報(bào)考必看:繪本閱讀指導(dǎo)師證考試報(bào)名入口

高收入低投零風(fēng)險(xiǎn)，你就可以擁有人們信賴敬重的職業(yè)資格身份。不論你是企業(yè)精英、、在職教師、待業(yè)學(xué)生還是全職太太都可報(bào)名學(xué)習(xí)，先自助(學(xué)會(huì)處理與家庭成員的關(guān)系及其他關(guān)系提升溝通協(xié)調(diào)以及解決問題的能力還能自我管理情緒)后助人。

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閱讀過程中會(huì)遇到很多問題，因此希望得到指導(dǎo)的呼聲也越來(lái)越強(qiáng)烈。這些已經(jīng)成為家長(zhǎng)、繪本愛好者、繪本館經(jīng)營(yíng)者、閱讀行業(yè)從業(yè)老師急需學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)，這是全民閱讀時(shí)代到來(lái)的行業(yè)發(fā)展需求，所以，閱讀指導(dǎo)師這一職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

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在繪本里，孩子的無(wú)限潛能都有可能會(huì)被打開，因?yàn)槔L本閱讀絕非我們大人所理解的只是簡(jiǎn)單地看幾幅圖，它能在循序漸進(jìn)的閱讀過程中不斷開發(fā)孩子的大腦，促進(jìn)孩子語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力、觀察力、思維力、想象力等多方面的發(fā)展。這比勞神費(fèi)力去給孩子報(bào)n個(gè)班更實(shí)用，也更輕松。

報(bào)考必看:繪本閱讀指導(dǎo)師證考試報(bào)名入口， 極端重視智力培養(yǎng)，忽視德育教育；重視身體健康的撫育，忽視心理健康的教育；重視圈養(yǎng)式的孤立發(fā)展，輕視廣泛社會(huì)的人際交往；重視主觀愿望的實(shí)現(xiàn)，輕視教育藝術(shù)的把握；重視語(yǔ)言傳導(dǎo)教育，輕視身教的潛移默化作用。相當(dāng)部分父母直到孩子讀中學(xué)，才感到家庭教育的重要性。而這時(shí)候，可能為時(shí)已晚，孩子的一些不良習(xí)慣和不健康心理已經(jīng)形成。 繪本中的文字非常少，但正因?yàn)樯?，?duì)作者的要求更高：它精練，用簡(jiǎn)短的文字構(gòu)筑出一個(gè)跌宕起伏的故事；它風(fēng)趣活潑，符合孩子們的語(yǔ)言xi慣。因此，繪本的作者往往對(duì)文字仔細(xì)推敲，再三錘煉。 閱讀指導(dǎo)師報(bào)名適宜人群 1、大中小學(xué)、幼兒園在職教師，早教及課外培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師； 2、心理（教育）咨詢中心、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會(huì)、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心、家庭服務(wù)中心從事家庭教育的工作人員； 3、本身從事家庭教育相關(guān)工作，需要通過系統(tǒng)培訓(xùn)，梳理知識(shí)的學(xué)員； 4、有志向從事家庭（親子）教育指測(cè)評(píng)找到家庭教育中的問題，通過授課建立家庭教育理論基礎(chǔ)，跟蹤指導(dǎo)解決家導(dǎo)職業(yè)的各界人士和家長(zhǎng)。

報(bào)考必看:繪本閱讀指導(dǎo)師證考試報(bào)名入口 閱讀指導(dǎo)師是做什么的？?jī)和缙陂喿x的核心目標(biāo)是什么？獨(dú)立閱讀啟蒙的方法有哪些？繪本是什么？繪本閱讀為何如此盛行？面對(duì)孩子的種種閱讀行為，我們?cè)撛趺崔k？怎樣為孩子選書？如何提升孩子的能力？繪本就那么幾個(gè)字，應(yīng)該怎么讀，怎么講？ 閱讀指導(dǎo)師可以做什么？進(jìn)行一對(duì)一家庭閱讀方法指導(dǎo)/開設(shè)閱讀課程指導(dǎo)兒童集體共讀共學(xué)/成為閱讀講師進(jìn)行閱讀推廣。 中國(guó)有3億親子家庭，有多少孩子錯(cuò)過了人生“第一本書”，更有無(wú)數(shù)父母和老師至今也不知道如何去培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣？取而代之的是孩子們沾染了各種習(xí)氣，從此與閱讀擦肩而過。