韓國(guó)首爾大學(xué)碩士錄取案例分享

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一、學(xué)生錄取情況學(xué)生姓名：孫同學(xué)錄取院校：韓國(guó)首爾大學(xué)錄取專業(yè)：造船與海洋工學(xué)留學(xué)層級(jí)：碩士錄取時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）： 往年9月入學(xué)二、學(xué)生背景畢業(yè)院校：哈爾濱工程大學(xué)（211）所學(xué)專業(yè)：船舶工程成績(jī)概況：績(jī)點(diǎn)3.26（4分制），韓語(yǔ)Topik 五級(jí)，雅思成績(jī) 7.0申請(qǐng)思路及分析：學(xué)生是往年本科畢業(yè)的，哈爾濱理工大學(xué)，雖然只是211大學(xué)，學(xué)生在大學(xué)期間已經(jīng)計(jì)劃好將來要去韓國(guó)讀碩士，所以提前在大四的時(shí)候就考取了韓語(yǔ)五級(jí)證書，以及雅思7.0的成績(jī)，但由于在大四申請(qǐng)的時(shí)候，找的機(jī)構(gòu)不夠?qū)I(yè)，而學(xué)生對(duì)口的專業(yè)韓國(guó)很多大學(xué)又沒有，所以當(dāng)時(shí)那個(gè)機(jī)構(gòu)給學(xué)生跨專業(yè)申請(qǐng)了高麗大學(xué)的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)專業(yè)，雖然***成功申請(qǐng)到了，但是由于事先缺乏跟韓國(guó)教授的事先溝通，以及讓學(xué)生對(duì)于申請(qǐng)專業(yè)的充分了解，所以導(dǎo)致學(xué)生在往年9月到高麗大學(xué)報(bào)到之后，發(fā)現(xiàn)沒有可以接收自己的教授，而且發(fā)現(xiàn)該專業(yè)所學(xué)內(nèi)容并不是自己想學(xué)的，學(xué)生***只能做出退學(xué)的選擇。學(xué)生退學(xué)回國(guó)之后，經(jīng)過同學(xué)的介紹，找到了我，經(jīng)過與學(xué)生的充分溝通，我為學(xué)生選擇了有對(duì)口專業(yè)的首爾大學(xué)和釜山大學(xué)，但由于學(xué)生回國(guó)的時(shí)候已經(jīng)9月了，錯(cuò)過了首爾大學(xué)往年3月入學(xué)申請(qǐng)的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），所以只能選擇申請(qǐng)往年9月入學(xué)的，因?yàn)槭谞柎髮W(xué)是韓國(guó)的最***學(xué)府，雖然學(xué)生條件也挺不錯(cuò)的，但是為了有十足的把握，所以我跟學(xué)生商量在申請(qǐng)前提前為他與首爾大學(xué)的教授進(jìn)行套磁，如果套磁成功的話，只要在材料審核上不出現(xiàn)問題，基本上就是確定能被錄取的。經(jīng)過我與學(xué)生的查找和研究，***確定了三位和學(xué)生想學(xué)習(xí)方向一致的教授，經(jīng)過套磁，其中有一位因?yàn)榧磳⑼诵?，所以不再接收學(xué)生，還有一位教授的回復(fù)也比較模棱兩可，所以我們把希望寄托在***一位教授身上，還好***那位教授對(duì)于學(xué)生予以了積極的肯定，并表示愿意接受學(xué)生，還幫學(xué)生跟系里確認(rèn)了名額問題，至此套磁完美成功，之后學(xué)生又積極配合了材料的準(zhǔn)備，最終在往年7月的時(shí)候如愿拿到了首爾大學(xué)的正式錄取通知書，學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)赴韓報(bào)到，開啟了自己全新的留學(xué)生活！從這個(gè)案例可以看出，找到一個(gè)對(duì)于申請(qǐng)十分了解的機(jī)構(gòu)和老師是有多么的重要，如果學(xué)生一開始能找到我?guī)退錾暾?qǐng)的話，也不會(huì)多浪費(fèi)一年的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），這對(duì)于真要準(zhǔn)備申請(qǐng)的同學(xué)可以做一個(gè)參考！

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