今日頭條:早期教育指導(dǎo)師證報名考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）安排

進入21世紀(jì)為提高全民素質(zhì)，從嬰幼兒抓起，我國每年新生兒達2000萬人，對從事嬰幼兒早期教育的人員需求量很大；孩子的0-6歲早期教育是人生中較重要的環(huán)節(jié),越來越受到國人的重視。因此《早期教育指導(dǎo)師》為新興的熱門行業(yè)在我國正悄然掀起。 理由一：早期教育行業(yè)被譽為“永遠的朝陽行業(yè)“ 理由二：早教師是目前乃至以后發(fā)展?jié)摿^大，收益較為豐厚的行業(yè)； 理由三：我們是打造較專業(yè)的早教師資團隊，這里是實戰(zhàn)、實用、實效的課堂； 讓我?guī)哌M《早期教育指導(dǎo)師》的課堂，跟教授身臨其境的學(xué)習(xí)，如何給咱的寶寶較美的童年

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近年來,隨著社會的發(fā)展,早期教育開始被青年家長接受,但由于對早期教育知識的缺乏,不少家長錯認(rèn)為早期教育就是對孩子超前教育。所以正確理解早期教育與超前教育是必要的，否則，任意超前，盲目追求早期教育，會給孩子帶來危害。早期教育并不是為了單純地提高智商,而是要讓孩子在教育活動中開展?jié)撃埽且环N重在學(xué)過程而不是單純追求技能訓(xùn)練和知識掌握的教育。而超前教育是將教育時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）大大的提前，不尊重嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律的教育。

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《早期教育指導(dǎo)師》崗位培訓(xùn)課程主要從0-6歲孩子的生長發(fā)育規(guī)律、營養(yǎng)需求、早期教育的中西方理論特點和實際運用方法、早期教育的管理等幾個方面講述，立足行業(yè)實際需求，注重實際操作能力的培養(yǎng)與技能提高。 培訓(xùn)課程設(shè)親子園課程設(shè)計及案例分析、蒙臺梭利基礎(chǔ)課程設(shè)置及教具在教學(xué)中的應(yīng)用、早教基地的籌建、運作與管理等十余個模塊。

今日頭條:早期教育指導(dǎo)師證報名考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）安排， 早期教育指導(dǎo)師就業(yè)前景：近年來，早教市場持續(xù)升溫，家長逐漸重視對0到3歲孩子的科學(xué)培養(yǎng)，在北京、上海這樣的一線城市，大量親子班、早教園頻頻開班，更有多個國外早教品牌迅速入駐，每到周末，各家早教機構(gòu)人滿為患。據(jù)統(tǒng)計，83%以上的嬰幼兒家長報名早教課程，帶著孩子定期上課。隨著早期教育的重要性越來越被接受，我國大中城市，尤其是大城市對早期教育師資的需求日益增大。 證書有用嗎？ 當(dāng)然是有用的。早期教育指導(dǎo)師在很多個領(lǐng)域都可以發(fā)展，發(fā)展前景是非常廣闊的。具體如下： 1.可以在幼兒園、親子園、早期教育機構(gòu)、幼兒游泳館等相關(guān)單位工作。 2.人們生活水平提高，孩子受教育的年齡越來越小，早教市場巨大，從業(yè)崗位劇增，待遇不斷提高，家長重視早期教育，對早教職業(yè)發(fā)展非常有利。

今日頭條:早期教育指導(dǎo)師證報名考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）安排 蒙臺梭利教師守則一、在沒有獲得孩子接納之前，決不要任意接觸他。二、不在孩子的面前或者背后刻意批評他。三、耐心地輔導(dǎo)孩子發(fā)揮他的長處，使他的缺點自然而然地減至***。四、積極地準(zhǔn)備一個良好的環(huán)境，并持之以恒地管理維護。幫助孩子與環(huán)境建立相輔相成的關(guān)系。指引每一件用品的正確位置，并示范正確使用方法。五、隨時協(xié)助解決孩子的要求，并傾聽、回答孩子的問題。六、尊重孩子、讓他能在當(dāng)時或在其后發(fā)現(xiàn)錯誤而自行訂正；當(dāng)孩子有損壞環(huán)境、傷害自己活他人的行為時，則必須立刻予以制止。七、孩子在休息、觀看他人工作、回想自己的工作或者考慮做任何選擇時，都要尊重他。不要打攪他，或者妨礙他做任何活動。八、協(xié)助孩子選擇合適的工作項目。

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