上海市繪本閱讀指導(dǎo)師證考下來(lái)多少錢(qián)

隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，服務(wù)于幼兒與兒童的各種相關(guān)產(chǎn)業(yè)也發(fā)展起來(lái)。如幼兒教育、英語(yǔ)，已經(jīng)出現(xiàn)了規(guī)模較大的連鎖企業(yè)。兒童繪本也于近幾年來(lái)成了童書(shū)出版的熱詞。圖書(shū)引進(jìn)加快，、歐美繪本大量進(jìn)入，尤其是繪本版權(quán)，成了各家出版社爭(zhēng)搶的資源。

職業(yè)定義：閱讀人又稱(chēng)之為閱讀指導(dǎo)師，閱讀教育指導(dǎo)師指導(dǎo)范圍廣，針對(duì)不同年齡段孩子，展開(kāi)不同的閱讀指導(dǎo)。如：繪本閱讀指導(dǎo)、兒童閱讀與寫(xiě)作、精讀課、故事會(huì)、閱讀課程等。閱讀行業(yè)從業(yè)急需學(xué)xi和的知識(shí)，這是全民閱讀時(shí)代到來(lái)的行業(yè)發(fā)展需求，所以，閱讀指導(dǎo)師這一職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

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曹文軒說(shuō)道：“一個(gè)人讀書(shū)的應(yīng)該是從童年開(kāi)始的，童年中你沒(méi)見(jiàn)到好書(shū)，你一生很難好真正的讀書(shū)?！彼?，選好人生的第-本書(shū)非常重要。繪本這一獨(dú)特的表達(dá)形式了幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)，幽默風(fēng)趣的畫(huà)面了幼兒強(qiáng)烈的好奇心，將幼兒帶入閱讀的之旅。

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這樣看來(lái)，兒童在學(xué)前就有必要大量和閱讀書(shū)籍，才能適時(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，正確的閱讀，從而有效閱讀能力。繪本是以圖為主的書(shū)，其語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、圖畫(huà)優(yōu)美、故事有趣，能大大激發(fā)兒童的閱讀。經(jīng)典的繪本，只要看圖就能讀懂故事的主要情節(jié)，不識(shí)字的幼兒也能通過(guò)圖畫(huà)進(jìn)入故事，并從中發(fā)現(xiàn)。

上海市繪本閱讀指導(dǎo)師證考下來(lái)多少錢(qián)， 兒童聽(tīng)讀故事，想象畫(huà)面，在理解基礎(chǔ)上建構(gòu)想象，重組文本，然后進(jìn)行視覺(jué)呈現(xiàn)，引導(dǎo)兒童將理解的故事用各種形式展示出來(lái)，再對(duì)照繪本，比較討論?！鞍l(fā)展性想象”是兒童根據(jù)圖畫(huà)和故事情節(jié)，想象和下一個(gè)畫(huà)面或者即將下來(lái)發(fā)生情節(jié)。 適合人群：1、繪本館館長(zhǎng)及繪本館從業(yè)人員。2、早教機(jī)構(gòu)、幼教及小學(xué)工作者。3、教育機(jī)構(gòu)的及者。4、熱愛(ài)閱讀，希望兒童閱讀的策略及，立志于從事幼教及小學(xué)教育的人群。5、閱讀人以及希望給予孩子更閱讀指導(dǎo)的家長(zhǎng)。 您還在為選擇考什么證書(shū)而煩惱嗎？閱讀指導(dǎo)師證具有含金量高，就業(yè)發(fā)展前景好！具備證書(shū)就業(yè)空間大，職業(yè)收入高，需求時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）長(zhǎng)升值快。今后隨著閱讀指導(dǎo)師證書(shū)含金量的，及要求會(huì)越來(lái)越高，同時(shí)報(bào)考條件從年齡再到審核通過(guò)都會(huì)更加嚴(yán)格。所以還沒(méi)有報(bào)名沒(méi)有提交資料的學(xué)員請(qǐng)抓緊時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），盡早把握機(jī)會(huì)聯(lián)系在線報(bào)名吧！

10%的全職媽媽?zhuān)议L(zhǎng)），力求通過(guò)學(xué)xi，在輔導(dǎo)孩子的同時(shí)，也為自己的未來(lái)規(guī)劃一條職業(yè)路線；5%的在校大學(xué)生，以期自己擇業(yè)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力；還有5%的來(lái)自各職業(yè)各年齡段的閱讀愛(ài)好者。?無(wú)論哪個(gè)群體，他們都是一群熱愛(ài)閱讀、喜愛(ài)孩子、知曉閱讀重要性、洞悉未來(lái)閱讀發(fā)展空間的人士。 閱讀的首要任務(wù)是讀懂，讀明白。兒童只有讀懂，讀明白，才會(huì)有良好的和感受，饒有地閱讀下去。繪本具有獨(dú)特的敘事，通過(guò)人物表情、、、顏色、視角和線條等視覺(jué)表達(dá)出來(lái)。很多將繪本閱讀的首要價(jià)值于促進(jìn)兒童視覺(jué)發(fā)展，兒童視覺(jué)素養(yǎng)。

 上海市繪本閱讀指導(dǎo)師證考下來(lái)多少錢(qián)， 閱讀指導(dǎo)的作用： 一、兒童閱讀的原點(diǎn)，如何深度讀透繪本：1.理解繪本的“創(chuàng)意”特質(zhì)2.繪本的敘事手法3.經(jīng)典繪本作家作品研讀4.整本書(shū)的閱讀策略。 二、閱讀與兒童發(fā)展，兒童閱讀力的構(gòu)建與發(fā)展：1.兒童讀寫(xiě)能力與閱讀素養(yǎng)指標(biāo)2.閱讀與兒童心智發(fā)展3.兒童本位的兒童觀4.閱讀與兒童情商發(fā)。 三、兒童閱讀活動(dòng)指導(dǎo)：1.0-12歲兒童發(fā)展特點(diǎn)及閱讀指導(dǎo)2.親子閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則與流程3.兒童閱讀行為的觀察與記錄4.故事講讀的。

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