澄城職業(yè)教育中心有哪些專業(yè)？

高考沖刺后，最煩的就是擇校和選專業(yè)。有人說選專業(yè)和第二次高考一樣，可見選專業(yè)的必要性。近期會有想報名成成職教中心的朋友詢問我們高校的熱門行業(yè)。下面，筆者就來給大家介紹一下澄城職教中心的專業(yè)。選專業(yè)是一件很重要的事情，期待大家三思。

誠成職教中心招收技術(shù)類專業(yè):數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、造型藝術(shù)與文化教育、瓷器藝術(shù)、農(nóng)村應(yīng)用與維修、藝術(shù)設(shè)計與廣告。

數(shù)控加工技術(shù)的應(yīng)用

掌握數(shù)控機床的基本原理、數(shù)控編程和數(shù)控車床加工等領(lǐng)域的專業(yè)技能和操作技能，從事數(shù)控機床編程、數(shù)控機械實際操作、調(diào)整、維護和技術(shù)水平管理、數(shù)控車床生產(chǎn)加工程序流程分配、數(shù)控車床實際操作、調(diào)整和維護、數(shù)控機械管理方法等高端技術(shù)實用型專業(yè)人才。

本技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)大學(xué)生成為數(shù)控車床加工、機械產(chǎn)品設(shè)計與制造、生產(chǎn)過程管理方法等領(lǐng)域的高等工程設(shè)計應(yīng)用型人才。，是以善用專業(yè)技能為特色的重點學(xué)科。規(guī)定學(xué)員可以在現(xiàn)場從事貨物的制造、開發(fā)、設(shè)計工作，也可以從事工藝單元的加工技術(shù)和管理工作。塑造重點培訓(xùn)對象在數(shù)控編程、生產(chǎn)、加工加工中心、數(shù)控機床、數(shù)控車床加工中心以及其他數(shù)控機床的使用、檢修和維護方面的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能。

電子技術(shù)的應(yīng)用

以當代數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)知識和理論為主要指導(dǎo)線，將數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)理論與其他新技術(shù)應(yīng)用有機結(jié)合；以應(yīng)用為目的，在保證合理性的條件下，從工程項目的思想角度考慮，基礎(chǔ)理論分析重點突出，定義明確，適用性強。在內(nèi)容分布上，以塑造讀者工作能力為目標，將基礎(chǔ)知識教學(xué)和技能訓(xùn)練有機結(jié)合，將能力塑造貫穿于所有教學(xué)環(huán)節(jié)。

本技術(shù)專業(yè)既重視學(xué)生基礎(chǔ)知識和常識的塑造，又重視學(xué)習(xí)實踐活動和實際操作能力的塑造。課程內(nèi)容自始至終以社會需求為導(dǎo)向。通過工學(xué)結(jié)合、新項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的教學(xué)方式，以及校內(nèi)多種形式的生產(chǎn)管理實踐工作坊、崗位實習(xí)，大大提高學(xué)生的崗位能力，使學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)時就具備工作崗位的崗位能力，完成零距離的學(xué)生就業(yè)。

汽車的應(yīng)用與維護

教學(xué)計劃塑造社會主義社會現(xiàn)代化所必需的德、智、體全面發(fā)展，具有基本的汽車設(shè)計方案能力，能在汽車制造、檢驗、大修、營銷推廣、管理方法、服務(wù)項目等領(lǐng)域操作的應(yīng)用型、混合型工程設(shè)計人才。

大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)具備以下專業(yè)知識和能力:結(jié)構(gòu)力學(xué)、機械自動化、金屬工藝學(xué)等基礎(chǔ)理論和基本知識；掌握汽車和發(fā)動機的結(jié)構(gòu)和基本原理；具備汽車、零部件和工藝的功能測試和分析的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能；具備制定汽車制造、維修和加工工藝及實際操作的基本能力；具備基本的汽車常見問題識別和檢查能力；具備基本的汽車技術(shù)咨詢能力；具備公司技術(shù)經(jīng)濟運行分析和生產(chǎn)管理的基本能力。

以上是澄城職教中心專業(yè)的全部內(nèi)容。你可以仔細看看。也許可以找到自己喜歡的技術(shù)類專業(yè)。畢竟成成職教中心的技術(shù)類專業(yè)那么多，總會有一個適合你的。如果能選擇適合自己的技術(shù)類專業(yè)，對高校來說更重要的是投標。如果還有其他疑問，可以在網(wǎng)頁上咨詢大家。