以下是關(guān)于【留學(xué)指南】喬治敦經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)本科項(xiàng)目的介紹
為助力您在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，喬治敦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系專(zhuān)注于本科、碩士及博士層次的人才培養(yǎng)與啟迪。憑借優(yōu)質(zhì)教學(xué)與嚴(yán)謹(jǐn)課程體系，我們旨在讓學(xué)生為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)研究、政策制定、金融領(lǐng)域、商業(yè)運(yùn)作以及法律事務(wù)做好充分準(zhǔn)備。我們的教師團(tuán)隊(duì)專(zhuān)注投入，既開(kāi)展創(chuàng)新的理論與應(yīng)用研究，也致力于傳播經(jīng)濟(jì)知識(shí)。我們?nèi)I(yíng)造激發(fā)學(xué)術(shù)好奇心、推動(dòng)前沿研究的學(xué)術(shù)氛圍，并將這份承諾延伸至課堂教學(xué)，為學(xué)生未來(lái)職業(yè)發(fā)展與社會(huì)服務(wù)奠定基礎(chǔ)。在通過(guò)研究促進(jìn)經(jīng)濟(jì)知識(shí)增長(zhǎng)方面，經(jīng)濟(jì)學(xué)系依托喬治敦經(jīng)濟(jì)研究中心（GCE）開(kāi)展工作。該中心以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)科學(xué)進(jìn)步、促進(jìn)學(xué)術(shù)合作以及憑借高質(zhì)量研究助力政策討論為目標(biāo)。GCER 積極舉辦研討會(huì)、會(huì)議和講座，同時(shí)支持諸如 DC 政治經(jīng)濟(jì)學(xué)中心和喬治敦計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中心等項(xiàng)目。中心成員由來(lái)自全校各領(lǐng)域的杰出教師構(gòu)成，他們?cè)诟髯詫W(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮著引領(lǐng)作用。此外，中心還為學(xué)生提供參與研究的機(jī)會(huì)，通過(guò)各類(lèi)相關(guān)項(xiàng)目讓學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
喬治敦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)由全職教師、兼職教授以及工作人員組成，致力于在學(xué)生的整個(gè)學(xué)術(shù)生涯中，為其提供教學(xué)指導(dǎo)與行政支持。無(wú)論是課堂上的深入討論，還是提供寶貴資源，我們的團(tuán)隊(duì)都旨在賦能學(xué)生，助力他們成長(zhǎng)發(fā)展。我們努力營(yíng)造一個(gè)協(xié)作互助的環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)與成功。
本科項(xiàng)目
經(jīng)濟(jì)學(xué)系目前推出了通往社會(huì)正義課程的全新路徑 ——ECON 1055 - 管理人員。這門(mén)課程主要介紹管理zui佳實(shí)踐背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)，內(nèi)容涵蓋如何招募、留住以及激勵(lì)多樣化且高效的勞動(dòng)力。課程將借助 Frontier 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究成果，探討關(guān)鍵的人力資源政策，包括***薪酬設(shè)定、工會(huì)組織、預(yù)防職場(chǎng)騷擾、性別工資不平等以及雇傭zui佳實(shí)踐（如如何避免歧視等）。
在 2025 年春季，經(jīng)濟(jì)學(xué)系還將開(kāi)設(shè) Econ 1457 - Excel 的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析課程。這是一門(mén)入門(mén)級(jí)課程，旨在幫助學(xué)生運(yùn)用 Microsoft Excel 掌握基本的數(shù)據(jù)分析技術(shù)，尤其是針對(duì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的分析方法。課程將涉及 Excel 的基礎(chǔ)功能，包括數(shù)據(jù)可視化與分析工具的運(yùn)用。這些技能將為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)高級(jí)課程以及未來(lái)職業(yè)發(fā)展筑牢根基。課程主題包含 Excel 基礎(chǔ)介紹、數(shù)據(jù)可視化與分析技術(shù)以及在經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)中的實(shí)際應(yīng)用案例。
為提升學(xué)生的定量分析能力，經(jīng)濟(jì)學(xué)系開(kāi)設(shè)了 Econ 1357 - 經(jīng)濟(jì)學(xué)基本數(shù)學(xué)課程。該課程涵蓋了在中級(jí)和高級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程中會(huì)用到的數(shù)學(xué)概念。課程開(kāi)篇會(huì)回顧經(jīng)濟(jì)學(xué)中的函數(shù)關(guān)系，如需求與供給函數(shù)等。接著深入到微積分部分，重點(diǎn)講解優(yōu)化問(wèn)題（例如，如何確定產(chǎn)量以實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)zui大化）。隨后，課程會(huì)探討兩個(gè)變量函數(shù)的優(yōu)化問(wèn)題（比如，如何選擇兩種生產(chǎn)要素的投入量來(lái)zui大化利潤(rùn)）。之后，還會(huì)研究存在一個(gè)或多個(gè)約束條件下的優(yōu)化情況，典型例子如在預(yù)算約束下實(shí)現(xiàn)個(gè)人效用zui大化。課程***以線性代數(shù)基礎(chǔ)收尾，主要介紹多變量線性方程組相關(guān)知識(shí)。課程會(huì)將這些數(shù)學(xué)概念應(yīng)用到實(shí)際經(jīng)濟(jì)問(wèn)題中，著重培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力。
該課程的先決條件為 Econ 1001 或 1002 或 1003。對(duì)于尚未修讀數(shù)學(xué) 1350（或同等課程）且對(duì)自身數(shù)學(xué)基礎(chǔ)存疑的學(xué)生，我們鼓勵(lì)其參加數(shù)學(xué)部門(mén)組織的微積分預(yù)備評(píng)估。若評(píng)估建議修讀數(shù)學(xué) 1350，學(xué)生后續(xù)可繼續(xù)修讀 ECON 1357；若評(píng)估建議修讀數(shù)學(xué) 1310，則建議學(xué)生在注冊(cè) Econ 1357 之前先完成該課程學(xué)習(xí)。已修讀數(shù)學(xué) 1360 的學(xué)生，建議考慮選擇其他數(shù)學(xué)課程，而非 ECON 1357；同樣，計(jì)劃同時(shí)修讀 Econ 1357 和數(shù)學(xué) 1360 的學(xué)生，也建議調(diào)整課程選擇。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)（COL）
喬治敦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生需完成 11 門(mén)課程，具體要求如下。在這 11 門(mén)課程中，至少有 6 門(mén)課程需在喬治敦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)系完成。專(zhuān)業(yè)剩余學(xué)分可通過(guò)轉(zhuǎn)學(xué)分課程和 / 或高級(jí)安排學(xué)分獲得。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（2 門(mén)課程）
ECON 1001（微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理）
ECON 1002（宏觀經(jīng)濟(jì)原理）
在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和 / 或宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) AP 考試中取得 5 分的學(xué)生，可獲得相應(yīng)原理課程的學(xué)分。在 IB 更高級(jí)別（HL）考試中取得 6 分或 7 分的學(xué)生，則可同時(shí)獲得這兩門(mén)原理課程的學(xué)分。
ECON 1003（經(jīng)濟(jì)學(xué)原理：微觀與宏觀融合）可替代 1001 和 1002（但已修讀 Econ 1001 和 / 或 1002，或通過(guò) AP、IB 考試獲得 Econ 1001 和 / 或 1002 課程學(xué)分的學(xué)生除外）。選擇以 ECON 1003 替代 1001 和 1002 的學(xué)生，需額外選修經(jīng)濟(jì)學(xué)課程，以使課程總數(shù)達(dá)到 11 門(mén)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)數(shù)學(xué)（1 門(mén)課程）
Econ 1357（經(jīng)濟(jì)學(xué)基本數(shù)學(xué)）
Econ 1357 是所有 2000 級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的先決條件，也是所有 1000 級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的關(guān)聯(lián)要求。數(shù)學(xué) 1360（微積分 II）或同等的 AP、IB 學(xué)分可作為 ECON 1357 的替代選項(xiàng)。
中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)（2 門(mén)課程）
ECON 2101（中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）
ECON 2102（中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）
統(tǒng)計(jì)（1 門(mén)課程）
ECON 2110（經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)）或數(shù)學(xué) 2140（數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)介紹）
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)（1 門(mén)課程）
ECON 2120（計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)介） 注：該課程需在高年級(jí)開(kāi)始前完成
經(jīng)濟(jì)學(xué)選修課（4 門(mén)課程）
所有經(jīng)濟(jì)學(xué)選修課需在 2000 級(jí)及以上，且至少有 2 門(mén)選修課需為 4000 級(jí)課程。4000 級(jí)課程通常至少需滿足以下先決條件之一：ECON 2101、2102 或 2120。希望以榮譽(yù)學(xué)位畢業(yè)的學(xué)生，需在 4000 級(jí)課程中修讀 3 門(mén)（9 個(gè)學(xué)分）。選擇 ECON 1003 而非 1001 和 1002 的學(xué)生，需選修五（5）門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué)選修課。
跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目提供由經(jīng)濟(jì)學(xué)系和***系聯(lián)合管理的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位（A.B.）。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)旨在讓學(xué)生深入了解經(jīng)濟(jì)學(xué)與政治學(xué)之間的緊密聯(lián)系。學(xué)生將研究影響生產(chǎn)、交換和分配體系的社會(huì)、政治和經(jīng)濟(jì)因素，以及這些因素所反映的價(jià)值組合。
方法論和實(shí)質(zhì)重疊
專(zhuān)業(yè)核心在于經(jīng)濟(jì)學(xué)與政治學(xué)在方法論和實(shí)質(zhì)內(nèi)容上的重疊。在方法論方面，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)且常涉及定量分析的方法，包括正式建模、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)以及比較案例研究方法等。在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上，政治經(jīng)濟(jì)學(xué)主要分析國(guó)際和國(guó)內(nèi)政治因素如何與宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)因素相互作用，進(jìn)而決定諸如全球化、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、監(jiān)管政策、發(fā)展模式、稅收政策、制度設(shè)計(jì)、環(huán)境問(wèn)題以及收入分配等多個(gè)領(lǐng)域的結(jié)果。研究范圍涵蓋從發(fā)達(dá)國(guó)家到發(fā)展***家，以及向市場(chǎng)導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)體系轉(zhuǎn)型的國(guó)家。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)
該專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)在于能夠剖析那些無(wú)法簡(jiǎn)單歸屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)或政治科學(xué)單一學(xué)科范疇的重要問(wèn)題。通過(guò)將傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)關(guān)注的重點(diǎn)與政治學(xué)對(duì)分配問(wèn)題和非市場(chǎng)環(huán)境合法性的傳統(tǒng)考量相結(jié)合，該專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系常常超越了單一學(xué)科的局限。
榮譽(yù)畢業(yè)要求
學(xué)生若想以政治經(jīng)濟(jì)學(xué)榮譽(yù)學(xué)位畢業(yè)，必須滿足以下條件：到畢業(yè)時(shí)，專(zhuān)業(yè)累計(jì)平均績(jī)點(diǎn)達(dá)到 3.33，且 Capstone 課程 PECO - 4980 的平均績(jī)點(diǎn)達(dá)到 3.67；在 Capstone 課程 PECO - 4980 中撰寫(xiě)一篇達(dá)到榮譽(yù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的論文，該論文需從教授 PECO - 4980 的教師處獲得 “A” 等級(jí)，并經(jīng)指定***會(huì)評(píng)定為 “榮譽(yù)質(zhì)量”。所有學(xué)生必須修讀政治經(jīng)濟(jì)學(xué)（PECO）方向的兩（2）門(mén)選修課，同時(shí)還需完成政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的高級(jí)頂峰課程（PECO - 4980）。在國(guó)外修讀的最多兩門(mén)選修課，可在政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部的實(shí)地***或***部的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)***批準(zhǔn)后，用于支持政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。申請(qǐng)批準(zhǔn)時(shí)，需提交希望獲得學(xué)分的課程教學(xué)大綱。
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