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天水市職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)

2025-09-01 09:16:24

學(xué)生是一個(gè)龐大的人群,所以競爭力是顯而易見的。如果你現(xiàn)在不努力,你就沒有選擇好學(xué)校的權(quán)利。所以學(xué)生要么有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的方向,要么自己掌握,這樣你的自學(xué)之路才不會(huì)急于求成。那么,我們來熟悉下天水職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生計(jì)劃。

天水職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃 ?技術(shù)專業(yè)名字 ?總數(shù) ?工程建筑建筑施工 ?50 ?工程預(yù)算 ?50 ?建筑工程設(shè)備與檢修 ?50 ?道路橋梁工程設(shè)計(jì) ?50 ?車輛生產(chǎn)制造與維修 ?50 ?車輛應(yīng)用與制做 ?50 ?幼兒教育 ?100 ?藝術(shù)設(shè)計(jì)與制做 ?60 ?電商 ?100 ?財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì) ?40 ?旅游管理與管理方法(景區(qū)講解員、酒店特色服務(wù)方位) ?40 ?旅游管理與管理方法(高鐵動(dòng)車、航空公司乘務(wù)員方位) ?40 ?老年人服務(wù)項(xiàng)目與管理方法 ?80 ?物流配送服務(wù)與管理方法 ?50 ?家政保潔與管理方法 ?50 ?機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 ?50 ?電子技術(shù)應(yīng)用 ?60 ?電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) ?60 ?計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì) ?50 ?數(shù)字媒體技術(shù) ?50 天水職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

天水職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校,于2007年經(jīng)市***和市人民***批準(zhǔn)成立。它融合了天水師范學(xué)院和天水職業(yè)中專,在保留天水師范學(xué)院和天水職業(yè)中專的基礎(chǔ)上,集課堂教學(xué)、科學(xué)研究、職業(yè)技能鑒定、產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)于一體。高校將繼續(xù)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加大工科專業(yè)和實(shí)用產(chǎn)業(yè)基地的基本建設(shè)力度,以高等職業(yè)教育為主導(dǎo),以師范教育和造型藝術(shù)文化教育為輔助,長、中、短期相結(jié)合,文、理、工專業(yè)并重,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,爭取升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

教學(xué)方式:高校堅(jiān)持“德育是為了學(xué)會(huì)做人,專業(yè)技能是為了學(xué)會(huì)做好事”的辦學(xué)特色,勤勤懇懇服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展項(xiàng)目,為機(jī)械自動(dòng)化、經(jīng)貿(mào)旅游、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,教育科研業(yè)績優(yōu)異。到目前為止,學(xué)校已經(jīng)為社會(huì)發(fā)展塑造了3萬至5萬名大學(xué)畢業(yè)生,近幾年有近400名學(xué)生考上了以藝術(shù)類專業(yè)為主的高校。大部分師范院校畢業(yè)生成為教育信息化和行政管理工作的骨干。高職畢業(yè)生根據(jù)自身的艱辛和勤奮,走過了一段自強(qiáng)不息的創(chuàng)業(yè)歷程,很多人獲得了“個(gè)體戶***明星”的稱號。大學(xué)畢業(yè)生以其強(qiáng)烈的責(zé)任感、全面的知識技能和***的專業(yè)能力受到公司的稱贊。

訓(xùn)練本來就是一個(gè)表現(xiàn)緩慢的全過程,所以短期的支出是無效的,學(xué)生必須長期進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。學(xué)習(xí)的直接導(dǎo)向是更好地工作,所以工作能力越強(qiáng),工作的可能性就越多。我還是想知道很多關(guān)心的事情。

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