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云南昆明工業(yè)學校拓展閱讀學校聘請***退役軍人擔任技術專業(yè)教官，實行軍事化管理演練。既把新生軍訓作為學生入學的比較好堂課，又把新生的組隊操、后勤管理梳理等軍訓紀律作為日常標準來規(guī)范學生。
學校根據具體情況，實行封閉式管理方式。有教官全天候巡邏。每周從周末晚上7點到周六早上，學生都不能出校門。只有周六晚上不能自習。晚上7點前一定要回到學校，清點每個班的人數。同時宿舍每層都有一名教練，負責學生公寓的后勤管理、安全和組織紀律。
課堂教學水平是學校發(fā)展趨勢的保證。課堂教學水平是衡量一所中等職業(yè)學校質量的主要標準。因此，在課堂教學層面，人人的課程內容除了保證專業(yè)科目“廣而專”之外，還將禮儀知識、網絡營銷、企業(yè)管理、身心健康、計算機基礎、人際關系等作為公共課程內容，進一步提高學生的人文素質。
其次，堅持理論與實踐緊密結合，加強實踐性課堂教學，讓學生每天都有機會在生產車間進行實踐操作，突出“職業(yè)教育”的特色，在實踐活動中塑造學生的自主學習能力。
昆明工業(yè)學校是云南比較好所引入識字練習的中等職業(yè)學校。根據識字練習，可以進一步提高學生的自信心，增強他們與人交往的綜合能力。
學校對學生進行德育練習，以后期學習時間預測（數據為往年僅供參考）為保障，開設一分鐘簡單自我介紹、一分鐘即興演講、三分鐘即興演講、五分鐘即興演講、桶調與膽魄練習、卡耐基練習、潛能練習、成功語錄練習、感恩與孝道等實踐課程，全面提高學生綜合能力。
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