【長春留學(xué)】美國留學(xué)不同性質(zhì)大學(xué)特點(diǎn)介紹

　　公立大學(xué)一般來說是州立大學(xué)，由50個(gè)州各自設(shè)立，并單獨(dú)運(yùn)作。每個(gè)州的公立教育各自有一套運(yùn)作系統(tǒng)，其入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)費(fèi)金額、學(xué)位頒發(fā)標(biāo)準(zhǔn)等各有不同。

　　公立大學(xué)的經(jīng)費(fèi)主要來自于州***稅收中的撥款，同時(shí)聯(lián)邦***也會(huì)給予各種補(bǔ)助。外州學(xué)生以及國際學(xué)生如果就讀某一個(gè)州的州立大學(xué)，需要繳納兩部分學(xué)費(fèi)，即In State Tuition（州內(nèi)學(xué)費(fèi)）和Out-of-state Tuition（州外學(xué)費(fèi)）。

　　私立大學(xué)

　　私立大學(xué)的經(jīng)費(fèi)來源主要是校友的捐贈(zèng)，以及對這些捐贈(zèng)款的投資運(yùn)作。美國大學(xué)排名中，資金的多少也會(huì)成為重要的因素之一。

　　私立大學(xué)的學(xué)費(fèi)通常比公立學(xué)校高許多，對于美國本土的學(xué)生，有相差幾倍甚至更高，對于國際學(xué)生來說，相差也可能高達(dá)二三倍。查看更多美本留學(xué)資訊

　　美國的私立教育非常發(fā)達(dá)，八所常春藤盟校都是私立大學(xué)。

　　在美國，公立大學(xué)和私立大學(xué)并存，公立和私立并不是判斷學(xué)校質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)。美國大學(xué)辦學(xué)理念，公立大學(xué)的錢“取之于納稅人，還之于納稅人”；私立大學(xué)的錢“取之于校友，還之于校友”。

　　美國大學(xué)除了可以劃分為公立和私立大學(xué)之外，還可以按照其提供的學(xué)位情況的差異劃分為綜合性大學(xué)（National University）、文理學(xué)院（Liberal Arts College）、社區(qū)學(xué)院（Community College）。

　　綜合性大學(xué)

　　綜合性大學(xué)有公立的，也有私立的。綜合性大學(xué)通常都很大，學(xué)生人數(shù)很多，并且規(guī)模龐大，設(shè)施完備，資金和師資都很充足，有藏書豐富的圖書館，設(shè)備齊全的研究室和實(shí)驗(yàn)室，專業(yè)更加細(xì)化，學(xué)術(shù)研究重視度高，國際知名度高，校園活動(dòng)豐富。

　　但是，同樣也有它的一些缺點(diǎn)：美國的綜合性大學(xué)一般人數(shù)會(huì)比較多，也因此可能會(huì)有選不到課而延長畢業(yè)的年限，班級人數(shù)上百甚至上千。綜合性大學(xué)的許多課程，特別是最初兩年的大學(xué)普通教育課程，基本都是助教教書，學(xué)生往往都與教授沒有接觸，無法接受到教授的直接指導(dǎo)。學(xué)校教授常常會(huì)有持續(xù)作研究的壓力，因此對教課和關(guān)心學(xué)生付出心力會(huì)較少。

　　文理學(xué)院

　　文理學(xué)院大部分是私立的，只有極少數(shù)是公立的，提供四年本科教育課程，畢業(yè)后授予本科學(xué)位。文理學(xué)院通常是淡化專業(yè)、重視能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。這種學(xué)院里師資力量雄厚，教書的人基本上都是教授。小規(guī)模的校園和人數(shù)，使得師生比例極好，課堂人數(shù)少，任何一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)和教授交流。在大部分美國人心目中，文理學(xué)院往往代表著經(jīng)典、小規(guī)模、高質(zhì)量的本科教育。查看更多美本留學(xué)資訊

　　但是同樣也有它的缺點(diǎn)：文理學(xué)院的專業(yè)往往不如綜合大學(xué)來的廣泛和細(xì)致，且沒有應(yīng)用性和專業(yè)性科目，如電子工程、機(jī)械工程、會(huì)計(jì)、商業(yè)管理等。同時(shí)，LAC的理念是通才教育和素質(zhì)培養(yǎng)，而不是職業(yè)訓(xùn)練。學(xué)費(fèi)昂貴，而且錄取率很低。

　　社區(qū)學(xué)院

　　兩年制的社區(qū)學(xué)院，大部分為公立，多半為地方社區(qū)所舉辦。社區(qū)學(xué)院和本州的四年制大學(xué)實(shí)行“2+2”轉(zhuǎn)學(xué)制度，大多社區(qū)學(xué)院也和四年制大學(xué)簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議，可以作為進(jìn)入四年制大學(xué)或者文理學(xué)院的一個(gè)跳板。

　　它的缺點(diǎn)是：教學(xué)設(shè)施和師資力量相對薄弱；學(xué)生和老師流動(dòng)性大；學(xué)生的質(zhì)量也是參差不齊的。

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