“依法帶娃”背后的力度與暖意

原標題:“依法帶娃”背后的力量與溫暖

(兩會觀察)“依法生育”背后的力量與溫暖

中新社北京3月9日電(記者馬佳佳)“對一些家長不正確的家庭教育和為子女訂購‘早婚’進行訓(xùn)誡，發(fā)布家庭教育令，讓‘依法帶娃’成為家長的必修課?！薄凹彝ソ逃龠M法今年將實施，更有利于‘握手的父母’和‘依法帶娃’的推廣?！?/p>

3月8日，十三屆全國***五次會議在北京人民大會堂舉行第二次全體會議。中新社記者盛佳鵬攝

8日，提交十三屆全國***五次會議審議的***法工作報告和***檢工作報告再次從國家層面發(fā)聲，對家庭教育提出看法，其中提倡“扔掉手的父母”“依法帶嬰兒”的提法引人關(guān)注。

事實上，法律意義上的“帶娃”這種“家事”上升為“國事”的背后，是國家對未成年人提供司法保護的意志。這是推動家庭教育的導(dǎo)向力，也是從家庭層面構(gòu)筑法律防線的約束力。人民的呼喚，法律的回應(yīng)，背后推動“善治”的立法溫情。

是關(guān)于輿論的號召和響應(yīng)。

“兩高”報告中提到的“依法帶孩子”一詞，是隨著今年1月1日家庭教育促進法的實施而產(chǎn)生的?！皫蕖辈辉僦皇顷P(guān)系到個人和家庭的“家事”，而是各級***和相關(guān)職能部門、社會組織、學(xué)校、家長和社會共同努力，依法做好的“國家大事”。

這部法律的頒布恰逢其時。長期以來，一些家庭出現(xiàn)了很多“有教無類”的情況，從過度溺愛，培養(yǎng)出很多“小公主”“小皇帝”，到管教過嚴，出現(xiàn)“虎媽”“狼爸”教育，再到利用幼兒直播牟利。這些尷尬的現(xiàn)象背后，是家庭教育的諸多問題。

《家庭教育促進法》的實施，使育兒從“無師自通”變?yōu)橛蟹梢?，“依法育兒”成為家長必修課，體現(xiàn)了立法回應(yīng)公眾關(guān)切。

數(shù)據(jù):學(xué)生在教室里做作業(yè)。唐·

賦能“家庭教育”的指導(dǎo)

注重家教家風(fēng)，是中華***幾千年傳承下來的傳統(tǒng)美德。家庭教育是教育的開始，關(guān)系到未成年人的健康和家庭的幸福安寧?！都彝ソ逃龠M法》的立法意圖是對家庭教育進行“引導(dǎo)”和“賦權(quán)”。

這部法律不僅明確了家庭教育的定義，還明確了父母或其他監(jiān)護人的責(zé)任。通過大量的細化規(guī)定，對家長提出了家庭教育的五項要求、六項準則和九種方法。引導(dǎo)家長按照科學(xué)的方法和思路教育孩子，在家長遇到困難和問題時，從公共系統(tǒng)提供幫助渠道。在相關(guān)法律規(guī)定的背后，透露出的不僅僅是“寶寶”，還有“寶寶爸爸和寶寶媽媽”的關(guān)懷和溫暖。

不當教育的責(zé)任與懲罰

《家庭教育促進法》不僅有針對性地列舉了多項與兒童教育相關(guān)的具體內(nèi)容和教育方法，解決了家長們對教什么、怎么教的困惑，還明確了哪些“教而不教”的行為會受到國家層面的干預(yù)。

往年1月6日，長沙市天心區(qū)人民***審理了一起關(guān)于監(jiān)護權(quán)變更的糾紛案件，向監(jiān)護人下達了家庭教育令，要求其更加關(guān)注被監(jiān)護人的生活狀況。這是《家庭教育促進法》生效后，我國比較好個家庭教育令。

值得注意的是，這個家庭教育令正在“出牙”。接到家庭教育令后，如果不按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，可能會被罰款、拘留，甚至被依法追究刑事責(zé)任。

它是家庭生活的比較好所學(xué)校，父母是孩子的比較好任老師。從法律層面，明確家庭教育的底線標準，處理家庭教育中長期存在的養(yǎng)而不教或教而不當?shù)默F(xiàn)象，是在更大范圍內(nèi)保護未成年人的權(quán)益，也是從家庭層面，扎緊未成年人犯罪的“防護網(wǎng)”，為孩子學(xué)習(xí)人生比較好課提供司法護航。(完)回搜狐多看。

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