馬來西亞教育體系大揭秘

以下是關(guān)于馬來西亞教育體系大揭秘的介紹

1 ．學(xué)前教育 (4-6 歲 )

學(xué)前教育的目的是為正規(guī)教打下啟蒙基礎(chǔ)。所有教育機(jī)構(gòu) ( 以幼兒園為主 ) 須遵循教育部教學(xué)大綱指南。該教學(xué)大綱宗旨是使學(xué)前兒童在基本溝通 , 與人交往及其他實(shí)際技能方面取得足夠的

成長 , 為進(jìn)入小學(xué)作好準(zhǔn)備。

2 ．小學(xué)教育 (7-12 歲 )

六年制小學(xué)教育 ( 一年級(jí)－六年級(jí) ) 的目標(biāo)是全面開發(fā)兒童對(duì)最基本的讀、寫、算三方面的技能 , 使其掌握純熟。同時(shí) , 竭力培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和價(jià)值觀。在馬來西亞 , 盡管小學(xué)教育是非強(qiáng)制性的 , 但適齡兒童的小學(xué)入學(xué)率在全國超過 99% 。

在公立教育體制下 , 小學(xué)可分為兩種類型 :

1) 國民小學(xué)－－教學(xué)語言是馬來語。

2) 國民型小學(xué)－－教學(xué)語言是中文 ( 華小 ) 或泰米爾文 ( 印小 ) 。

馬來語是所有小學(xué)強(qiáng)制性的必修課目。英語是所有學(xué)校必修的第二語言。在小學(xué)三年級(jí)期末 , 教育部特設(shè)一項(xiàng)小學(xué)生成績測評(píng)考試 (PTS), 這項(xiàng)測評(píng)考試的目的是發(fā)現(xiàn)和選拔成績突出的小學(xué)生 , 根據(jù)他們的智商條件 , 讓他們可以選擇跳過四年級(jí)而直接進(jìn)入五年級(jí)。這些***生只需五年時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）便可完成小學(xué)教育。在小學(xué)六年級(jí)期末 , 學(xué)生須參加全國通考 , 即 “小學(xué)成績考試” (UPSR) 。

國民小學(xué)的畢業(yè)生可直接進(jìn)入中學(xué)讀中一。國民型小學(xué) ( 華小或印小 ) 的畢業(yè)生須多修一年過渡課程后 , 才能進(jìn)入中學(xué)讀中一。過渡課程的目的是加強(qiáng)學(xué)生的馬來語綜合能力 , 以便進(jìn)入中學(xué)后可以適應(yīng)馬來語教學(xué)的要求。不過 , 在 “ 小學(xué)成績考試 “(UPSR) 中考取***成績者 , 可免修過渡課程 , 而直接進(jìn)入中學(xué)讀中一。一般而言 , 國民型小學(xué)的小學(xué)教育需 7 年完成。

3 ．中學(xué)教育

小學(xué)畢業(yè)后 , 學(xué)生將自動(dòng)升入中學(xué)接受 5 年的中學(xué)教育。在馬來西亞 , 中學(xué)分成兩個(gè)等級(jí) :

1) 初中 ( 中一、中二、中三 ) 年齡介于 13-15 歲

2) 高中 ( 中四、中五 ) 年齡介于 16-17 歲

中學(xué)教育的目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展 , 使學(xué)生獲取知識(shí) , 擴(kuò)大視野 , 提高生活技能。學(xué)校著力塑造具有***意識(shí)的教育價(jià)值觀 , 最終為學(xué)生個(gè)人未來終身教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中學(xué)教學(xué)大綱是教育部統(tǒng)一規(guī)定的教學(xué)大綱。

中學(xué)使用的教學(xué)語言是馬來語。英語是所有學(xué)校必修的第二語言。中文和泰米爾文是選修課程。一些中學(xué)也引進(jìn)了其他外語課程 , 如阿拉伯語、日語、法語、德語等。學(xué)生在中學(xué)除了接受全面正規(guī)教育 , 學(xué)校也傳授一些專門科目的入門。在初中中三期末 , 學(xué)生須參加一項(xiàng)全國通考 , 即“初中成績?cè)u(píng)估考試” (PMR) 。 PMR 考試不屬畢業(yè)考試 , 而是一項(xiàng)檢驗(yàn)評(píng)估考試。因此 , 考試之后 , 所有學(xué)生可以升入高中 , 繼續(xù) 2 年的高中教育。高中階段的學(xué)習(xí)實(shí)行開放式的教育文憑制度。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和能力 , 從范圍廣泛的學(xué)科中選擇 6 門核心科目來功讀教育文憑。高中課程完成之后 , 學(xué)生須參加一項(xiàng)全國通考 , 即 “ 馬來西亞教育文憑 ” (SPM) 考試。

4 ．中學(xué)延修班課程 ( 中六 ) 或大學(xué)先修班課程教育

學(xué)生并非自動(dòng)升入這一學(xué)習(xí)階段 , 而須根據(jù)其 “馬來西亞教育文憑” (SPM) 的考試成績來決定。這一階段的教育是為學(xué)生進(jìn)入本地大學(xué) , 外國大學(xué)以及其他高等教育機(jī)構(gòu)或進(jìn)入社會(huì)工作而作準(zhǔn)備。該階段的教育分兩種類型 :

1) 中六 ( 上期、下期共 1-2 年 ) 年齡介于 18-19 歲

2) 大學(xué)錄取課程 (1-2 年 )

中六的課程主要有學(xué)業(yè)、技術(shù)和宗教三方面的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)時(shí)間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）為 1 年半至 2 年。學(xué)生經(jīng)過這個(gè)階段的教育后 , 須參加一項(xiàng)中學(xué)延修班課程的全國通考 , 即“馬來西亞高級(jí)教 育文憑” (SPTM) 考試。該項(xiàng)考試是由馬來西亞考試***會(huì)主辦的 , 其文憑獲英國劍橋大學(xué)地方考試特別管理***會(huì) (UCLES) 的認(rèn)證。根據(jù)這一國際認(rèn)證 , “馬來西亞高級(jí)教育文” (SPTM) 不但在馬來西亞是大學(xué)入學(xué)錄取資格文憑 , 也被國際上大多數(shù)外國大學(xué)和專業(yè)考試機(jī)構(gòu)廣泛接受為合格的錄取資格及專業(yè)應(yīng)考資格文憑。

與中六延修班課程教育相似 , 大學(xué)先修班課程是為進(jìn)入大學(xué)而準(zhǔn)備的。這項(xiàng)課程特別為土著學(xué)生而設(shè)計(jì) , 學(xué)生通過這一階段的教育后 , 須參加指定大學(xué)的有關(guān)考試 , 及格者可被該大學(xué)錄取。大學(xué)先修班課程分 1 年至 2 年不等 , 取決于有關(guān)大學(xué)對(duì)其指定課程的安排。

5 ．高等教育

學(xué)生在完成中學(xué)延修班課程或大學(xué)先修班課程之后 , 即進(jìn)入高等教育階段。

高等教育階段提供以下的教育課程：

1) 學(xué)歷證書課程 (CERTIFICATE)

2) 文憑課程 (DIPLOMA)

3) 學(xué)位課程 (DEGREE)

– 比較好學(xué)位或?qū)W士學(xué)位 (FIRST DEGREE OR BACHELOR)

– 碩士學(xué)位 (MASTER)

– 博士學(xué)位 (DOCTORATE)

在當(dāng)今信息時(shí)代 , 高等教育肩負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生在知識(shí)、技能、處世、性格等方面的綜合工作能力和競爭能力的重任。當(dāng)前 , 馬來西亞高等教育界正不斷努力擴(kuò)大與加強(qiáng)在基礎(chǔ)科學(xué)、信息技術(shù)、電子技術(shù)、制造技術(shù)及通訊技術(shù)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程和實(shí)用課程。高等教育機(jī)構(gòu)也為各領(lǐng)域的科研開發(fā)及咨詢顧問服務(wù) , 提供硬體設(shè)施和高學(xué)術(shù)資歷的科技人才。

本地高等教育機(jī)構(gòu)為實(shí)現(xiàn)其科研開發(fā)及咨詢服務(wù)“卓越中心” 的目標(biāo) , 都紛紛加強(qiáng)在信息技術(shù)、微電子技術(shù)、新材料技術(shù)、新制造技術(shù)、生物技術(shù)、航空技術(shù)、能源技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與技術(shù)以及通訊技術(shù)等領(lǐng)域的科研開發(fā)活動(dòng)。

公立高等教育可分為以下四個(gè)組成部分 :

1) 學(xué)院教育 ( ***公立學(xué)院、教師培訓(xùn)學(xué)院 )

2) 職業(yè)技術(shù)教育 ( 公立職業(yè)技術(shù)學(xué)院 )

3) 大學(xué)教育 ( 國立大學(xué)及國立大學(xué)學(xué)院 )

4) 其他形式的高等教育 ( 遠(yuǎn)程教育等 )

馬來西亞現(xiàn)有 10 所地方國立大學(xué) , 1 所國際大學(xué)和 1 所高等工藝學(xué)院 , 均設(shè)有學(xué)士學(xué)位課程及碩士、博士學(xué)位課程。持有 “馬來西亞高級(jí)教育文憑” (STPM) 和大學(xué)先修班文憑或同等學(xué)歷資格者可申請(qǐng)就讀大學(xué)。

馬來西亞國立大學(xué)主要如下 :

1) 馬來亞大學(xué) Universiti Malaya (UM)

2) 馬來西亞理科大學(xué) Universiti Sains Malaysia (USM)

3) 馬來西亞工藝大學(xué) Universiti Teknologi Malaysia (UTM)

4) 馬來西亞國民大學(xué) Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)

5) 馬來西亞布特拉大學(xué) Universiti Putra Malaysia (UPM)

6) 馬來西亞北方大學(xué) Universiti Utara Malaysia (UUM)

7) 馬來西亞砂勞越大學(xué) Universiti MalaysiaSarawak (UNIMAS)

8) 馬來西亞沙巴大學(xué) Universiti Malaysia Sabah(UMS)

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