德江縣中等職業(yè)學(xué)校_辦學(xué)宗旨，教學(xué)水平

人生的每一次努力都是值得的，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)，也是值得我們驕傲的，因?yàn)闊o數(shù)個(gè)卑微的目標(biāo)可能就是一個(gè)偉大的成就。 金字塔也是由每一塊石頭組成的，但是金字塔是如此的宏偉和永恒。 學(xué)校簡介德江中等職業(yè)學(xué)校是一所集職業(yè)教育、勞動(dòng)技能培訓(xùn)、農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、教師繼續(xù)教育、成人教育服務(wù)為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校。 基本建設(shè)學(xué)校始建于1984年，現(xiàn)占地350畝，建筑面積近7萬平方米，設(shè)計(jì)可容納6000名學(xué)生。運(yùn)動(dòng)場、籃球場、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、實(shí)訓(xùn)室等設(shè)施比較齊全；擁有藏書17萬冊；學(xué)校現(xiàn)有教職工222人，其中專業(yè)教師192人，公辦教師30人，雙師型教師99人。 2012級(jí)、2013級(jí)、2014級(jí)共招生5416人，其中學(xué)生3180人，聯(lián)合辦公1229人，實(shí)習(xí)1007人。 學(xué)校設(shè)有電子與電工、汽車應(yīng)用與維修、農(nóng)業(yè)醫(yī)療、學(xué)前教育、社會(huì)公共事務(wù)五個(gè)專業(yè)系。 共有16個(gè)專業(yè):電子電器應(yīng)用與維修、汽車檢測與維修、學(xué)前教育、工藝美術(shù)、護(hù)理、藥品經(jīng)營與管理、電子與電工、服裝設(shè)計(jì)與技術(shù)、電話、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、酒店旅游與管理、社會(huì)與公共事務(wù)、幼兒護(hù)理、機(jī)電、建筑裝飾、數(shù)控技術(shù)。 目的導(dǎo)向型學(xué)校始終堅(jiān)持“以就業(yè)為宗旨，以市場為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，構(gòu)建“培養(yǎng)學(xué)生成才，促進(jìn)就業(yè)和改善民生，助推地方經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展”的辦學(xué)理念；圍繞“以文化建設(shè)為基礎(chǔ)，以專業(yè)建設(shè)為核心，以人才建設(shè)為重點(diǎn)”的理念；提煉了“尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，全面培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)和發(fā)展技能”的教育教學(xué)理念；探索“研究學(xué)生、研究學(xué)校、研究市場、研究社會(huì)”的根本方法；教育教學(xué)的目的是努力培養(yǎng)學(xué)生的“三種素質(zhì)”(道德素質(zhì)、行為能力和專業(yè)技能)?？茖W(xué)地劃分了“三技”(技術(shù)型、藝術(shù)型、服務(wù)型)專業(yè)類型。 創(chuàng)新教育教學(xué)載體，實(shí)施“三支隊(duì)伍”(管理團(tuán)隊(duì)、校本“雙師型”教師、社會(huì)職業(yè)技能教師)建設(shè)。 學(xué)校實(shí)行精細(xì)化管理、準(zhǔn)軍事化管理和教育模式，大力推廣普通話，全面開設(shè)交際課、禮儀課，提升能力進(jìn)課堂，全力打造藝術(shù)團(tuán)。 大膽嘗試新的辦學(xué)方式，如校企結(jié)合、校校結(jié)合、工學(xué)結(jié)合等。，錘煉學(xué)校探索學(xué)校發(fā)展、創(chuàng)新管理的思想和靈魂，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”:辦學(xué)思路創(chuàng)新突破、學(xué)校轉(zhuǎn)型突破、專業(yè)設(shè)置突破、招生數(shù)量突破。 德江職業(yè)學(xué)校正在走內(nèi)涵式發(fā)展之路，取得顯著成效，呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢。 在全國中等職業(yè)教育招生難的大環(huán)境下，德江職校連續(xù)五年超額完成招生。 電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代電子電器應(yīng)用與維修的基本知識(shí)和技能，具有良好的綜合職業(yè)素質(zhì)，能在基層各類電子電器銷售維修機(jī)構(gòu)從事電子電器維修和社區(qū)電器維修保養(yǎng)的技能型電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)人才。 公共事務(wù)(音樂、體育、美術(shù)、舞蹈)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有一定美術(shù)、音樂、舞蹈、體育素質(zhì)的特殊學(xué)生。 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握各種媒體資源的專業(yè)知識(shí)和呼入呼出電話營銷服務(wù)，處理內(nèi)外客戶關(guān)系的專業(yè)人才。 計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能從事計(jì)算機(jī)文字處理與辦公應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、多媒體技術(shù)應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用，具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)專業(yè)技能，能勝任計(jì)算機(jī)行業(yè)生產(chǎn)管理一線工作，具有開拓進(jìn)取精神的中型、實(shí)用型技術(shù)人才。 學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)品德高尚、職業(yè)道德良好、學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)系統(tǒng)、熟悉學(xué)前教育、能夠在各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)擔(dān)任教師或在學(xué)前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事行政管理工作或培訓(xùn)指導(dǎo)工作的合格、技能型應(yīng)用型專門人才。 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事汽車裝配、維修、駕駛、檢測、保養(yǎng)、美容、管理、銷售與評(píng)價(jià)等工作，德、智、體、美全面發(fā)展，具有實(shí)踐技能和管理能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。 農(nóng)業(yè)機(jī)械化專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):具有農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械化管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械推廣、一定管理能力、農(nóng)業(yè)機(jī)械營銷與租賃、農(nóng)機(jī)商店實(shí)習(xí)與管理等專業(yè)技能的中型應(yīng)用型專門人才。 旅游與管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有酒店各崗位服務(wù)技能、企業(yè)基層管理者管理能力和社會(huì)交往能力，面向酒店、賓館、餐飲企業(yè)管理和服務(wù)第一線，精通酒店、餐飲企業(yè)管理方法和運(yùn)營模式，具有較高服務(wù)技能和管理水平，具有良好職業(yè)道德的技能型服務(wù)人才。 茶葉生產(chǎn)與加工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有茶學(xué)基礎(chǔ)理論，具備茶葉種植、育種、茶葉加工、質(zhì)量檢驗(yàn)等基本知識(shí)和技能，從事茶葉生產(chǎn)、加工、檢驗(yàn)、管理、貿(mào)易的中級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。 藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握藥物制劑基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，從事藥物制劑生產(chǎn)和一般藥品檢驗(yàn)的專業(yè)人才。 護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代護(hù)理基本知識(shí)和技能，具有良好綜合職業(yè)素質(zhì)，能在基層各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和保健工作的技能型護(hù)理人才。