報(bào)考流程:高考志愿規(guī)劃師證在哪里考怎么考

隨著每年報(bào)考人數(shù)的增加，更多的人關(guān)注高考志愿填報(bào)，從事高考志愿規(guī)劃和高考志愿填報(bào)工作的人員數(shù)量也在逐年增多。一個(gè)新興的職業(yè)，由此而產(chǎn)生了，它就是高考志愿規(guī)劃師也叫高考報(bào)考指導(dǎo)師。這樣一個(gè)剛需市場(chǎng)的新興行業(yè)，自然成了許多人眼中的“大肥肉”，許多人看到了市場(chǎng)的前景，紛紛投入到高考報(bào)考指導(dǎo)的大潮，以前我在某地做講座，幾乎沒有其他機(jī)構(gòu)在做，現(xiàn)在任何一個(gè)城市，都會(huì)有十幾家甚至更多而且適合做高考報(bào)考的人群也是比較廣泛的，甚至沒有經(jīng)歷過高考志愿填報(bào)的考生家長(zhǎng)也很適合做。

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如何科學(xué)填報(bào)高考志愿成為廣大家長(zhǎng)和考生需要關(guān)注的問題，而幫助廣大家長(zhǎng)和考生解決此類問題的有效途徑是培養(yǎng)一批高水平的高考志愿填報(bào)指導(dǎo)師，通過指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)來幫助考生結(jié)合自身職業(yè)生涯規(guī)劃及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要來科學(xué)填報(bào)高考志愿，這不僅能夠大大提升高考志愿的科學(xué)化程度，而且能夠有效減少志愿退檔或調(diào)劑的情況發(fā)生。

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全面了解了高考的各方面知識(shí)，才能讓我們?cè)诿鎸?duì)真實(shí)考生的時(shí)候，更有信心應(yīng)對(duì)。方法論是說，因?yàn)楦呖颊咭恢痹诎l(fā)展中，每個(gè)考生的個(gè)人情況也非常不同，因此需要我們不僅僅理解知識(shí)點(diǎn)，更要掌握分析問題、收集信息、綜合思考得出結(jié)論的方法。當(dāng)然，能夠成為這個(gè)領(lǐng)域***規(guī)劃師，還需要大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但是通過課程我了解了面對(duì)一個(gè)考生做咨詢應(yīng)該怎么上手、怎么思考。我也聽過網(wǎng)上一些高報(bào)師的直播課程，感覺就是自己做了一個(gè)正確的選擇。 總之，成為合格的高考規(guī)劃師，我自己還有很多功課要做，比如每日研究一專業(yè)、每日研究一學(xué)校。也希望能和各位老師一起交流、探討。我坐標(biāo)北京，歡迎和大家一起繼續(xù)進(jìn)步。

報(bào)考流程:高考志愿規(guī)劃師證在哪里考怎么考， 高考志愿填報(bào)規(guī)劃師是做什么的？ 高考志愿規(guī)劃師職責(zé)： 1.通過歷年錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），對(duì)各專業(yè)、大學(xué)的系統(tǒng)解讀，幫助學(xué)生快速生成科學(xué)的志愿填報(bào)方案。 2.能通過職業(yè)規(guī)劃的理論，和系統(tǒng)的高考政策和錄取規(guī)則，理解解全國(guó)高校和專業(yè)設(shè)置，掌握高考志愿填報(bào)的方法和技巧。 3.運(yùn)用高考志愿杠桿激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，指導(dǎo)學(xué)業(yè)規(guī)劃，提升高考成績(jī)。 4.系統(tǒng)分析學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，結(jié)合高考成績(jī)，給出2~5組志愿填報(bào)方案。 隨著每年報(bào)考人數(shù)的增加，更多的人關(guān)注高考志愿填報(bào)，從事高考志愿規(guī)劃和高考志愿填報(bào)工作的人員數(shù)量也在逐年增多。一個(gè)新興的職業(yè)，由此而產(chǎn)生了，它就是高考志愿規(guī)劃師也叫高考報(bào)考指導(dǎo)師。

報(bào)考流程:高考志愿規(guī)劃師證在哪里考怎么考 “高考志愿規(guī)劃師”志愿填報(bào)服務(wù)從職業(yè)規(guī)劃入手，結(jié)合分?jǐn)?shù)為考生提供選大學(xué)、選專業(yè)、學(xué)業(yè)就業(yè)指導(dǎo) 等全方位一站式填報(bào)服務(wù)，相比無規(guī)劃的隨意填報(bào)，旨在提高考生的大學(xué)質(zhì)量、降低就業(yè)成本、提升職業(yè)價(jià)值，同時(shí)為學(xué)生、學(xué)校、家長(zhǎng)之間搭建專業(yè)高效的互動(dòng)平臺(tái)。 隨著高考改革步伐逐步加快，并且在特定地區(qū)呈現(xiàn)著、嘗試著跨越式的改革。對(duì)于沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)壓力進(jìn)一步增大，需要更多專業(yè)化的心理輔導(dǎo)，同時(shí)也使得高考志愿規(guī)劃師在當(dāng)下的社會(huì)扮演著越來越重要的角色!

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