guó)的比例是多少?
A.大約15% B .大約30% C .超過(guò)40%
18.為什么品茶師要用牛奶品茶?
A.大多數(shù)英國(guó)人這樣喝茶。
B.茶加牛奶味道更好。
C.奶茶有益健康。
19.誰(shuí)建議每種茶的價(jià)格?
A.茶葉出口商。品茶師。c .茶葉公司。
20.說(shuō)話者在說(shuō)什么?
A.品茶師的生活。英國(guó)的下午茶。倫敦茶葉貿(mào)易中心。
第二部分是閱讀理解(兩節(jié),共40題)
比較好部分(共15項(xiàng)活動(dòng):每項(xiàng)活動(dòng)2分,滿分30分)
閱讀下面的短文,從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C、D)中選出***選項(xiàng),粘貼在答題卡上。
黑色。
A
太平洋科學(xué)中心指南
參觀太平洋科學(xué)中心的商店,
當(dāng)你在這里選擇一個(gè)精彩的科學(xué)活動(dòng)或紀(jì)念品來(lái)紀(jì)念你的訪問(wèn)時(shí),別忘了去太平洋科學(xué)中心的商店。商店位于3號(hào)樓,緊挨著激光穹頂。
餓嗎?
我們的展品會(huì)滿足你的思想,但你的身體呢?除了季節(jié)性特色菜,我們的咖啡廳還提供全套午餐和小吃??Х瑞^位于1號(hào)樓,每天營(yíng)業(yè),直到太平洋科學(xué)中心關(guān)門(mén)一小時(shí)。
租賃信息
在你參觀期間,你可以用儲(chǔ)物柜存放任何東西。儲(chǔ)物柜位于1號(hào)樓和3號(hào)樓的咨詢臺(tái)附近。問(wèn)訊處和丹尼路入口處有輪椅出租。我需要身份證。
支持太平洋科學(xué)中心
自1962年以來(lái),太平洋科學(xué)中心一直在激發(fā)人們對(duì)科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)和救生學(xué)習(xí)的熱情。今天,太平洋科學(xué)中心每年為130多萬(wàn)人提供服務(wù),并將基于探究的科學(xué)教育帶到世界各地的課堂和社區(qū)活動(dòng)中。
華盛頓州。這是一個(gè)驚人的成就,沒(méi)有個(gè)人、公司和其他社會(huì)組織的普遍支持,我們是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。參觀太平洋科學(xué)中心。想辦法支持太平洋科學(xué)中心。
21.在太平洋科學(xué)中心哪里可以買(mǎi)到紀(jì)念品?
A.在3號(hào)樓。在1號(hào)樓。
C.在激光穹頂里。丹尼路入口。
22.下面這個(gè)關(guān)于太平洋科學(xué)中心的故事不是真的嗎?
A.你可以在那里吃午飯。
B.那里的展品會(huì)讓你開(kāi)心的。
C.沒(méi)有地方存放你的東西。
可以租嬰兒車(chē)和輪椅。
23.課文***一部分的目的是什么?
A.講述中心的歷史。為即將到來(lái)的事件做廣告。
C.介紹特殊展品。鼓勵(lì)捐贈(zèng)。
B
唐朝詩(shī)人用不同的音調(diào)歌唱了大約三個(gè)世紀(jì)。生活在唐朝的***詩(shī)人有李白、杜甫、白居易、李商隱等。清代大約有48,900首詩(shī),由2,200多位詩(shī)人創(chuàng)作。但并沒(méi)有涵蓋唐代所有的詩(shī)歌。
唐代,情侶在月光下散步時(shí)吟詩(shī)。士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上作戰(zhàn)時(shí)也會(huì)背誦詩(shī)歌。人們?cè)诼短旎驈R會(huì)上背誦它們。
到了唐代,文人必作詩(shī)。他們的讀者不僅是社會(huì)地位高的人。
普通人也是。詩(shī)人吟詩(shī);女歌手和其他人,包括老太太和小孩,都讀唐詩(shī)。這種氛圍影響了當(dāng)時(shí)訪問(wèn)這個(gè)國(guó)家的外國(guó)人。
因此,唐詩(shī)被介紹到一些鄰國(guó),如日本和越南。
唐詩(shī)是***古代文學(xué)史上最輝煌的一頁(yè)。這是人類文化史上的奇跡。唐朝是一個(gè)龐大而強(qiáng)大的帝國(guó)。它繼承了悠久的中華文明,結(jié)合了其他文化的精華,吸收了世界上其他***的優(yōu)點(diǎn)。唐詩(shī)不是唐人創(chuàng)造的比較好精神財(cái)富。
哲學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè)和舞蹈都達(dá)到了新的發(fā)展高度。但是,唐詩(shī)是皇冠上的明珠,是唐朝最偉大的成就。
24.從比較好段可以看出。
A.在唐朝,大多數(shù)普通人都是詩(shī)人
B.唐朝有四位***的詩(shī)人。
C.只有唐朝的人才寫(xiě)詩(shī)
D.唐朝有超過(guò)48,900首詩(shī)
第3款中帶下劃線的“相鄰”一詞可能指。
A.可憐的b .強(qiáng)壯的c .附近的d .西
26.作者在第三段真正想告訴我們什么?
A.在唐朝,所有的詩(shī)人都是學(xué)者。
B.在唐朝,詩(shī)歌相當(dāng)流行。
C.唐朝時(shí),許多外國(guó)人來(lái)到東方。
D.在唐代,許多詩(shī)歌都是由女歌手演唱的。27.從第四段我們可以知道什么?
A.唐代詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)的原因。
B.唐詩(shī),***古代***的精神財(cái)富。
C.清代唐詩(shī)編輯。
D.唐詩(shī)的意義和影響。
C
在紐約,來(lái)自18所學(xué)校的學(xué)生參加了一個(gè)名為“我們的未來(lái)循環(huán)”的項(xiàng)目。它由安娜·喬達(dá)諾于往年創(chuàng)立,旨在教孩子們回收、堆肥和減少食物浪費(fèi)。
參與學(xué)校的午餐區(qū)配備了三個(gè)明顯標(biāo)記的***箱——堆肥、回收和再循環(huán)。
分享一下。前兩種在學(xué)校很常見(jiàn),第三種很少見(jiàn)。孩子們可以把不需要的飲料、水果,
哪怕是一個(gè)沒(méi)碰過(guò)的三明治。任何想要的學(xué)生都可以使用這個(gè)容器里的東西。***結(jié)束時(shí),剩下的將捐贈(zèng)給食物銀行。佐丹奴表示,這三個(gè)***桶可以幫助將***袋的數(shù)量從平均22個(gè)減少到只有兩個(gè)!
為了確保孩子們?cè)诩依镳B(yǎng)成類似的習(xí)慣,這個(gè)非營(yíng)利組織提供了廣泛的課程,以教育家庭將廢物分類為回收,堆肥,***和捐贈(zèng)食物的正確過(guò)程的重要性。他們還敦促父母與孩子就食物選擇進(jìn)行公開(kāi)對(duì)話。
但是眾所周知,浪費(fèi)食物的不僅僅是孩子——成年人也一樣糟糕,如果不是更糟糕的話!為了防止這種情況,喬?!敾舴蛟谕瓿闪⒘苏韧聿途銟?lè)部。偶爾的晚餐向人們承諾一頓美味的多道菜大餐,每人只需50美元。這也是一個(gè)節(jié)約浪費(fèi)的計(jì)劃,因?yàn)楹贸缘亩际怯眠^(guò)了全盛時(shí)期的蔬菜做的,所以會(huì)扔到***桶里。
另一個(gè)陷阱?顧客必須在***箱里吃東西!這個(gè)地方當(dāng)然干凈了。這只是一個(gè)象征性的姿態(tài)。除了幫助人們重新思考他們的行為,Treehot還通過(guò)將部分利潤(rùn)捐贈(zèng)給致力于打擊食物浪費(fèi)的非營(yíng)利組織來(lái)幫助他們做好事。
28.我們未來(lái)周期的目標(biāo)是什么?
A.為貧困兒童籌集資金和食物。教孩子珍惜和節(jié)約糧食。
C.鼓勵(lì)孩子與他人分享食物。d .啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)。
29.哪個(gè)詞可以用來(lái)描述我們未來(lái)的周期?
A.舉世聞名。b .官方。c .不現(xiàn)實(shí)。d .成功。
30.我們對(duì)打撈晚餐俱樂(lè)部了解多少?
A.主要針對(duì)成年人。它是由安娜·喬達(dá)諾創(chuàng)立的。
C.它為人們提供免費(fèi)晚餐。它在許多學(xué)校取得了巨大的成功。
31.人們?cè)?**桶里吃飯的原因是什么?
A.這是為了省錢(qián)。人們喜歡***。
C.它可以提醒人們食物浪費(fèi)的問(wèn)題。***桶比餐廳干凈多了。
D
根據(jù)一組***的環(huán)境工程師和公共衛(wèi)生研究人員的剛剛研究,空氣污染使人類壽命縮短了一年多。更好的空氣體質(zhì)量可以顯著延長(zhǎng)世界壽命。
這是比較好次把空氣體污染和生活的數(shù)據(jù)放在一起研究,來(lái)測(cè)試空氣體。
影響污染的整體預(yù)期壽命。
研究人員觀察到小于2.5微米的顆粒物(pm)對(duì)室外空空氣的污染。這些顆??梢陨钊敕尾浚粑黀M 2.5會(huì)增加心臟病、中風(fēng)和癌癥的風(fēng)險(xiǎn)。PM 2.5污染來(lái)自發(fā)電廠、汽車(chē)和卡車(chē)、火災(zāi)、農(nóng)業(yè)和工業(yè)排放。
在Joshua Apte的領(lǐng)導(dǎo)下,該團(tuán)隊(duì)利用全球疾病負(fù)擔(dān)研究的數(shù)據(jù),測(cè)量了185個(gè)國(guó)家的PM 2.5空空氣污染暴露及其后果。然后,他們?cè)u(píng)估了國(guó)家對(duì)每個(gè)國(guó)家和全世界預(yù)期壽命的影響。
Apte說(shuō):“空眾所周知,空氣污染是世界上的主要?dú)⑹?。“我們都關(guān)心自己能活多久。在這里,我們可以系統(tǒng)地識(shí)別空空氣污染如何縮短世界各地的壽命。我們發(fā)現(xiàn)空空氣污染對(duì)生存的影響很大——全球平均大約是一年一次。”
在其他對(duì)人類存活率有負(fù)面影響的重要現(xiàn)象的背景下,Apte說(shuō)這是一個(gè)很大的數(shù)字?!袄?,如果我們找到一種肺癌和乳腺癌的聯(lián)合治療,它將比我們可能看到的有更大的生存益處,”他說(shuō)?!霸谟《群?**這樣的國(guó)家,改善空空氣質(zhì)量對(duì)老年人尤其有益。對(duì)于亞洲大部分地區(qū),如果空空氣污染不再是死亡風(fēng)險(xiǎn),60 & xad;到2008年,老年人活到85歲或以上的機(jī)會(huì)將增加15%至20%?!?/p>
32.我們對(duì)PM 2.5了解多少?
A.以后會(huì)控制的。對(duì)人體健康有不良影響。
C.它只來(lái)自工業(yè)排放。它從亞洲國(guó)家傳播到世界各地。
33.研究人員做了什么來(lái)研究空空氣污染如何影響壽命?
A.他們使用研究數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算影響。
B.他們從所有亞洲國(guó)家收集了準(zhǔn)確的信息。
C.他們一次又一次地一起研究疾病和長(zhǎng)壽。
D.他們比以前更仔細(xì)地測(cè)量了粒子。
34.從課文中可以推斷出什么?
A.人長(zhǎng)壽的關(guān)鍵是氣質(zhì)好空。
B.人們認(rèn)為空空氣污染是他們最危險(xiǎn)的殺手。工廠應(yīng)該減少汽車(chē)的生產(chǎn)以防止空氣污染。Apte同意人們應(yīng)該采取行動(dòng)來(lái)處理空氣污染。
35.這篇課文比較好的標(biāo)題是什么?
A.人類享受長(zhǎng)壽的方式
B.消除空氣體污染的重要性
C空空氣污染減少壽命一年以上。亞洲人正在遭受?chē)?yán)重的空氣污染。
第二節(jié)(共5個(gè)小項(xiàng)目;每小題2分,滿分10分)
閱讀下面的文章,從文章后面的選項(xiàng)中選擇***選項(xiàng)??梢蕴顚?xiě)空。這些選項(xiàng)中有兩個(gè)是多余的。
現(xiàn)在應(yīng)用(應(yīng)用的簡(jiǎn)稱)越來(lái)越流行是有原因的。他們可以在你生活的幾乎每個(gè)方面幫助你,無(wú)論是保持健康,與朋友交流,甚至是學(xué)習(xí)語(yǔ)言。在下載語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序之前,應(yīng)該考慮以下問(wèn)題。
從不同來(lái)源(不僅僅是應(yīng)用程序)學(xué)習(xí)
任何有經(jīng)驗(yàn)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者都會(huì)告訴你,掌握一門(mén)外語(yǔ)的美妙之處在于它向你展示的世界。這是一個(gè)信息來(lái)源多元化的世界,從報(bào)紙、書(shū)籍到電視、廣播、音樂(lè)甚至真人。你把自己限制在母語(yǔ)的媒介里嗎?
語(yǔ)言?37
設(shè)定目標(biāo),規(guī)劃習(xí)慣。
你是想在幾周內(nèi)變得流利,還是為了大腦訓(xùn)練?一個(gè)好的應(yīng)用程序是為了幫助你根據(jù)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)表安排學(xué)習(xí)而設(shè)計(jì)的。38 _ _這些應(yīng)用鼓勵(lì)習(xí)慣的形成,因?yàn)槌晒Φ匦纬闪?xí)慣可以保證你安全、規(guī)律地回來(lái)。
讓它社交化。
我指的是真正的社會(huì)互動(dòng)。我在意大利語(yǔ)方面的進(jìn)步歸功于我的學(xué)習(xí)伙伴吉姆的支持。找個(gè)朋友陪你。晚上去自習(xí)。借一本書(shū)。買(mǎi)一本書(shū)。預(yù)訂一周的語(yǔ)言學(xué)校之旅。別忘了你的手機(jī)!
如果我可以誠(chéng)實(shí)地說(shuō),申請(qǐng),語(yǔ)言學(xué)校,吉姆,晚上出去和一兩本選擇書(shū)的組合被證明是極其有效的。40__
A.記住,應(yīng)用只是一個(gè)工具。
B.然而,你需要知道如何正確使用它們才能真正受益。
C.不,我不是說(shuō)要在網(wǎng)上公布你的進(jìn)步。
我鼓勵(lì)你盡可能多地使用應(yīng)用程序。
E.也許不是,那么為什么要使用你的新語(yǔ)言呢?
F.比較好的應(yīng)用程序會(huì)根據(jù)你的行為進(jìn)行自我調(diào)整。
G.我推薦。
第三部分是語(yǔ)言知識(shí)的應(yīng)用(共分兩節(jié),滿分45分)。
比較好節(jié)格式塔空(共20道小題;每項(xiàng)1.5分,滿分30分)
閱讀下面的短文,從短文空空后每題給出的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)***選項(xiàng)。
沒(méi)有人生來(lái)就是贏家。人們?cè)?1歲的時(shí)候讓自己成為贏家。
很多年前,我從a(n) 42中學(xué)到了這一課。我在佐治亞州巴克利的一家有43年歷史的公司擔(dān)任主教練。這是一所足球項(xiàng)目薄弱的小學(xué)。
春訓(xùn)結(jié)束,老校隊(duì)和44隊(duì)比賽是傳統(tǒng)。老隊(duì)沒(méi)有教練,連45分都沒(méi)練過(guò)。作為新球隊(duì)的教練,我非常興奮,因?yàn)槲抑牢覀儠?huì)贏,但令我失望的是,我們輸了。我不能。我已經(jīng)是這種情況了。仔細(xì)想想,我已經(jīng)47歲了,我的球隊(duì)可能不是格魯吉亞的比較好球隊(duì),但他們是48歲的我。關(guān)于他們的能力和潛力,我已經(jīng)49歲了。
我開(kāi)始盡我所能幫他們建一個(gè)小50。最重要的是,我開(kāi)始把他們當(dāng)51了。那年暑假,別的隊(duì)享受他們的52分,我們天天見(jiàn)面,踢著53分的足球。
在我們?cè)诖杭居?xùn)練場(chǎng)上拿到54分的六個(gè)月后,我們贏得了比較好場(chǎng)和第二場(chǎng)比賽,并繼續(xù)拿到55分。終于,我們面對(duì)的是全州比較好的隊(duì)伍。我想即使我們輸了比賽,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是56分。但事實(shí)并非如此。我的孩子打敗了佐治亞州比較好的球隊(duì),給了我人生中最偉大的第57次!
從這次經(jīng)歷中,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度是如何影響團(tuán)隊(duì)成員的。
我沒(méi)有把我的男孩子當(dāng)失敗者,而是把他們推到了59歲。我?guī)椭麄兛吹剿麄円呀?jīng)60歲了,他們把自己塑造成勝利者。
勝利者是天生的,不是天生的。
41.A. luckB .testsC .努力工作。自然
42.a實(shí)驗(yàn)b經(jīng)驗(yàn)c .參觀.顯示
43.不列顛哥倫比亞大學(xué)醫(yī)院。酒店。學(xué)校
44.a成功b***c強(qiáng).新的
為福爾布?xì)g呼。準(zhǔn)備好,福爾克。救命啊。完成
對(duì)b .同意的信念。遺憾
47.現(xiàn)實(shí)。索賠.許可證d .要求
回應(yīng)toB。找forC。取決于onD。喜歡
49.a .決定b .態(tài)度。結(jié)論。目的
信任英國(guó)文化。財(cái)富。關(guān)系
51.a領(lǐng)導(dǎo)b合伙人c .溫納德。學(xué)習(xí)者
報(bào)酬假期。健康。工作
53.a風(fēng)險(xiǎn)b失誤c .請(qǐng)考慮。熟練的
54.A .抗辯.下降c .意外。錯(cuò)誤
放松b .提高。展開(kāi)。保護(hù)
56.A .沙梅b。布爾登茨.成功。支持
57.a機(jī)會(huì)b興奮,c關(guān)心.建議
58.甲:漫威。serveC .有意思。影響
鼓勵(lì)b .觀察c .受到保護(hù)。令人印象深刻的
60.A .誠(chéng)實(shí)地.個(gè)人徠卡。悄悄地。不同地
卷二(非選擇題50分)
第二節(jié):語(yǔ)法填空空(共10題;每題15分,1.5分)
閱讀下列材料,用適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不超過(guò)3個(gè)單詞)或括號(hào)中單詞的正確形式填寫(xiě)空。
新華社北京2月20日電***61(辦公室)周三表示,***在過(guò)去6年的扶貧工作中取得了“重要和決定性的成就”,今年將繼續(xù)努力,為往年打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
***扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任歐慶平65日在***發(fā)布會(huì)上說(shuō),6年來(lái),***農(nóng)村貧困人口8239萬(wàn)人脫貧,農(nóng)村貧困人口由2012年底的649899萬(wàn)人減少到去年底的1660萬(wàn)人。歐洲表示,同期貧困人口比例從10.2%降至66%(略低于1.7%)。他補(bǔ)充說(shuō),由于今年是往年打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的重要一年,***制定了67個(gè)目標(biāo),今年要減少1000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口。歐表示,今年國(guó)家將重點(diǎn)推進(jìn)特困地區(qū)扶貧,滿足貧困居民基本需求,提高扶貧質(zhì)量。
國(guó)家的目標(biāo)是到往年使所有生活在貧困線以下的農(nóng)村居民擺脫貧困,并消除所有貧困縣和地區(qū)的貧困。(新華社/楊武奎)
第四部分:寫(xiě)作(兩節(jié),共35節(jié))
比較好節(jié):短文改錯(cuò)(共10小題;每道小題1分,滿分10分)
假設(shè)英語(yǔ)課上老師讓同桌交換修改作文。請(qǐng)修改你同桌寫(xiě)的下列作文。文中有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句話最多兩處。每個(gè)錯(cuò)誤只涉及一個(gè)單詞的添加、刪除或修改。
添加:在缺字上加一個(gè)缺字符號(hào)(∧),把添加的字寫(xiě)在下面。刪除:用斜線(\)劃掉多余的單詞。
修改:在錯(cuò)誤的單詞下面畫(huà)線,并在下面寫(xiě)下修改過(guò)的單詞。注:1。每個(gè)錯(cuò)誤及其修改限于一個(gè)字;
2.只允許10次修改,許多(從第11次修改開(kāi)始)沒(méi)有評(píng)分。
親愛(ài)的詹金斯女士,
我是上節(jié)英語(yǔ)寫(xiě)作課的李華。我寫(xiě)信請(qǐng)求你的幫助。暑假期間,我申請(qǐng)了一份我們市的兼職,是一家外企做的廣告。我剛寫(xiě)完求職信和簡(jiǎn)歷。另外,我不確定我使用的語(yǔ)言和格式。因?yàn)槲抑滥愕臅r(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)很緊,所以我需要你及時(shí)的幫助。如果你能花些時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)瀏覽并做必要的修改,我將不勝感激。你可以在附件中找到我的求職信和簡(jiǎn)歷。
謝謝你的好意!
你的,
李華
第二節(jié)書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
如果你是李華,你是疫情后英語(yǔ)課比較好個(gè)課前發(fā)言人。請(qǐng)寫(xiě)一篇演講稿,包括:
1.介紹你在家里的學(xué)習(xí)和生活;
2.描述讓你難忘或感動(dòng)的人或事;3.表達(dá)自己高考必勝的決心。
注:1。字?jǐn)?shù)在100左右;
2.細(xì)節(jié)可以適當(dāng)增加,使文筆連貫。3.開(kāi)頭和結(jié)尾都給了,不算總字?jǐn)?shù)。
參考詞匯:新型冠狀病毒:新型冠狀病毒
大家早上好,
經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)的假期,我很高興與你分享我的感受。
僅此而已。謝謝大家!
2021江西高考英語(yǔ)模擬試卷文章標(biāo)題:江西高考英語(yǔ)模擬試卷
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