安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，開設(shè)內(nèi)容豐富、形式多樣的選修課，開展專業(yè)技能競(jìng)賽，充分挖掘?qū)W生潛能，為學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展空空間，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 每學(xué)期舉辦各種專業(yè)技能競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素質(zhì)，在學(xué)生中形成“尊重勞動(dòng)、尊重技能、360行、行行比較好”的良好風(fēng)尚。 選拔***學(xué)生參加省市比賽，對(duì)取得***名次的學(xué)生給予加分，優(yōu)先推薦用人單位，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。 同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生選修其他專業(yè)，成為“一專多能”的復(fù)合型人才，增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。 安職業(yè)中專立足市場(chǎng)前沿，形成了“以服務(wù)業(yè)為特色，以工科專業(yè)為主，多專業(yè)綜合發(fā)展”的專業(yè)布局 同時(shí)，要跟蹤市場(chǎng)變化，及時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容。 與陜西電大聯(lián)合辦學(xué)，引進(jìn)電大學(xué)前教育、音樂等專業(yè)的特殊教育。在過去的四年里，1200名學(xué)生獲得了大學(xué)文憑；去年有20多名學(xué)生，經(jīng)過我們學(xué)校兩年的培養(yǎng)，直接到陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院大專班學(xué)習(xí)，提高了自己的學(xué)術(shù)水平，為自己的進(jìn)一步發(fā)展和深造奠定了基礎(chǔ)。 四年來，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.9%，尤其是我校學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。《晚報(bào)》曾以“一個(gè)中學(xué)生，十個(gè)單位競(jìng)爭(zhēng)”為題進(jìn)行報(bào)道 在安職業(yè)中專，為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，我們的工作確保專業(yè)建設(shè)圍繞市場(chǎng)，課程改革圍繞企業(yè)，教師建設(shè)圍繞學(xué)生，學(xué)生技能圍繞就業(yè)。 在“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)”的基礎(chǔ)上，先后投資400多萬元，建立了物流、電機(jī)維修與檢測(cè)、單片機(jī)、電氣技術(shù)、電氣操作等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。，完善了電氣傳動(dòng)與建筑供配電綜合實(shí)驗(yàn)室。 模擬崗位場(chǎng)景，采用“滾動(dòng)式”教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”，使學(xué)生熟悉生產(chǎn)流程和工藝流程，全面提升職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。 近年來，用人單位對(duì)我院畢業(yè)生反饋的主要評(píng)價(jià)是:我院學(xué)生有膽識(shí)、踏實(shí)、有效、靈活。 招生對(duì)象:凡符合條件的往屆初中畢業(yè)生均可入讀我校。 獎(jiǎng)勵(lì)政策:1。國(guó)家對(duì)農(nóng)村戶口學(xué)生和部分城鎮(zhèn)戶口家庭困難學(xué)生實(shí)行1600元/年(旅游專業(yè)1400元/年)免學(xué)費(fèi)政策；2.國(guó)家按比例補(bǔ)助職校生(1500元/年)；3.學(xué)校根據(jù)國(guó)家政策設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金制度，獎(jiǎng)勵(lì)***學(xué)生***、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、有突出貢獻(xiàn)的學(xué)生。 文章標(biāo)題：西安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生條件
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