徐州市幼兒園園長(zhǎng)證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點(diǎn)

教育部***電化教育館(簡(jiǎn)稱:***電教館)頒發(fā)的高級(jí)園長(zhǎng)證，這也是目前比較好被認(rèn)可的園長(zhǎng)，電教館是教育部的直屬單位，含金量很高哦，全國(guó)都可以用。

徐州市幼兒園園長(zhǎng)證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點(diǎn)

1你有認(rèn)真研讀過(guò)《幼兒園園長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)》、《幼兒園園長(zhǎng)工作指南》嗎？ 各項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”“指南”，是幼兒園園長(zhǎng)的及格線。園長(zhǎng)們不僅要了解，而且要認(rèn)真研讀，遵守規(guī)范、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，從一名專業(yè)合格的園長(zhǎng)做起。 2你有看過(guò)每年國(guó)家發(fā)布的關(guān)于學(xué)前教育的重要文件嗎？ 園長(zhǎng)要有前瞻性，隨時(shí)掌握國(guó)家的政策方針，以此為方向，根據(jù)國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略，合理規(guī)劃幼兒園的發(fā)展路徑。 3你清楚“一把手”的責(zé)任和作用嗎？ 園長(zhǎng)要明確角色，要有園長(zhǎng)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，園長(zhǎng)必須以身作則，工作中不能有絲毫松懈，發(fā)揮好領(lǐng)頭羊的作用，處理好園長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)、老師、上級(jí)的關(guān)系。 4你覺(jué)得每天都很忙、很累嗎？ 園長(zhǎng)工作要講究策略、講究方法。首先合理規(guī)劃時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），把時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和精力都用在恰當(dāng)?shù)牡胤?。其次追求學(xué)前教育的藝術(shù)性，遵循學(xué)前教育的規(guī)律，避免“小學(xué)化”。 5你過(guò)得幸福嗎？孩子、老師、家長(zhǎng)都幸福嗎？ 幼兒園園長(zhǎng)必須有愛心，喜歡孩子，真心熱愛幼教工作和學(xué)前教育事業(yè)，以此為樂(lè)，發(fā)掘其中的價(jià)值。以幼兒教育為終生追求的幸福事業(yè)，讓自己幸福，并帶給老師、孩子、家長(zhǎng)幸福。 6你有清晰的幼兒園發(fā)展規(guī)劃嗎？發(fā)展目標(biāo)明確嗎？ 當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下，學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展如火如荼，園長(zhǎng)要對(duì)幼兒園有清晰的發(fā)展規(guī)劃，因地制宜，規(guī)劃幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，做到“一園一特色，一園一理念”。 7你參加過(guò)管理方面的培訓(xùn)、會(huì)議嗎？ 幼兒園園長(zhǎng)不僅要懂教育，更要懂管理，應(yīng)多參加管理方面的培訓(xùn)、會(huì)議，補(bǔ)齊管理的短板，增強(qiáng)幼兒園管理的藝術(shù)性。 8你清楚幼兒園存在的主要問(wèn)題嗎？ 每個(gè)幼兒園都存在不足和問(wèn)題，園長(zhǎng)要善于診脈，直面問(wèn)題，想辦法解決問(wèn)題。 9你思考過(guò)自己幼兒園的孩子與其他幼兒園孩子的區(qū)別嗎？ 不管是特色的教學(xué)理念還是教學(xué)方法、管理方式，最終都體現(xiàn)在孩子身上，要掌握孩子們與別的幼兒園小朋友的區(qū)別，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化發(fā)展。 10你認(rèn)識(shí)到家庭教育在幼兒教育階段的重要意義了嗎？ “父母是孩子的比較好任老師”。園長(zhǎng)要帶動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到幼兒教育中，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方式，和家長(zhǎng)一起呵護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。

徐州市幼兒園園長(zhǎng)證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點(diǎn)
園長(zhǎng)證培訓(xùn)班采用滾動(dòng)循環(huán)式開課模式，由***的教育實(shí)踐和理論專家、精英園長(zhǎng)等擔(dān)任講師，讓學(xué)員通過(guò)專業(yè)、有效、具有針對(duì)性的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，掌握更多職業(yè)化管理知識(shí)和實(shí)操技能，從而全面提升能力，走上職業(yè)化的高級(jí)人才道路。只要嚴(yán)格按照老師要求學(xué)習(xí)、考試，考證不是問(wèn)題。

徐州市幼兒園園長(zhǎng)證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點(diǎn)， 老師要的其實(shí)不多，一份穩(wěn)定的收入，一份應(yīng)有的尊重，一份和孩子在一起的純粹。作為園長(zhǎng)，要讓老師感知幸福、收獲快樂(lè)，這樣老師對(duì)幼兒園的歸屬感將越來(lái)越強(qiáng)，也會(huì)以更大的熱情投入到教學(xué)中，真正成為幼兒園的骨干。 一所***幼兒園必然重視園所環(huán)境的建設(shè)，視覺(jué)體驗(yàn)往往先于服務(wù)上的感受。溫馨、舒適、充滿童趣的園所環(huán)境，能夠在比較好時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）抓住家長(zhǎng)與幼兒的眼。同時(shí)，園所環(huán)境既應(yīng)注重視覺(jué)欣賞，也應(yīng)注重教育功能，更應(yīng)體現(xiàn)園本特色，將辦園理念和園本特色物化在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中。 園長(zhǎng)證適用人群？ 1、公辦和民辦園長(zhǎng)。 2、各公辦和民辦園的中高層管理人員及幼師。 3、希望從事園長(zhǎng)職業(yè)，渴望從事幼教行業(yè)管理的杰出人士 。

徐州市幼兒園園長(zhǎng)證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）地點(diǎn) 幼兒園園長(zhǎng)證資格證背景介紹 人口政策放開疊加消費(fèi)升級(jí)，幼教市場(chǎng)的廣闊空間隨著二胎政策放開，未來(lái)五年年均新生兒2100萬(wàn)，較之前增加20%。同時(shí)，隨著越來(lái)越多80后90后為人父母，消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變促使對(duì)學(xué)前教育越來(lái)越重，眾多原因的疊加，將創(chuàng)造巨大的幼教市場(chǎng)。

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