（人工咨詢(xún)）早期教育指導(dǎo)師證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用

對(duì)0-6歲（尤其是0-3歲）嬰幼兒的教育稱(chēng)為早期教育，早期教育直接決定了孩子大腦潛能開(kāi)發(fā)的程度（天賦）、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、性格及健康等重要方面，早期教育是人一生中*重要的教育內(nèi)容。早期教育不僅決定孩子個(gè)人一生的成就，也直接影響其所在家庭的幸福，更決定了一個(gè)***的競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)家的未來(lái)。

（人工咨詢(xún)）早期教育指導(dǎo)師證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用

適用范圍： 1、公辦和民辦園長(zhǎng)。 2、各公辦和民辦園的中高層管理人員及幼師。 3、希望從事園長(zhǎng)職業(yè)，渴望從事幼教行業(yè)管理的杰出人士。

（人工咨詢(xún)）早期教育指導(dǎo)師證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用
在我國(guó)，各類(lèi)公民辦托幼機(jī)構(gòu)對(duì)早期教育指導(dǎo)師需求量很大。現(xiàn)有的早教從業(yè)人員既沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的職前培養(yǎng)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)的職業(yè)培訓(xùn)，難以勝任早教工作，合格的師資缺口很大，成為制約早教事業(yè)發(fā)展的瓶頸。 為順應(yīng)國(guó)家政策和社會(huì)對(duì)提高幼教工作者專(zhuān)業(yè)能力素養(yǎng)的要求，我培訓(xùn)中心特開(kāi)設(shè)《早期教育指導(dǎo)師》課程的學(xué)習(xí)和考試，提高早教從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、明確早教師在教學(xué)、教研和管理方面的職責(zé)，提高職業(yè)化素養(yǎng)，走上職業(yè)化之路。

（人工咨詢(xún)）早期教育指導(dǎo)師證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用， 三歲之前是人一生中身體和大腦發(fā)育最迅速的時(shí)期，每個(gè)家庭都希望自己的孩子聰明、健康，但是隨著核心小家庭時(shí)代的到來(lái)，年輕的爸媽嚴(yán)重缺乏育兒經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，她們往往面對(duì)問(wèn)題束手無(wú)策，從而延誤寶寶早期超常發(fā)展的*時(shí)機(jī)。所以早教指導(dǎo)師這個(gè)職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。 在孩子身心可以承受的范圍內(nèi)，豐富孩子的精神生活，使他們能有趣味的學(xué)，有意義的玩，從而鍛煉孩子的空間感知能力、觀察能力和思維能力。具體如何帶著孩子去玩，大家可以根據(jù)自身的實(shí)際情況而定。***重視培養(yǎng)孩子的優(yōu)良性格。在一個(gè)人的人生成長(zhǎng)之路上，某個(gè)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）某個(gè)地點(diǎn)走了彎道岔路不奇怪。尚且偶爾為之，何況是孩子呢。但是在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，大多能冷靜應(yīng)對(duì)，不焦不躁，而孩子卻往往不能。所以務(wù)必要影響孩子基本素質(zhì)和諧發(fā)展的缺陷。 《早期教育指導(dǎo)師》崗位培訓(xùn)課程主要從0-6歲孩子的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、營(yíng)養(yǎng)需求、早期教育的中西方理論特點(diǎn)和實(shí)際運(yùn)用方法、早期教育的管理等幾個(gè)方面講述，立足行業(yè)實(shí)際需求，注重實(shí)際操作能力的培養(yǎng)與技能提高。 培訓(xùn)課程設(shè)親子園課程設(shè)計(jì)及案例分析、蒙臺(tái)梭利基礎(chǔ)課程設(shè)置及教具在教學(xué)中的應(yīng)用、早教基地的籌建、運(yùn)作與管理等十余個(gè)模塊。

（人工咨詢(xún)）早期教育指導(dǎo)師證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用 早教指導(dǎo)師，面對(duì)0～3歲寶寶成長(zhǎng)發(fā)展的“管理”師，清晰掌握0～3歲寶寶身心理發(fā)展規(guī)律，了解寶寶生活護(hù)理的各個(gè)細(xì)節(jié)，能夠指導(dǎo)父母在日常生活中創(chuàng)設(shè)出最適合寶寶生長(zhǎng)的環(huán)境，對(duì)寶寶成長(zhǎng)環(huán)境、發(fā)展過(guò)程進(jìn)行科學(xué)的管理，預(yù)防問(wèn)題的出現(xiàn)，幫助千萬(wàn)兒童在生命之初開(kāi)始進(jìn)行科學(xué)的潛能開(kāi)發(fā)，極大提高寶寶發(fā)展質(zhì)量！

文章標(biāo)題：（人工咨詢(xún)）早期教育指導(dǎo)師證考試時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）及費(fèi)用

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