陜西漢唐職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)

抽出時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）學(xué)習(xí)，一切從小做起，不怕單調(diào)重復(fù)，堅(jiān)持長期積累，想不成功都難。1.船舶建造與維修船舶建造與維修專業(yè)是我校的骨干專業(yè)。本專業(yè)側(cè)重于能力培養(yǎng)，培養(yǎng)船舶焊接、組裝、放樣、機(jī)修、安裝等操作技能。，成為具有焊工、鉗工、電工、起重工等操作技能的中高級技能型應(yīng)用型人才。學(xué)校每年為上海外高橋、廣東廣船等央企培養(yǎng)輸送一批***畢業(yè)生。主要課程:船體結(jié)構(gòu)與制圖、船舶電氣基礎(chǔ)、船舶與輪機(jī)工程材料、船舶原理、船舶焊接技術(shù)、船舶設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、船舶CAD/CAM、專業(yè)英語、造船生產(chǎn)設(shè)計(jì)、船舶建造技術(shù)、船舶舾裝工程基礎(chǔ)、船舶檢驗(yàn)。輪機(jī)工程技術(shù)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)包括船體制圖訓(xùn)練、船體結(jié)構(gòu)制作訓(xùn)練、船舶原理(一)課程設(shè)計(jì)、船舶設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)考證訓(xùn)練、CAD考證、焊工訓(xùn)練、放樣訓(xùn)練、船舶CAD/CAM訓(xùn)練、船舶焊接技術(shù)實(shí)驗(yàn)。就業(yè)方向:主要面向大中型船舶修造企業(yè)和船舶設(shè)計(jì)檢驗(yàn)單位，從事船舶生產(chǎn)設(shè)計(jì)、建造、修理、檢驗(yàn)等船舶工程領(lǐng)域的技術(shù)工作和管理，也從事海洋工程、橋梁鋼結(jié)構(gòu)方面的技術(shù)工作和管理。2.汽車檢測與保養(yǎng)“汽車檢測與保養(yǎng)，家家戶戶都勢在必行”。汽車檢測與維修專業(yè)是培養(yǎng)能夠勝任汽車生產(chǎn)、銷售和服務(wù)一線工作，了解各種常見車輛的構(gòu)造和修理，熟悉機(jī)械修理技能，達(dá)到汽車維修專業(yè)崗位所必需的基礎(chǔ)理論和操作技能的專業(yè)知識，具有高超的汽車維修企業(yè)技能和管理能力的應(yīng)用型專業(yè)人才。就業(yè)前景一片光明。主要課程:機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械檢驗(yàn)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬工藝、電氣原理、工程制圖、電子技術(shù)、汽車概論、汽車構(gòu)造、汽車電子電氣設(shè)備、汽車檢測與維修、汽車服務(wù)、汽車應(yīng)用、汽車美容、發(fā)動機(jī)原理與汽車?yán)碚?、汽車設(shè)計(jì)、汽車檢測與故障診斷技術(shù)、汽車維修技術(shù)與設(shè)備、汽車發(fā)動機(jī)電控技術(shù)、汽車電器。就業(yè)方向:安4S名店、大型汽車修理廠、公交公司、售后服務(wù)部、技術(shù)顧問、銷售、維修、保險、工程機(jī)械維修管理、汽車廠等。3.學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是符合我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，注重學(xué)生德、智、體、美能力的全面發(fā)展，培養(yǎng)較強(qiáng)的專業(yè)技能和創(chuàng)新能力，掌握學(xué)前教育專業(yè)理論知識和學(xué)前教育職業(yè)技能，通過彈、跳、說、唱、讀、畫、打、說八項(xiàng)基本功能的系統(tǒng)訓(xùn)練，在幼兒園或各類學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事實(shí)踐教育的人才。主要課程:普通話、幼師口語教程、學(xué)前心理學(xué)、教育概論、教育與心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、學(xué)前教育、學(xué)前保健、兒童文學(xué)、學(xué)前教育評價、學(xué)前教育研究方法、聲樂、視唱練耳、鋼琴、舞蹈、美術(shù)繪畫、手工。就業(yè)方向:各級各類早教機(jī)構(gòu)、學(xué)前教育管理和教研部門、幼兒教師資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，可從事社區(qū)教育咨詢部門、少年宮、少兒圖書館、少兒出版社、傳媒兒童部等面向兒童的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)、幼兒園雙語教師和學(xué)前教育管理策劃等工作。4.城市軌道交通運(yùn)營管理城市軌道交通運(yùn)營管理運(yùn)輸計(jì)劃及運(yùn)力、列車運(yùn)行組織及調(diào)車工作、客流預(yù)測及分析、車站工作組織、運(yùn)價及票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營分析等內(nèi)容。本專業(yè)將現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通駕駛和客運(yùn)實(shí)踐相結(jié)合，課程設(shè)置體現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念，注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識。本專業(yè)將發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，資源互補(bǔ)，強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力，掌握城市軌道交通行車組織、客運(yùn)組織、城市軌道交通規(guī)劃等方面的知識。，為***城市軌道交通運(yùn)營領(lǐng)域輸送技術(shù)組織和管理人才。主要課程:公共課程、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、城市軌道交通組織、站務(wù)員知識、電子商務(wù)、城市軌道交通組織、城市軌道交通應(yīng)用與法規(guī)。就業(yè)方向:畢業(yè)后可在鐵路、公路、水路、城市交通運(yùn)營單位工作，從事城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)與管理，交通運(yùn)輸組織、規(guī)劃、調(diào)度、生產(chǎn)、運(yùn)營及交通運(yùn)營管理工作。5.無人機(jī)控制技術(shù)無人機(jī)是主要通過無線電遙控或自身程序控制的無人飛行器。它的研制成功和戰(zhàn)場應(yīng)用，開啟了遠(yuǎn)程攻擊智能武器和信息化武器主導(dǎo)的“非接觸戰(zhàn)爭”的新篇章。有專家預(yù)言:“未來空戰(zhàn)爭將是隱身無人機(jī)與反空武器的較量?！钡捎跓o人機(jī)在軍事研究領(lǐng)域還是一個新生事物，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)少，技術(shù)不完善，其作戰(zhàn)應(yīng)用仍局限于高空電子、攝影偵察等有限技術(shù)，并沒有充分發(fā)揮出應(yīng)有的巨大戰(zhàn)場影響力和戰(zhàn)斗力。因此，世界各主要軍事國家都在加緊無人飛機(jī)的研發(fā)。根據(jù)實(shí)戰(zhàn)的檢驗(yàn)和未來作戰(zhàn)的需要，無人飛機(jī)在更多方面會有更快的發(fā)展。主要課程:計(jì)算機(jī)軟件基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、CAD/CAM應(yīng)用、軍用地圖、空空氣動力學(xué)、無人機(jī)原理、無人機(jī)基礎(chǔ)、無人機(jī)安裝、無人機(jī)結(jié)構(gòu)、無人機(jī)維修、無人機(jī)飛行、無人機(jī)及其應(yīng)用等。就業(yè)方向:主要是培養(yǎng)和掌握基本知識、基本原理、低空無人機(jī)飛行技術(shù)，掌握無人機(jī)的安裝、調(diào)試、操作和維護(hù)技能；并能使用各種航空空設(shè)備、地面站系統(tǒng)等方面進(jìn)行航拍、巡邏等應(yīng)用技能。可在R&D從事無人駕駛航空器的R&D、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修、營銷、飛行、應(yīng)用、后處理、地面服務(wù)、教學(xué)、培訓(xùn)等工作，無人駕駛航空器的生產(chǎn)、應(yīng)用、培訓(xùn)等單位。6.電子技術(shù)應(yīng)用本專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術(shù)專業(yè)，滿足高科技電子產(chǎn)品和設(shè)備生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理的一線需求，培養(yǎng)現(xiàn)代電子技術(shù)的專業(yè)理論知識和應(yīng)用能力。主要課程:電子產(chǎn)品項(xiàng)目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)與制造技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計(jì)自動化技術(shù)、小型智能玩具的設(shè)計(jì)與制造。就業(yè)方向:現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理、設(shè)備維護(hù)、電子技術(shù)與質(zhì)量管理、技術(shù)支持、工程建設(shè)、產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)等方面的合格專業(yè)人才。畢業(yè)后，他先后就職于江蘇仲達(dá)電子公司、安富士達(dá)電子有限公司等知名企業(yè)。7.機(jī)電一體化本專業(yè)培養(yǎng)以機(jī)械、電子為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造基礎(chǔ)理論、技術(shù)和設(shè)備，具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)應(yīng)用開發(fā)能力的高技術(shù)應(yīng)用型專門人才。主要課程:機(jī)械工程制圖、計(jì)算機(jī)制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)備故障診斷與排除、液體灌裝生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、專業(yè)英語、生產(chǎn)線運(yùn)行管理、市場營銷與企業(yè)管理。就業(yè)方向:模具設(shè)計(jì)制造、機(jī)械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、電腦制作等企業(yè)。從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計(jì)和編程，數(shù)控機(jī)床的調(diào)試、維護(hù)和加工操作，生產(chǎn)和技術(shù)管理，還可以從事國內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營銷。8.園林園藝專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的園林科學(xué)理論基礎(chǔ)、基本知識和實(shí)踐技能，具有一定的理論研究、應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理能力，能夠滿足園林科學(xué)、經(jīng)濟(jì)社會和城市建設(shè)發(fā)展需要的園林科學(xué)與應(yīng)用專門人才！重視培養(yǎng)作為管理后備力量和學(xué)術(shù)精英，能從事現(xiàn)代園藝生產(chǎn)、園林綠化、科技推廣、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、管理、教學(xué)、科研等工作的應(yīng)用型高級人才。在觀賞園藝、蔬菜、果樹、設(shè)施園藝、園林綠化等相關(guān)領(lǐng)域，具有較強(qiáng)的適應(yīng)性和一定的專業(yè)特長。主要課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、土壤學(xué)、植物營養(yǎng)與施肥、植物病蟲害防治技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、園藝作物生產(chǎn)技術(shù)、種子生產(chǎn)與管理、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、果蔬加工技術(shù)、果蔬貯運(yùn)、園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、藥用植物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等課程。就業(yè)方向:從事園藝作物的生產(chǎn)、經(jīng)營、營銷及園藝產(chǎn)品的自營實(shí)體，如園藝站、園藝場、花卉公司、園林公司、農(nóng)技站、公園、植物園、園藝產(chǎn)品流通協(xié)會等各種所有制的崗位。就業(yè)前景都市農(nóng)業(yè)離不開園藝技術(shù)，農(nóng)民沒有園藝技術(shù)也無法脫貧致富。隨著國家對農(nóng)業(yè)的支持力度逐年加大，各級農(nóng)林企事業(yè)單位對園藝專業(yè)人才的需求很大。近年來，會說當(dāng)?shù)胤窖裕苤苯优c農(nóng)民交流的園藝專業(yè)人才成為非常稀缺的人才。在就業(yè)需求的帶動下，園藝技術(shù)已經(jīng)成為一個非常熱門的專業(yè)，專業(yè)發(fā)展前景非常看好。9.農(nóng)村能源開發(fā)與利用本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，熱愛農(nóng)業(yè)，具有良好的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，能夠勝任農(nóng)村新能源開發(fā)利用和其他節(jié)能技術(shù)推廣應(yīng)用工作，在農(nóng)村生產(chǎn)中發(fā)揮關(guān)鍵和帶動作用的中等專業(yè)技術(shù)人才。主要課程:農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村節(jié)能知識、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理知識、農(nóng)村沼氣技術(shù)與建設(shè)、沼氣綜合利用技術(shù)、秸稈綜合利用技術(shù)、太陽能利用知識、風(fēng)能知識、農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品營銷知識、農(nóng)村新型住宅建設(shè)、農(nóng)村社區(qū)管理、中小企業(yè)管理知識、農(nóng)村會計(jì)等。就業(yè)方向:以農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資、科研等部門的農(nóng)村能源管理與利用、農(nóng)業(yè)化學(xué)分析、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境污染與防治為重點(diǎn)。招生計(jì)劃

文章標(biāo)題：陜西漢唐職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)了哪些專業(yè)

本文地址：http://balticsea-crewing.com/show-116982.html

本文由合作方發(fā)布，不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn