山東職校招生網(wǎng)為同學(xué)們提供了全面了解各類職業(yè)學(xué)校的招生信息途徑,小編為大家整理了關(guān)于《 淄博市特殊教育中心有哪些招生專業(yè)》的詳細(xì)內(nèi)容,淄博市特殊教育中心有哪些招生專業(yè) 淄博市特殊教育中心位于哪個(gè)位置信息僅供參考,如有變動,請以相關(guān)學(xué)校官方剛剛消息為準(zhǔn)。
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1、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院往年報(bào)考政策解讀' title='山東特殊教育職業(yè)學(xué)院往年報(bào)考政策解讀'>山東特殊教育職業(yè)學(xué)院往年報(bào)考政策解讀2、山東省2024年專升本哪些本科學(xué)校有特殊教育專業(yè)?3、特殊教育專業(yè)學(xué)什么4、淄博市特殊教育中心是公辦還是民辦學(xué)校?5、淄博市所有的職業(yè)學(xué)校山東特殊教育職業(yè)學(xué)院往年報(bào)考政策解讀比較好章 總則
為了保證山東特殊教育職業(yè)學(xué)院往年招生工作順利進(jìn)行,維型差護(hù)學(xué)院和考生合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》教育部、山東省教育廳、山東省教育招生考試院的有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定本章程。
比較好條 本章程適用于山東特殊教育職業(yè)學(xué)院往年三年制普通??普猩ぷ鳌?/p>
第二條 山東特殊教育職業(yè)學(xué)院招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條 山東特殊教育職業(yè)學(xué)院侍租茄招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、***媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章 學(xué)院概況
第四條 學(xué)院名稱及代碼:
學(xué)院名稱:山東特殊教育職業(yè)學(xué)院 學(xué)院代碼:14545
第五條 辦學(xué)性質(zhì)、層次及類型:公辦全日制普通高等學(xué)校(專科)
第六條 辦學(xué)地點(diǎn):山東省濟(jì)南市市中區(qū)南辛莊西路326號;郵編:250022
第七條 學(xué)院基本情況:
山東特殊教育職業(yè)學(xué)院隸屬山東省殘疾人聯(lián)合會,是我省比較好一所***建制的公辦全日制特殊教育高職院校。學(xué)院主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙和多重功能障礙學(xué)生,以及有志于從事殘疾人康復(fù)及教育等工作的健全學(xué)生,開展殘疾人和殘疾人康復(fù)及教育工作者的學(xué)歷教育以及職業(yè)技能鑒定工作,面向全國招生。
建院以來,學(xué)院緊扣殘疾學(xué)生生理特點(diǎn)及其發(fā)展需要和社會對殘疾人康復(fù)教育人才的需求,按照適應(yīng)市場、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化特色的原則,高度重視加強(qiáng)專業(yè)、課程及教材建設(shè)。目前開設(shè)的工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、文物修復(fù)與保護(hù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、特殊教育、言語聽覺康復(fù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)8個(gè)專業(yè)中,工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)、特殊教育兩個(gè)專業(yè)入選山東省高職院校品牌專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目,康復(fù)治療技術(shù)、特殊教育兩個(gè)專業(yè)為全國殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)專業(yè)。
學(xué)院總建筑面積38422.72平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值6514.12萬元,生均4.2萬元。紙質(zhì)圖書15.12萬余冊,盲文書1700余冊,電子書110萬冊,引進(jìn)了***期刊全文數(shù)據(jù)庫、電子圖書庫和工具書檢索等系統(tǒng)。學(xué)院具有有線、無線全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境;教室全部配備智慧教學(xué)系統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,促進(jìn)教育信息化提供了有力支撐;學(xué)生公寓配套設(shè)施及無障礙設(shè)施完善,能適應(yīng)各類學(xué)生需要。目前學(xué)院有省級教學(xué)名師工作室1個(gè),建有傳統(tǒng)玉雕技藝傳承創(chuàng)新平臺、蠟染畫創(chuàng)作技藝技能傳承創(chuàng)新平臺2個(gè)省級技藝技能傳承創(chuàng)新平臺;校級技能大師工作室3個(gè),建有***非遺項(xiàng)目-魯作玉—非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝教學(xué)基地、山東現(xiàn)代陶藝研究院產(chǎn)學(xué)研教學(xué)實(shí)踐基地、淄博陶瓷燒制技藝非物質(zhì)文化遺產(chǎn)技藝培訓(xùn)中心等3個(gè)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地, 55個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)創(chuàng)造了良好條件。學(xué)院文體教學(xué)館內(nèi)有校史館、展覽館、影視報(bào)告廳及視障學(xué)生使用的綜合球類館、國際標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球館。
學(xué)院師資力量雄厚,建設(shè)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的教師隊(duì)伍。專任教師132人,其中有全國自強(qiáng)模范、全國技術(shù)能手、齊魯首席技師、山東省教書育人楷模,“交通銀行”特教園丁獎7名;近五年,參加山東省青年教師教學(xué)比賽獲一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;獲第四屆口才之星大賽青年組一等獎,思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲山東省職業(yè)院校教學(xué)能力大賽一等獎,代表山東省參加全國教學(xué)能力大賽榮獲二等獎。
學(xué)院不斷健全優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量評估和保障體系,構(gòu)建了學(xué)院、行業(yè)、企業(yè)和其他組織多方參與的評價(jià)模式和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制;完善和改革實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量考核辦法,建立了專業(yè)技能課程以評代考、考評結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,確保教學(xué)質(zhì)量。
在***省***的關(guān)懷、省殘聯(lián)的正確領(lǐng)老察導(dǎo)和省教育廳的大力支持下,學(xué)院深入落實(shí)黨的教育方針,牢牢把握服務(wù)發(fā)展,促進(jìn)就業(yè)、培養(yǎng)工匠技能人才的辦學(xué)方向,以立德樹人為根本任務(wù),堅(jiān)持職業(yè)技能培養(yǎng)和綜合素質(zhì)教育并重,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,工學(xué)結(jié)合、知行合一,積極構(gòu)建“四位一體”的德育體系,不斷探索殘疾人職業(yè)教育發(fā)展的新途徑、新方法,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)新育人機(jī)制,提高辦學(xué)水平,致力于建設(shè)特色鮮明、全國比較好的特殊教育高等職業(yè)學(xué)院。
第八條 辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會效應(yīng)
1.辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院至今已有三十余年的辦學(xué)歷史,為社會培養(yǎng)了大批專業(yè)人才,在教育教學(xué)管理、專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、招生就業(yè)等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了一大批專業(yè)教師和管理服務(wù)人員。
2.學(xué)院在全國特教系統(tǒng)中在校生人數(shù)最多,學(xué)科門類最多,在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、校企合作、辦學(xué)特色等方面得到教育主管部門、社會各界和用人單位的一致認(rèn)可,社會影響力不斷擴(kuò)大,是全國特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地、國家殘疾人體育培訓(xùn)基地、全國青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地、首批***殘疾人職業(yè)培訓(xùn)基地和***西部教育顧問單位、全國職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)。
學(xué)院先后榮獲全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國特殊教育先進(jìn)單位、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、東西部學(xué)校結(jié)對幫扶工作先進(jìn)單位、山東省“富民興魯”五一勞動獎狀、省級文明單位、振興山東殘疾人體育突出貢獻(xiàn)獎、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)。
第三章 組織機(jī)構(gòu)
第九條 山東特殊教育職業(yè)學(xué)院成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)招生工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等工作,討論決定招生工作重大事宜。
第十條 山東特殊教育職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處是組織和實(shí)施招生及其相關(guān)工作的常設(shè)機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)學(xué)院招生日常工作。
第十一條 山東特殊教育職業(yè)學(xué)院紀(jì)檢部門對招生工作實(shí)施全程監(jiān)督。
第四章 招生錄取
第十二條 招生計(jì)劃及招生專業(yè):招生計(jì)劃及招生專業(yè)通過各省招生主管部門、學(xué)院招生簡章、學(xué)院網(wǎng)站等形式向考生公布。
第十三條 按公布的招生計(jì)劃,根據(jù)各省志愿填報(bào)和投檔規(guī)則,接受省考試院(省招生考試***會)投檔。
第十四條 調(diào)檔比例:在高考成績達(dá)到同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)的考生中,學(xué)院按照省教育招生考試院規(guī)定的投檔比例調(diào)閱考生檔案,具體比例由省招生主管部門確定。
第十五條 錄取原則:學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部和有關(guān)?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招生主管部門招生錄取的有關(guān)規(guī)定,遵循專業(yè)志愿優(yōu)先原則,優(yōu)先錄取比較好專業(yè)志愿考生,專業(yè)志愿內(nèi)從高分到低分依次錄取,直至專業(yè)計(jì)劃錄滿為止;若專業(yè)計(jì)劃未錄滿,則根據(jù)省考試院投檔,進(jìn)行第二次或第三次錄取。
第十六條 對考生體檢身體健康要求:執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》文件規(guī)定。
第十七條 錄取結(jié)果的公布渠道:通過招生辦公室咨詢電話、學(xué)院網(wǎng)站等渠道向社會公布,根據(jù)考生報(bào)名時(shí)提供的通訊地址郵寄錄取通知書。
第十八條 新生入校后,學(xué)院按照教育部和山東省教育廳的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行入學(xué)體檢,對體檢不合格的學(xué)生,取消入學(xué)資格。
第五章 收、退費(fèi)及獎助學(xué)金情況
第十九條 學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):按照山東省發(fā)展改革委批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如有變動,屆時(shí)按山東省新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)。
第二十條 退費(fèi)規(guī)定:按照《山東省高等學(xué)校收費(fèi)管理辦法》(魯政辦字〔2018〕98號)等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十一條 學(xué)院高度重視學(xué)生獎助學(xué)工作。根據(jù)國家、省有關(guān)獎助學(xué)金和生源地助學(xué)貸款等資助文件要求,對品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行獎勵或資助;根據(jù)學(xué)院助學(xué)金評定辦法,對品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生發(fā)放助學(xué)金;根據(jù)學(xué)院獎學(xué)金評定辦法,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放綜合獎學(xué)金,對高考成績***的新生發(fā)放入學(xué)獎學(xué)金,綜合獎學(xué)金每學(xué)期評定一次,獎勵比例為20% ,新生入學(xué)獎學(xué)金按照入學(xué)當(dāng)年高考成績排名獎勵前三名同學(xué);學(xué)院提供勤工助學(xué)崗,從多方面幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。
第六章 畢業(yè)證書名稱及類別
第二十二條 學(xué)生學(xué)習(xí)期滿,達(dá)到學(xué)院規(guī)定的要求,學(xué)院頒發(fā)山東特殊教育職業(yè)學(xué)院全日制普通高等教育專科畢業(yè)證書。
學(xué)歷證書進(jìn)入教育部學(xué)歷查詢系統(tǒng)—***高等教育學(xué)生信息網(wǎng)()。
第七章 其他
第二十三條 專升本政策:畢業(yè)生可依照當(dāng)年度教育部和山東省教育廳的文件政策規(guī)定執(zhí)行,參加普通專升本考試,錄取后進(jìn)入本科相同或相近專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
第二十四條 學(xué)院不委托任何機(jī)構(gòu)和個(gè)人辦理招生相關(guān)事宜。對以山東特殊教育職業(yè)學(xué)院名義進(jìn)行非法招生宣傳等活動的機(jī)構(gòu)或個(gè)人,學(xué)院保留依法追究其責(zé)任的權(quán)利。
第二十五條 本章程如果與國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策相抵觸,以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策為準(zhǔn)。未盡事宜,按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第二十六條 本章程由山東特殊教育職業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。
第二十七條 聯(lián)系方式
聯(lián)系電話:0531-87198317 傳真:0531-87198300
學(xué)院網(wǎng)址:
招生郵箱:t87198317@126.com
學(xué)院地址:山東省濟(jì)南市市中區(qū)南辛莊西路326號
郵政編碼:250022
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學(xué)科門類
招生代碼
本科招生專業(yè)
招生學(xué)校
招生計(jì)劃
對應(yīng)??茖I(yè)(類)
非師范類
師范類
教育學(xué)
040108
特殊教育
菏澤學(xué)院
30
670118K特殊教育
670101K早期教育
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特殊教育專業(yè)學(xué)什么院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:040108
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的普通教育和特殊教育的知識與較強(qiáng)的教學(xué) 實(shí)踐能力,能在特殊教育機(jī)構(gòu)及相關(guān)機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究和管理工作的復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知 識,接受對特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練,掌握教育教學(xué)和科學(xué)研究的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握特殊教育學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握評估各類特殊兒童的基本方法;
3.具有進(jìn)行特殊教育實(shí)際工作、科研或管理的基本能力;
4.熟悉我國特殊教育的方針、政策和法規(guī);
5.掌握特殊教育的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
6.具有一定科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)羨納科:教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。
核心課程:解剖生理學(xué)、特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童茄派老心理與 教育、特殊兒童病理學(xué)、特殊兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):特殊教育實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、教育調(diào)查等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士。 0402體育學(xué)類
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《特殊教育學(xué)》、《特殊兒童評估》、《特殊兒童病理學(xué)》、《教育聽力學(xué)》顫升、《特殊兒童早期干預(yù)》、《特殊學(xué)校教材教法》、《殘疾兒童康復(fù)教育》、《心理測量及特殊學(xué)校實(shí)踐》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):康復(fù)、手語、教育康復(fù)、手語翻譯、動作與言語康復(fù)。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
特殊學(xué)校:特殊教育教學(xué); 殘聯(lián)類單位:殘疾人康復(fù)、文職工作。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
發(fā)展前景:近年來一些體育學(xué)院也開始招收特殊教育本科專業(yè),其特色是除了讓學(xué)生掌握特殊教育的基本知識外,還要讓學(xué)生了解殘疾人體育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、體育競賽等相關(guān)知識和組織辦法,畢業(yè)生就業(yè)方向是在殘疾人體育教學(xué)、體育組織與體育管理方面從事相關(guān)工作。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
其他信息:
主干學(xué)科 教育學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)。 主要課程 特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。 實(shí)踐教學(xué) 包括特殊教育見習(xí)、實(shí)習(xí)、科研實(shí)踐等,一般安排時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)總數(shù)不少于14周。主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):殘疾兒童生理、病理實(shí)驗(yàn)。
淄博市特殊教育中心是公辦還是民辦學(xué)校?選擇學(xué)校是一件很重要的事情,因?yàn)閷W(xué)校會影響你的一生。首先,你要考慮自己的興趣和愛好。然后,你要考慮學(xué)校的地理位置和學(xué)費(fèi)。***,你還要考慮學(xué)校的設(shè)施和教學(xué)舉指質(zhì)量。
淄博市特殊教育中心公辦還是民辦?答:公辦
淄博市特殊教育中心簡介:淄博市特殊教育于1959年12月在博山創(chuàng)辦,由最初的“淄滑答姿博市盲聾啞兒童學(xué)校”數(shù)易校名,屢遷其址,歷盡滄桑,走過了五十二個(gè)春秋,寫下了光輝燦爛的篇章。
淄博市特殊教育中心是淄博市***為市民辦的實(shí)事之一,主要辦學(xué)功能為盲聾學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育。學(xué)校于2008年底開工建設(shè),2011年10月投入使用。
學(xué)校位于高新區(qū)風(fēng)景優(yōu)美的花山風(fēng)景區(qū)西側(cè),設(shè)計(jì)規(guī)模為51個(gè)班,規(guī)劃占地100畝,11個(gè)單體,總建筑面積3.5萬M2,預(yù)算投資9800萬元。是一所按照剛剛的《特殊教育學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)范》設(shè)計(jì)施工的標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化、園林化、網(wǎng)絡(luò)化特殊教育學(xué)校。
自考/成考有疑信絕問、不知道如何總結(jié)自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚自考/成考報(bào)名當(dāng)?shù)卣?,點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng),免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料:
淄博市所有的職業(yè)學(xué)校? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
2024年淄博市公辦中職學(xué)校名單(18所)
序號 學(xué)校名稱 學(xué)校性質(zhì)
1 淄博信息工程學(xué)校 公辦
2 淄博市張店區(qū)特殊教育中心學(xué)校 公辦
3 淄博和仔肢理工學(xué)校 公辦
4 山東省淄博市工業(yè)學(xué)校 公辦
5 淄博建筑工程學(xué)校 公辦
6 淄博機(jī)電工程學(xué)校 公辦
7 淄博電子工程學(xué)校 公辦
8 淄博工貿(mào)學(xué)校 公辦
9 淄博科學(xué)技術(shù)學(xué)校 公辦
10 淄博市體育運(yùn)動學(xué)校 公辦
11 淄博市特殊教育中心 公辦
12 周村區(qū)特殊教育中心 公辦
13 淄博市周村區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 公辦
14 淄博市文化旅游學(xué)校 公辦
15 淄博市輕工美術(shù)學(xué)校 公辦
16 山東水利技師學(xué)院 公辦
17 淄博市技師學(xué)院 公辦
18 沂源縣技工學(xué)校 公辦
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2、2024年淄博市民辦中職學(xué)校名單(10所)
序號 學(xué)校名稱 學(xué)校戚備性質(zhì)
1 臨淄齊魯武術(shù)學(xué)校 民辦
2 萬杰朝陽學(xué)校 民辦
3 淄博梓童山武術(shù)學(xué)校 民辦
4 淄博喚世萬杰職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 民辦
5 淄博新景職業(yè)學(xué)校 民辦
6 淄博中德萊茵智能科技學(xué)校 民辦
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