西安市繪本閱讀指導師證考試網上報名系統(tǒng)

因為近幾年濟飛速增長，人們對教育的要求也不僅僅是“成績好”的單一要求，素質教育越來越被，因此誕生的【新】職業(yè)也越來越備受關注，比如因為大語文而興起的早期兒童閱讀、繪本閱讀、兒童閱讀培訓、逐漸凸顯的家庭矛盾、兒童問題而被的家庭教育培訓……兒童閱讀指導師、繪本閱讀指導師、、家庭教育講師等“認證”培訓也如雨后春筍般發(fā)展。

學員能哪些專業(yè)技能呢？閱讀指導師指導范圍廣，針對不同年齡段孩子，展開不同的閱讀指導。如：繪本閱讀指導、兒童閱讀與寫作、精讀課、故事會、閱讀課程等。 閱讀指導師是做什么的？核心理念： 普及親子共讀及兒童閱讀的理念與 引導兒童建立閱讀習慣，閱讀幫助兒童閱讀力和學習力.工作內容： 開展一對一家庭閱讀指導開設兒童閱讀相關課程成為講師、兒童閱讀推廣人。

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在養(yǎng)育子女的中，是由綜合因素決定的。寶寶的素質，飲食起居，情緒溝通引導，學科的啟蒙等等一系列的陪伴幾乎都落在了寶媽們的身上。每天要有這么多繁重的業(yè)務要做，還一定要把自己投身于精通繪本閱讀上嗎？略微的通讀，能夠有固定的親子閱讀這些就一定了閱讀的含義嗎？量力而行，我們不是全能的超人，這個本就對不太友好了，不需要的給自己再其他枷鎖。

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無論是語言形式還是思想內容，部須循序漸進，才有利于知識，但由于學生年齡小，欠缺生活，更不具有足夠的知識儲備，所以，小學生的閱讀需要精心，具體地和指導。該書是對持人的知識水平、技能的客觀評，既可作為相應職業(yè)工作崗位的上崗；又可作為聘任技術職務的參考，是就業(yè)和職業(yè)評聘領域相應職業(yè)能力的的說明。

西安市繪本閱讀指導師證網上報名， 只要了恰當的閱讀，繪本就能成為兒童精神成長的營養(yǎng)大餐。閱讀是孩子的人生大事，蘇霍姆林斯基說過：“孩子的閱讀開始越早，閱讀時思維越復雜，閱讀時對智力發(fā)展就越有益。七歲前學會閱讀，就會練就很重要的一種技能，邊讀邊思考邊領會。 通用，聯網可查，隨時申報，不用擔心考不過，報名條件報考流程報名資料簡單方便(正反面和電子版照片）報考條件不符合的可以幫助協(xié)調。 現在有大多數的家長因為平時工作壓力比較大，就會選擇給孩子報早教班，在早教班里就會有幼兒繪本閱讀指導。會陪同孩子在知識的海洋中，尋找更多的財富和孩子感情交流，積累很多。整個學習的會讓孩子增長不少知識，也會讓語言能力進步。閱讀并不是一時興起，而是長久的陪伴才會有很好的效果。全民閱讀、語文教改的時代大潮下，兒童閱讀家長、和社會各界的強烈關注。越來越多的家長開始親子閱讀；越來越多的繪本館、教育機構開始從事閱讀推廣的活動，家長、們的并不是教育孩子的理論，而是實用、落地可實踐的，閱讀指導師成為時代的剛需。 樊登也曾說：“一個人和父母的關系就是他和整個關系的投射。親子關系不融洽，直接影響孩子的性格塑造以及未來發(fā)展?！?

閱讀指導師是做什么的？兒童早期閱讀的核心目標是什么？閱讀啟蒙的有哪些？繪本是什么？繪本閱讀為何如此盛行？面對孩子的種種閱讀行為，我們該怎么辦？怎樣為孩子選書？如何孩子的能力？繪本就那么幾個字，應該怎么讀，怎么講？ 閱讀指導師可以做什么？進行一對一家庭閱讀指導/開設閱讀課程指導兒童集體共讀共學/成為閱讀講師進行閱讀推廣。 有3億親子家庭，有多少孩子錯過了人生“本書”，更有無數父母和至今也不知道如何去孩子的閱讀習慣？取而代之的是孩子們沾染了各種習氣，從此與閱讀擦肩而過。

 西安市繪本閱讀指導師證網上報名， 想象力是人類創(chuàng)新的源泉。繪本，由于沒有過多文字的，給兒童想象創(chuàng)造了無窮的空間，正是兒童想象力的好載體。繪本閱讀可以讓他們的想象馳騁，突破現實和時空的，用想象力描繪出眼睛看不到的故事或者文字到不了的地方。想象，按照其發(fā)生的特質，可以分成“呈現性想象”和“發(fā)展性想象”。“呈現性想象”是對畫面或者文本的感官重現。

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