六合高級職業(yè)職業(yè)普通高中

2019年六合高級職業(yè)普通高中信息內(nèi)容未發(fā)布。九三學校招生網(wǎng)整理了六合高級職業(yè)普通高中2019年的錄取情況，希望能給同學們一個參考。

柳河高級職業(yè)高中專業(yè)報考:機電一體化、計算機、電工與電子、財務(wù)會計。

六合高級職業(yè)中學招生計劃表

招收技術(shù)類專業(yè)

登記

機電一體化

60

電子計算機

60

電氣和電子

60

財務(wù)會計

60

柳河高級職業(yè)中學的招生目標

1、熱愛國家和黨，遵守規(guī)章制度和紀律。

2.身心健康，五官端正，無斜視，咬字清晰，智商正常，體型正常，表皮無明顯疤痕。

3.具有本地戶口或外地戶口(符合相關(guān)標準)的大一新生、初中畢業(yè)生和未滿18周歲的往屆學生均可報名。

柳河高級職業(yè)高中簡介

江蘇六合高級職業(yè)高中創(chuàng)建于1941年，至今已走過近70年的風風雨雨。自成立以來，三義校區(qū)和五英校區(qū)歷經(jīng)滄桑，發(fā)展態(tài)勢持續(xù)。成為六合教育的知名品牌，六合人的個人名片。我院打著沙袋和綁腿艱難前行，在翻山越嶺的艱苦跋涉中繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展。1941年，志存高遠的謝志美先生發(fā)起并創(chuàng)辦了“柳河縣初級職業(yè)高級中學”，后更名為“柳河縣職業(yè)高級中學”。高校在危機和艱難中度過了八年，直到六合被釋放。

解放后，高校獲得了長期發(fā)展的趨勢。1955年，機構(gòu)更名為“柳河縣職業(yè)普通高級中學”，1966年，機構(gòu)更名為“柳河縣第一職業(yè)普通高級中學”。之后，十年“文革”浩劫，高校損失慘重?！拔母铩焙螅咝Ｖ饾u走上正軌，進入發(fā)展趨勢的快車道。高校教育科研管理能力不斷提升。我院的辦學特色是“以人為本，促進師生整體持續(xù)發(fā)展趨勢”。因此，作為塑造校園文化的關(guān)鍵，要繼續(xù)推進文化教育改革，規(guī)范個人辦學行為，全面實施德育。

探索人性化服務(wù)與管理制度相結(jié)合的教育模式，持續(xù)推進“規(guī)劃未來，志在成功”德育活動。設(shè)置多元化發(fā)展課程，滿足學生個性化要求和專業(yè)發(fā)展趨勢。以指導案例促進教學課堂，突出學生獨立思考能力的生成。構(gòu)建具有校本特色的多元化評價指標體系，激勵學生走向成功。長期以來，高校產(chǎn)生了優(yōu)秀的傳統(tǒng)學風，主要表現(xiàn)在學生在校刻苦學習，教師課堂教學刻苦鉆研，高校勤儉辦學——“三勤”學風；

主要表現(xiàn)在穩(wěn)定的教育思想、教學秩序和教學水平——“三穩(wěn)”辦學體制和學校績效評價；主要表現(xiàn)在樸素的思想意識、努力的工作態(tài)度和扎實的工作計劃——“三實”學校設(shè)計風格。是值得繼承和發(fā)揚的精神食糧。在我國改革開放的新形勢下，特別是新時期以來，時代呼喚當代的、民主的文化教育，德育直接塑造學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。

高校的文化教育價值觀和培養(yǎng)計劃必須融入新形勢下人類社會的素養(yǎng)規(guī)定，以完成傳統(tǒng)教育向當代教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展。高校以毛澤東思想和“三個代表”重要思想及其“建設(shè)生態(tài)文明”為指導，以德育為教學目標，以課堂教學改革為媒介，追求完美。他們在繼承和發(fā)揚高校優(yōu)秀文化藝術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力實現(xiàn)辦一所全省知名、市區(qū)領(lǐng)先、區(qū)域獨特的五星級職業(yè)學院的總體目標。

以上是我為93屆學生整理的六合高級職業(yè)普通高中基本信息。生活是一系列的選擇。每個人的未來和命運都完全掌握在自己手里。如果他努力工作，他最終會成功的。如果他還想掌握很多基本信息，可以多訪問1993的網(wǎng)站。也祝每個同學都能找到自己喜歡的學院。