成都市好點的3+2幼師學(xué)校

成都比較好的3+2幼師學(xué)校？想在成都讀幼師，選擇幼師學(xué)校真的不行。在成都讀幼師，對一部分學(xué)生來說有一定的優(yōu)勢。成都是四川的省會城市，教育自然***，所以畢業(yè)后就業(yè)會比二三線城市好。

男幼師教孩子堅強(qiáng)勇敢。你相信嗎？

在女性占主導(dǎo)地位的學(xué)前教育類別中，男性和幼兒園教師很少。事實上，幼兒園老師深受家長和孩子的喜愛。在東莞，還有一群男幼師，他們不僅給孩子帶來陽剛之氣，工作也細(xì)心耐心。像“爸爸”一樣威武的男幼師，堪稱幼兒園里的“香餑餑”，但他們的授課方式并沒有大多數(shù)人想象的那么輕松。跟成都幼師陳老師一起聽聽男幼師的“心里話”。

男幼師的日常生活:不只是“哄寶寶”

高阿康是程楠上城幼兒園的老師。從部隊退伍后，他毅然從事教學(xué)工作，和孩子們在一起，這讓高馬德·阿康越來越喜歡上了幼師這個職業(yè)。“我們的日常工作根據(jù)自己的專業(yè)特長分為專職和督導(dǎo)老師。配合班主任，幫助孩子培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活技能，用游戲停止對孩子的教育教學(xué)。這些任務(wù)雖然繁瑣，但也充滿樂趣。”

“在幼兒園工作還是以教學(xué)為主。”東城星城幼兒園的劉發(fā)枝是一名體育老師。她的日常工作大部分集中在教孩子打籃球，鍛煉身體素質(zhì)。體育專業(yè)畢業(yè)的運動健將劉發(fā)志，經(jīng)常帶著孩子出去參加比賽，在各類全國、省、市少兒籃球比賽中獲得一等獎?！拔乙郧笆切W(xué)體育老師。有一次陪朋友去幼兒園面試。沒想到發(fā)現(xiàn)自己很適合幼師這個角色。”劉發(fā)志說，和小學(xué)不一樣，在幼兒教育中，老師的工作變得更加瑣碎，他們要對孩子更有耐心才能花錢。

男幼師在工作中也會遇到很多問題。

2008年，張畢業(yè)后從事幼教工作，曾在寮步貝迪凱幼兒園工作。11年的守護(hù)，張不僅是孩子們心目中的“好爸爸”，更是與他們一起成長的“孩子王”。作為一名幼師，張深受孩子們和家長的喜愛，但他也向記者道出了一個幼師的“不可告人的秘密”。

“我很喜歡和孩子相處，但工作一兩年后，我發(fā)現(xiàn)自己遇到了一個‘瓶頸’?！睆埧谥兴f的“瓶頸”不僅僅是自我的不確定，還有來自外界的無知。“一方面，在幼兒園，女性比男性多。有情緒的時候，經(jīng)常會覺得有點孤獨，沒有中樞宣泄；另一方面，當(dāng)朋友們善意地問‘那個曾經(jīng)陽光的男孩是怎么成為幼兒園老師的’，我很尷尬?！碑?dāng)時，張剛畢業(yè)，在一次同學(xué)聚會上，不好意思提起我的職業(yè)。

幸運的是，在家人和孩子強(qiáng)烈喜歡的包圍下，張逐漸從一個業(yè)務(wù)不熟練的新手，變成了一個受人愛戴的“寶藏男孩和幼師”。“孩子的認(rèn)可，父母的支持，社會的肯定，讓我發(fā)現(xiàn)了這個行業(yè)的樂趣。而且，老師的生活很有規(guī)律。和孩子們一起玩讓我覺得年輕多了。張的微信名是“小豬”哥哥。他說這是孩子給他起的外號。

“剛開始工作的時候，覺得自己不夠成熟，遇不到好的導(dǎo)演。最直觀的感受就是自己逐漸成熟，父母對男老師的態(tài)度也很好。孩子們總是叫我“老虎”哥哥。但是，也有很多不為人知的痛苦?！眲l(fā)枝坦言，在大多數(shù)人眼里，幼兒園的體育老師只是扮演著“和別人一起玩”的角色，但實際上，劉發(fā)枝從教書開始就非常注重自己的培養(yǎng)。每周寫體育教案?？偨Y(jié)，針對不同年齡段的孩子制定不同的教案和安排。

男幼師教孩子堅強(qiáng)勇敢。

與女性相比，男性往往是力量的代表。在幼兒園，男幼師也成為孩子的“守護(hù)神”。高康告訴記者，幼兒園的男老師不僅有男子氣概，而且還有一顆柔軟的心?！拔医?jīng)常把孩子捧得高高的，教他們遇到困難要堅強(qiáng)，遇到危險要做‘勇士’。其實男女老師都是‘千變?nèi)f化的人才’。”高阿康說，在培養(yǎng)孩子性格的過程中，男老師和幼兒園老師起著不可替代的作用。“我陪孩子做戶外活動，教他們爬行，創(chuàng)設(shè)游戲情境，設(shè)計穿越邊境的游戲，孩子們對軍人和士兵的敬仰之情溢于言表”。

“男老師和女老師有很多相同點和不同點。男老師是一個有自己光環(huán)的群體，不盲目會得到很多關(guān)注。所以男老師和幼兒園老師都會鼓勵我去做每一件小事?！痹诠ぷ髦?，張對自己要求很嚴(yán)格。他說既然選擇了這份工作，就要做到比較好。

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