電化教育館(簡稱:電教館)頒發(fā)的園長證,這也是目前*為被認(rèn)可的園長,電教館是的直屬單位,含金量很高哦,都可以用。 在我國目前緊缺的各類人才中,幼兒園園長應(yīng)該列入極其緊缺的一類。根據(jù)統(tǒng)計,截止2010年,我國各級各類幼兒園數(shù)量為13萬所, 其中民辦幼兒園占總量的63%,而且以每年25%的數(shù)量遞增;公辦幼兒園園長實行教委任命制,絕大部分為從崗位逐漸成長起來的, 這種人才周期長,效率低,從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不了社會需要;大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有園長可用! 于是出現(xiàn)了大量未經(jīng)培訓(xùn)就上崗的“外行園長”,這也是造成目前幼兒園水平參差不齊的重要原因。如何創(chuàng)新思路, 以更科學(xué)合理的社會急需的園長成為當(dāng)務(wù)之急。
的園長會帶領(lǐng)幼兒園教職工更好,會知人善任,會合理安排,力讓她們更有魅力。愿意向你傾訴,家長給你信任,孩子喜歡你,作為一個園長,親和力會讓工作更好開展。把一個集體凝聚起來,共同為了一個目標(biāo)努力,不僅可以增強(qiáng)員工的榮譽(yù)感和歸屬感,也會取得事半功倍的效果。好的園長就是一個榜樣,她可以影響別人對幼兒園的整體印象,也可以影響周圍人做事的態(tài)度、心態(tài)。
黑龍江省幼兒園園長證什么時候
經(jīng)培訓(xùn)考核合格,將由直屬單位(電化教育館)頒發(fā)幼兒園職業(yè)園長證書、通用、可查。凡在我培訓(xùn)中心報名者,可先交付部分定金,證書下來再補(bǔ)交另一半。想考幼兒園園長證,說貴的人,不一定沒錢,報考的人,也不一定,如果有意向的園長們,請不要再猶豫了,也許你正在猶豫的時候別人已經(jīng)拿到證書開分園了,也許你正在猶豫時證書已經(jīng)納入統(tǒng)考,到時候后悔了,請你記得劉提醒過你,學(xué)員可加劉微信索要證書樣本及證書查詢,真的假不了,假的真不了,自會見分曉!!
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幼兒園園長崗位要求
1、正確領(lǐng)會和的教育方針、政策和法規(guī)的基本精神,熟悉幼兒教育法規(guī)和規(guī)章,堅持依法辦園。2、有一定的幼兒衛(wèi)生、心理和教育的基本理論,了解和幼兒身心發(fā)展和教育的基本規(guī)律,有正確的教育觀念。正確幼兒園課程的主要內(nèi)容和基本精神,并能組織實施。3、有幼兒園科學(xué)的基本知識。
黑龍江省幼兒園園長證什么時候, 從教育管辦評分離角度看,門對于幼兒園(包括民辦幼兒園)主要有兩方面職責(zé),一是保障幼兒園投入,二是依法幼兒園依法辦園,至于幼兒園如何辦,這應(yīng)該是屬于幼兒園的自。具體到幼兒園園長的聘任,公辦幼兒園要組成有門負(fù)責(zé)人、園長代表、代表、專業(yè)人士代表、家長代表參與的園長聘任會,公開招聘,會會考察應(yīng)聘者的教育背景、從業(yè)經(jīng)歷;民辦幼兒園則由董事會(或理事會)負(fù)責(zé)招聘園長,在招聘時也要考察應(yīng)聘者的相關(guān)背景、能力。 急需大量高素質(zhì) 未來,將不再是的單一形象,群體將會更加多元化,其中有主講、有輔導(dǎo)、有助教等,而其中每一個人因為只從事自己擅長的工作,所以也才能更加專業(yè)化或職業(yè)化。選擇專業(yè)權(quán)威的平臺來為做培訓(xùn),還校園清靜,讓園長思考幼兒園的事情,讓們思考教育教學(xué)的事情。
要更多專業(yè)園長和幼師,真正幼兒隊伍素質(zhì)的路徑還是一條——學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是需要條件的,首先是園長要接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)。只有園長的觀念變了,才會為全園的專業(yè)成長提供平臺和機(jī)會。其次是的學(xué)習(xí)。的學(xué)習(xí)可以是走出去學(xué)習(xí),但更重要的是園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。應(yīng)該發(fā)揮當(dāng)?shù)馗咝5慕逃Y源,去引領(lǐng)、帶動一個區(qū)域的幼兒專業(yè)成長。所以幼兒園工作的,應(yīng)該具備相關(guān)的從業(yè)證書,上到園長,下到保育員,都應(yīng)該經(jīng)過,園長證報名能夠幫助正規(guī)的書。
黑龍江省幼兒園園長證什么時候, 教委頒布實施的《幼兒園園長任職資格、職責(zé)和崗位要求(試行)》是根據(jù)我國幼兒教育對幼兒園園長素質(zhì)提出的要求、兼顧園長隊伍現(xiàn)狀而制定的;是選拔、任用、考核和培訓(xùn)幼兒園園長的基本依據(jù)。
文章標(biāo)題:黑龍江省幼兒園園長證什么時候考試
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